空曠的廳，群稚的年安安靜靜地和父母坐廳的等候椅。

陽(yáng)光透過(guò)玻璃灑進(jìn)廳，落到身暖洋洋片。

扶綏閉著眼睛懶洋洋地靠椅背，和周?chē)娜合啾龋龑?shí)是太過(guò)突出。

沒(méi)有父母陪伴且眾孩長(zhǎng)相過(guò)于。

這些都是過(guò)來(lái)召喚主命牌靈的。

扶綏到這個(gè)界已經(jīng)兩周了，對(duì)于這個(gè)界的設(shè)定已經(jīng)接受了。

這個(gè)界是個(gè)很奇的牌靈界，這個(gè)界所有的出生都有張伴生卡，伴生卡可以召喚位牌靈。

二歲，正式召喚主命牌靈，主命牌靈召喚后，就正式為名牌靈師了，念力越，召喚的牌靈越厲害。

扶綏穿過(guò)來(lái)這具身今年歲了，但是主命牌靈還沒(méi)召喚出來(lái)。

每個(gè)月的召喚都來(lái)召喚塔召喚，召喚塔的員工和她都是相識(shí)了。

“請(qǐng)?zhí)栒賳菊咔巴?hào)召喚陣進(jìn)行召喚?！?br>
念到扶綏的號(hào)了，扶綏起身進(jìn)了號(hào)門(mén)。

面的員工見(jiàn)到她，朝她笑了笑，“朋友，又來(lái)了?！?br>
“這次召喚出來(lái)就別來(lái)了，年紀(jì)越召喚出牌靈的可能越，或許你可以嘗試其他的工作?！?br>
這個(gè)界沒(méi)有能召喚牌靈的，只是部生念力都很弱，輩子或許只能召喚出主命牌靈。

所以扶綏召喚出牌靈其實(shí)也沒(méi)什么，很多工作她以后也可以。

但原身想進(jìn)靈學(xué)，這是她的執(zhí)念。

所以聽(tīng)信謠言說(shuō)魔有種藥草可以升念力，她便找了支探險(xiǎn)隊(duì)去了魔，后路遇見(jiàn)墮化的妖魔，原身就這么殞命妖魔的吼聲。

扶綏根據(jù)原身的記憶站到了召喚陣，釋出空的卡牌。

牌靈的召喚可以是歷史物，也可以是話故事的物，當(dāng)然，歷史物召喚的功率。

所以部選擇召喚話故事的物，但念力問(wèn)題，始都只能召喚些蝦兵蟹將。

念力越，召喚的牌靈越。

過(guò)主命牌靈除，主命牌靈的是賦，主命牌靈等級(jí)越，賦越。

牌靈等級(jí)由低到別為普、稀有、罕見(jiàn)、史詩(shī)、話、創(chuàng)，每個(gè)等級(jí)又為星。

牌靈師也是等級(jí)的，從低到為見(jiàn)習(xí)牌靈師、初級(jí)牌靈師、級(jí)牌靈師、級(jí)牌靈師、靈師、圣靈師。

“朋友，可以描述召喚你想要召喚的牌靈了。”工作員活召喚陣，并醒扶綏。

機(jī)器音同響起：“請(qǐng)描述您所召喚的牌靈形象。”

扶綏著懸眼前的卡牌，染奇。

從原主的記憶她知道這個(gè)界是沒(méi)有夏文明存的。

既然可以召喚話故事的物，那么她是否可以召喚夏話故事的呢？

想著，扶綏閉眼，念力涌出，空卡牌描述著她想召喚的牌靈。

主命牌靈很重要，決定以后能站到的度，扶綏腦劃過(guò)個(gè)個(gè)話物，龍王圣包括山經(jīng)的各種獸類(lèi)都想了遍。

后，她決定，召喚媧娘娘，夏話的創(chuàng)母——首蛇身的媧。

混沌初，媧摶土，以土仿照身模樣揉捏形，吹入仙氣賦予其生命，創(chuàng)出初的類(lèi)；后因效率低，便用藤條蘸取泥漿揮灑，泥漿落地亦化為凡，由此奠定類(lèi)繁衍的根基。

她教類(lèi)繁衍之法，確立綱常；為萬(wàn)物劃族群界限，定生存規(guī)則，讓地間的生靈各安其位、和諧生，從混走向有序。

水工怒撞周山，導(dǎo)致塌地陷、洪水滔、烈火熊熊。媧忍生靈涂炭，于昆侖山煉就石修補(bǔ)蒼，斬鰲足以立，龍以濟(jì)冀州，積蘆灰以止水，終定地浩劫，拯救萬(wàn)物生靈。

作為生命的創(chuàng)者，媧是生機(jī)法則的化身。她能隨意控萬(wàn)物生長(zhǎng)，讓荒蕪之地瞬間生機(jī)盎然；可治愈間切傷病，甚至逆轉(zhuǎn)生死，復(fù)活瀕死的生靈；其身更是朽的象征，生命與地同壽，受歲月流逝的響。

......

隨著扶綏的描述，念力卡牌漸漸勾繪出個(gè)首蛇身的輪廓。

隨著條的勾繪，媧的形象浮卡牌。

她身形婀娜，半身是位絕的，肌膚皙如雪，溫潤(rùn)而有光澤，仿佛蘊(yùn)含著盡的生命力。

她的面容端莊秀麗，額頭寬闊飽滿，象征著窮的智慧。

眉細(xì)長(zhǎng)如柳葉，眸深邃明亮，似能洞察間萬(wàn)物，眼飽含慈愛(ài)、智慧與嚴(yán)。

鼻梁挺，嘴唇紅潤(rùn)飽滿，嘴角常帶抹淡淡的笑，給以溫暖和安寧之感。

長(zhǎng)發(fā)烏亮麗，如瀑布般垂落，發(fā)間點(diