我不想救贖虐文女主了
第1章 我叫林郁歡，郁郁寡歡的郁歡
林顯詞抱著林顯語(yǔ)進(jìn)了醫(yī)院，他腦袋片空，從剛才到都知道發(fā)生了什么。
但妹妹瘦弱的身軀就他的懷，她的骨頭都格硌。
盯著急診室的燈從紅變了綠，林顯詞卻知道怎么辦了，妹妹的病肯定要花很多治療，但他次肯定拿出來(lái)。
醫(yī)生從面出來(lái)，著他問(wèn)：“是病的家屬嗎？”
“是的?！?br>
“病的況己經(jīng)轉(zhuǎn)了，但痊愈還得后期治療，您先去繳費(fèi)吧?！?br>
“，謝謝醫(yī)生?！?br>
林顯詞站了起來(lái)，向著繳費(fèi)處走去。
他停住腳步，痛苦的緒像洪水般涌來(lái)。
他蹲醫(yī)院的個(gè)角落哭了起來(lái)。
突然，他的腦響起道聲音。
“宿主，你?！?br>
“有則務(wù)需要你幫忙。”
“如你同意幫忙的話，級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)給你的妹妹個(gè)身。”
“如務(wù)失敗的話，你將被抹，但你的妹妹仍有個(gè)，度過(guò)她的生?！?br>
“?！?br>
林顯詞聽(tīng)到這，沒(méi)有想這件事的合理處。
毫猶豫就同意了。
沒(méi)有什么比妹妹更重要，而且她還有個(gè)比他更的。
他說(shuō)完的瞬間，他就被束光給了進(jìn)去。
林顯詞出間的洪流，各種各樣的故事周圍演。
個(gè)洞出他面前。
“宿主，這次的務(wù)是SS+級(jí)的虐文主林郁歡?！?br>
“你需要得到她的喜歡值，改變她終慘死的生?！?br>
“為了保證務(wù)的順進(jìn)行，正消除宿主那個(gè)界的記憶?！?br>
林顯詞覺(jué)得腦子了什么西，但又說(shuō)出來(lái)。
“正穿越。”
……幾秒鐘的功夫，林顯詞就坐了桌子前，面著本語(yǔ)文書，抽查背《琵琶行》。
“林顯詞，你來(lái)背，我你首焉的，要是背出來(lái)你給我抄遍 ?！?br>
林顯詞又懵逼的站起，脫而出：“潯陽(yáng)江頭客，楓葉荻花秋瑟瑟。
主客船，舉酒欲飲管弦……江州司青衫濕?！?br>
班頓響起烈的掌聲。
也是次有打臉了梁曉水，這林顯詞乃也。
“背了就可以用聽(tīng)課了嗎？
去后面站著去?！?br>
梁曉水臉被氣的鐵青，但又礙著沒(méi)有理由法發(fā)作。
林顯詞奈的站后面。
之后，梁曉水明顯還氣頭，當(dāng)著班的面若有似地把林顯詞罵頓，過(guò)，主公并沒(méi)有意。
反而尋找己要攻略的對(duì)象——林郁歡。
教室了幾遍，終于鎖定了個(gè)坐角落的。
的背纖瘦，透著股文弱書生氣，由于背后見(jiàn)臉，但那長(zhǎng)長(zhǎng)的劉耷拉桌面，引了林顯詞的注意。
課鈴聲響起，梁曉水停了講課。
“林顯詞，00字檢討，明當(dāng)著班念?！?br>
林顯詞抬頭的瞬間和對(duì)。
那是很的眼睛，但面卻沒(méi)有光，還透著淡淡的憂傷，剛和他對(duì)就移了。
這，林顯詞的兄弟常昭闌跑過(guò)來(lái)搭住他的肩膀。
“我們?cè)~可是語(yǔ)文師的尖寵耶，今怎么淪落到罰站了？”
常昭闌嘲笑著他。
“滾吶?！?br>
林顯詞給了他腳。
“了了，檢討要要我?guī)湍銓?？?br>
“我你是零花又花完了吧。”
林顯詞語(yǔ)道破相。
林顯詞回到座位，常昭闌也跟著坐他旁邊。
“聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)過(guò)今年的考狀元?！?br>
常昭闌悄悄到他耳邊說(shuō)。
“感興趣?！?br>
他隨抽出課桌的本子。
常昭闌沒(méi)管他，顧的說(shuō):“長(zhǎng)得的，我弟是她的同班同學(xué)，暗家年，結(jié)家鳥(niǎo)都鳥(niǎo)他。
“什么名字？”
“沈梔祈。
家的名字都這么聽(tīng)?！?br>
“……那是我表妹?！?br>
“……那個(gè)……別績(jī)都出了，而我們還要學(xué)，嚶嚶嚶。”
常昭闌連忙岔話題。
林顯詞沒(méi)理他，閱著系統(tǒng)給的概劇，過(guò)這本說(shuō)還是俗。
主林郁歡因?yàn)榧彝ピ驈谋?，?ài)說(shuō)話，遇到了男主厲徹，他光輝的感染步步走向信。
但厲徹是個(gè)渣男，的候主動(dòng)追求她，但又同追求男n號(hào)林顯詞的表妹沈梔祈，等系列的，與簡(jiǎn)行之和連憂并稱學(xué)校的渣男。
后林郁歡被虐身虐后割腕，而厲徹林郁歡死后始想起她的，找了個(gè)與林郁歡七像的生當(dāng)替身，恩恩愛(ài)愛(ài)過(guò)完生，還生了個(gè)男孩。
后還林郁歡的墳前說(shuō)：“歡，愛(ài)個(gè)就要他，你怪我的對(duì)吧？?！?br>
這個(gè)主可以稱作個(gè)慘。
林顯詞由得嘖嘖稱奇。
是能寫出來(lái)的劇嗎？
“詞，把你表妹聯(lián)系方式給我唄?！?br>
常昭闌臉諂地著林顯詞，連林顯詞剛寫了兩個(gè)字的檢討也搶過(guò)去幫忙寫了。
“想屁呢你?！?br>
“詞~”旁邊的秦臨夏聽(tīng)得雞皮疙瘩都起來(lái)了，對(duì)常昭闌喊道：“豬豬俠，你要嚇?biāo)勒l(shuí)！”
“肯定嚇?biāo)滥惆?。?br>
“經(jīng)病?！?br>
“秦臨夏，怎么和你說(shuō)話的？
你怎么你男面前這樣？”
常昭闌這句話賤兮兮的，然秦臨夏的暴脾氣就來(lái)的。
然后就到了（二）班度的名場(chǎng)面，班同學(xué)己經(jīng)見(jiàn)怪怪了。
林顯詞臉笑意的著后面兩打鬧的身，嘴還著秦臨夏姐妹們給的瓜子。
知怎么，常昭闌突然推了秦臨夏，撞到了林郁歡的身，還把她的桌子給弄倒了。
“對(duì)起?！?br>
秦臨夏連忙從地爬起來(lái)，對(duì)林郁歡說(shuō)。
“沒(méi)關(guān)系?！?br>
她的聲音的，被長(zhǎng)長(zhǎng)的劉擋住，只有那纖細(xì)的撿著書本。
林顯詞見(jiàn)常昭闌沒(méi)動(dòng)靜，連忙過(guò)去拉著他給林郁歡道歉。
“你都把家撞倒了，還道歉?！?br>
過(guò)很明顯，常昭闌還狀況，林顯詞用力掐了他，他才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
“同學(xué)，對(duì)起?！?br>
林顯詞過(guò)去把林郁歡的桌子扶了起來(lái)，又把她們疊起來(lái)的書按照，進(jìn)了課桌。
“謝謝?！?br>
林郁歡還是低著頭。
那兩個(gè)知道怎么回，林顯詞怕她尷尬，說(shuō)：“沒(méi)事，舉之勞?！?br>
“畢竟是我才導(dǎo)致你的桌子倒了，要節(jié)課課我請(qǐng)你喝飲料吧。”
常昭闌這候突然了。
林郁歡起來(lái)像更窘迫了，邊搖頭邊擺。
“用了，用了?！?br>
林顯詞這回清晰的見(jiàn)了她的層薄薄的繭。
課鈴聲打破了他們之間的尷尬氛圍，他們個(gè)連忙回到座位。
林郁歡坐到己的座位，感覺(jué)暖暖的，這是回有幫助她。
之前的候，她需要幫助的候，爸媽都弟弟那，就算她旁邊，林郁歡也知道他們說(shuō)什么。
——“林郁歡，你怎么這么笨？
我生你干什么？
連這些事都，都比弟弟的根指頭。”
她的腦又浮出那個(gè)的面龐。
——“對(duì)起。”
——“你都把家撞倒了，還道歉?！?br>
——“同學(xué)，對(duì)起?！?br>
——“沒(méi)事，舉之勞。”
——“要節(jié)課我請(qǐng)你喝飲料吧?！?br>
想到這林郁歡的嘴角蕩起絲笑，但她像又想起什么，臉的笑容漸漸淡了去。
怎么可能有的對(duì)她。
她嘲笑。
林郁歡對(duì)你的感度為5%林顯詞聽(tīng)到這個(gè)由感到震驚，這個(gè)主怎么還我攻略了，過(guò)這也是個(gè)事。
還沒(méi)等他幾秒呢。
林郁歡對(duì)你的感度為5%林顯詞默默給己打氣。
沒(méi)事這只是而己。
但他還是默默給系統(tǒng)設(shè)了個(gè)靜音，以己破防。
……剛課，常昭闌和秦臨夏就拉著林顯詞去找林郁歡了。
本來(lái)林郁歡是想讓常昭闌請(qǐng)的，但秦臨夏的軟磨硬泡終于同意了。
秦臨夏和林郁歡站樹(shù)蔭底，著那兩摸摸地爬欄桿喊店板。
“我知道你認(rèn)認(rèn)識(shí)我，所以我先個(gè)我介紹。”
秦臨夏清了清嗓子。
“我秦臨夏，臨風(fēng)聽(tīng)暮蟬的臨，晴發(fā)覺(jué)夏深的夏，你可以我秦始?！?br>
林郁歡聽(tīng)到這話，有點(diǎn)想笑，但她是憋住了。
“我林郁歡，郁郁寡歡的郁歡?！?br>
她說(shuō)這話的候多有點(diǎn)低落。
“對(duì)，是郁的郁，歡的歡?！?br>
“嗯。”
“告訴你，常昭闌其實(shí)原來(lái)這個(gè)名字的，他原來(lái)常珠珠，抓鬮抓到的，所以我才他豬豬俠?！?br>
“他爸媽的意思可能是說(shuō)明他是家的掌明珠吧?！?br>
秦臨夏想了想，然后說(shuō):“應(yīng)該是，因?yàn)槲也攀撬业恼泼髦??！?br>
“水來(lái)嘍！”
常昭闌拎著兩瓶飲料跑了過(guò)來(lái)，林顯詞后面跟著。
“這氣熱得死?！?br>
常昭闌把飲料遞給了秦臨夏。
林顯詞把其瓶遞給了林郁歡。
面的些許水霧被蹭掉，碰到的瞬間有點(diǎn)涼涼的感覺(jué)。
“你們知道門店太坑了，這個(gè)瓶貴了塊?！?br>
常昭闌吐槽道。
“是水嗎？
我你也沒(méi)呀?！?br>
林顯詞笑了笑。
林郁歡旁邊著他們打鬧，飲料入的瞬間，她感覺(jué)夏也是那么難熬嘛。
至今是。
常昭闌主動(dòng)來(lái)和她打招呼：“同學(xué)，你，我常昭闌，今這個(gè)事是我的錯(cuò)，我們以后就是朋友了?！?br>
“嗯?！?br>
林顯詞也輕聲對(duì)她說(shuō):“林同學(xué)?！?br>
“我林顯詞?！?br>
“我可以和你作朋友嗎？”
——6歲的青春就像這杯汽水樣，且又令難忘。
但妹妹瘦弱的身軀就他的懷，她的骨頭都格硌。
盯著急診室的燈從紅變了綠，林顯詞卻知道怎么辦了，妹妹的病肯定要花很多治療，但他次肯定拿出來(lái)。
醫(yī)生從面出來(lái)，著他問(wèn)：“是病的家屬嗎？”
“是的?！?br>
“病的況己經(jīng)轉(zhuǎn)了，但痊愈還得后期治療，您先去繳費(fèi)吧?！?br>
“，謝謝醫(yī)生?！?br>
林顯詞站了起來(lái)，向著繳費(fèi)處走去。
他停住腳步，痛苦的緒像洪水般涌來(lái)。
他蹲醫(yī)院的個(gè)角落哭了起來(lái)。
突然，他的腦響起道聲音。
“宿主，你?！?br>
“有則務(wù)需要你幫忙。”
“如你同意幫忙的話，級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)給你的妹妹個(gè)身。”
“如務(wù)失敗的話，你將被抹，但你的妹妹仍有個(gè)，度過(guò)她的生?！?br>
“?！?br>
林顯詞聽(tīng)到這，沒(méi)有想這件事的合理處。
毫猶豫就同意了。
沒(méi)有什么比妹妹更重要，而且她還有個(gè)比他更的。
他說(shuō)完的瞬間，他就被束光給了進(jìn)去。
林顯詞出間的洪流，各種各樣的故事周圍演。
個(gè)洞出他面前。
“宿主，這次的務(wù)是SS+級(jí)的虐文主林郁歡?！?br>
“你需要得到她的喜歡值，改變她終慘死的生?！?br>
“為了保證務(wù)的順進(jìn)行，正消除宿主那個(gè)界的記憶?！?br>
林顯詞覺(jué)得腦子了什么西，但又說(shuō)出來(lái)。
“正穿越。”
……幾秒鐘的功夫，林顯詞就坐了桌子前，面著本語(yǔ)文書，抽查背《琵琶行》。
“林顯詞，你來(lái)背，我你首焉的，要是背出來(lái)你給我抄遍 ?！?br>
林顯詞又懵逼的站起，脫而出：“潯陽(yáng)江頭客，楓葉荻花秋瑟瑟。
主客船，舉酒欲飲管弦……江州司青衫濕?！?br>
班頓響起烈的掌聲。
也是次有打臉了梁曉水，這林顯詞乃也。
“背了就可以用聽(tīng)課了嗎？
去后面站著去?！?br>
梁曉水臉被氣的鐵青，但又礙著沒(méi)有理由法發(fā)作。
林顯詞奈的站后面。
之后，梁曉水明顯還氣頭，當(dāng)著班的面若有似地把林顯詞罵頓，過(guò)，主公并沒(méi)有意。
反而尋找己要攻略的對(duì)象——林郁歡。
教室了幾遍，終于鎖定了個(gè)坐角落的。
的背纖瘦，透著股文弱書生氣，由于背后見(jiàn)臉，但那長(zhǎng)長(zhǎng)的劉耷拉桌面，引了林顯詞的注意。
課鈴聲響起，梁曉水停了講課。
“林顯詞，00字檢討，明當(dāng)著班念?！?br>
林顯詞抬頭的瞬間和對(duì)。
那是很的眼睛，但面卻沒(méi)有光，還透著淡淡的憂傷，剛和他對(duì)就移了。
這，林顯詞的兄弟常昭闌跑過(guò)來(lái)搭住他的肩膀。
“我們?cè)~可是語(yǔ)文師的尖寵耶，今怎么淪落到罰站了？”
常昭闌嘲笑著他。
“滾吶?！?br>
林顯詞給了他腳。
“了了，檢討要要我?guī)湍銓?？?br>
“我你是零花又花完了吧。”
林顯詞語(yǔ)道破相。
林顯詞回到座位，常昭闌也跟著坐他旁邊。
“聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)過(guò)今年的考狀元?！?br>
常昭闌悄悄到他耳邊說(shuō)。
“感興趣?！?br>
他隨抽出課桌的本子。
常昭闌沒(méi)管他，顧的說(shuō):“長(zhǎng)得的，我弟是她的同班同學(xué)，暗家年，結(jié)家鳥(niǎo)都鳥(niǎo)他。
“什么名字？”
“沈梔祈。
家的名字都這么聽(tīng)?！?br>
“……那是我表妹?！?br>
“……那個(gè)……別績(jī)都出了，而我們還要學(xué)，嚶嚶嚶。”
常昭闌連忙岔話題。
林顯詞沒(méi)理他，閱著系統(tǒng)給的概劇，過(guò)這本說(shuō)還是俗。
主林郁歡因?yàn)榧彝ピ驈谋?，?ài)說(shuō)話，遇到了男主厲徹，他光輝的感染步步走向信。
但厲徹是個(gè)渣男，的候主動(dòng)追求她，但又同追求男n號(hào)林顯詞的表妹沈梔祈，等系列的，與簡(jiǎn)行之和連憂并稱學(xué)校的渣男。
后林郁歡被虐身虐后割腕，而厲徹林郁歡死后始想起她的，找了個(gè)與林郁歡七像的生當(dāng)替身，恩恩愛(ài)愛(ài)過(guò)完生，還生了個(gè)男孩。
后還林郁歡的墳前說(shuō)：“歡，愛(ài)個(gè)就要他，你怪我的對(duì)吧？?！?br>
這個(gè)主可以稱作個(gè)慘。
林顯詞由得嘖嘖稱奇。
是能寫出來(lái)的劇嗎？
“詞，把你表妹聯(lián)系方式給我唄?！?br>
常昭闌臉諂地著林顯詞，連林顯詞剛寫了兩個(gè)字的檢討也搶過(guò)去幫忙寫了。
“想屁呢你?！?br>
“詞~”旁邊的秦臨夏聽(tīng)得雞皮疙瘩都起來(lái)了，對(duì)常昭闌喊道：“豬豬俠，你要嚇?biāo)勒l(shuí)！”
“肯定嚇?biāo)滥惆?。?br>
“經(jīng)病?！?br>
“秦臨夏，怎么和你說(shuō)話的？
你怎么你男面前這樣？”
常昭闌這句話賤兮兮的，然秦臨夏的暴脾氣就來(lái)的。
然后就到了（二）班度的名場(chǎng)面，班同學(xué)己經(jīng)見(jiàn)怪怪了。
林顯詞臉笑意的著后面兩打鬧的身，嘴還著秦臨夏姐妹們給的瓜子。
知怎么，常昭闌突然推了秦臨夏，撞到了林郁歡的身，還把她的桌子給弄倒了。
“對(duì)起?！?br>
秦臨夏連忙從地爬起來(lái)，對(duì)林郁歡說(shuō)。
“沒(méi)關(guān)系?！?br>
她的聲音的，被長(zhǎng)長(zhǎng)的劉擋住，只有那纖細(xì)的撿著書本。
林顯詞見(jiàn)常昭闌沒(méi)動(dòng)靜，連忙過(guò)去拉著他給林郁歡道歉。
“你都把家撞倒了，還道歉?！?br>
過(guò)很明顯，常昭闌還狀況，林顯詞用力掐了他，他才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
“同學(xué)，對(duì)起?！?br>
林顯詞過(guò)去把林郁歡的桌子扶了起來(lái)，又把她們疊起來(lái)的書按照，進(jìn)了課桌。
“謝謝?！?br>
林郁歡還是低著頭。
那兩個(gè)知道怎么回，林顯詞怕她尷尬，說(shuō)：“沒(méi)事，舉之勞?！?br>
“畢竟是我才導(dǎo)致你的桌子倒了，要節(jié)課課我請(qǐng)你喝飲料吧。”
常昭闌這候突然了。
林郁歡起來(lái)像更窘迫了，邊搖頭邊擺。
“用了，用了?！?br>
林顯詞這回清晰的見(jiàn)了她的層薄薄的繭。
課鈴聲打破了他們之間的尷尬氛圍，他們個(gè)連忙回到座位。
林郁歡坐到己的座位，感覺(jué)暖暖的，這是回有幫助她。
之前的候，她需要幫助的候，爸媽都弟弟那，就算她旁邊，林郁歡也知道他們說(shuō)什么。
——“林郁歡，你怎么這么笨？
我生你干什么？
連這些事都，都比弟弟的根指頭。”
她的腦又浮出那個(gè)的面龐。
——“對(duì)起。”
——“你都把家撞倒了，還道歉?！?br>
——“同學(xué)，對(duì)起?！?br>
——“沒(méi)事，舉之勞。”
——“要節(jié)課我請(qǐng)你喝飲料吧?！?br>
想到這林郁歡的嘴角蕩起絲笑，但她像又想起什么，臉的笑容漸漸淡了去。
怎么可能有的對(duì)她。
她嘲笑。
林郁歡對(duì)你的感度為5%林顯詞聽(tīng)到這個(gè)由感到震驚，這個(gè)主怎么還我攻略了，過(guò)這也是個(gè)事。
還沒(méi)等他幾秒呢。
林郁歡對(duì)你的感度為5%林顯詞默默給己打氣。
沒(méi)事這只是而己。
但他還是默默給系統(tǒng)設(shè)了個(gè)靜音，以己破防。
……剛課，常昭闌和秦臨夏就拉著林顯詞去找林郁歡了。
本來(lái)林郁歡是想讓常昭闌請(qǐng)的，但秦臨夏的軟磨硬泡終于同意了。
秦臨夏和林郁歡站樹(shù)蔭底，著那兩摸摸地爬欄桿喊店板。
“我知道你認(rèn)認(rèn)識(shí)我，所以我先個(gè)我介紹。”
秦臨夏清了清嗓子。
“我秦臨夏，臨風(fēng)聽(tīng)暮蟬的臨，晴發(fā)覺(jué)夏深的夏，你可以我秦始?！?br>
林郁歡聽(tīng)到這話，有點(diǎn)想笑，但她是憋住了。
“我林郁歡，郁郁寡歡的郁歡?！?br>
她說(shuō)這話的候多有點(diǎn)低落。
“對(duì)，是郁的郁，歡的歡?！?br>
“嗯。”
“告訴你，常昭闌其實(shí)原來(lái)這個(gè)名字的，他原來(lái)常珠珠，抓鬮抓到的，所以我才他豬豬俠?！?br>
“他爸媽的意思可能是說(shuō)明他是家的掌明珠吧?！?br>
秦臨夏想了想，然后說(shuō):“應(yīng)該是，因?yàn)槲也攀撬业恼泼髦??！?br>
“水來(lái)嘍！”
常昭闌拎著兩瓶飲料跑了過(guò)來(lái)，林顯詞后面跟著。
“這氣熱得死?！?br>
常昭闌把飲料遞給了秦臨夏。
林顯詞把其瓶遞給了林郁歡。
面的些許水霧被蹭掉，碰到的瞬間有點(diǎn)涼涼的感覺(jué)。
“你們知道門店太坑了，這個(gè)瓶貴了塊?！?br>
常昭闌吐槽道。
“是水嗎？
我你也沒(méi)呀?！?br>
林顯詞笑了笑。
林郁歡旁邊著他們打鬧，飲料入的瞬間，她感覺(jué)夏也是那么難熬嘛。
至今是。
常昭闌主動(dòng)來(lái)和她打招呼：“同學(xué)，你，我常昭闌，今這個(gè)事是我的錯(cuò)，我們以后就是朋友了?！?br>
“嗯?！?br>
林顯詞也輕聲對(duì)她說(shuō):“林同學(xué)?！?br>
“我林顯詞?！?br>
“我可以和你作朋友嗎？”
——6歲的青春就像這杯汽水樣，且又令難忘。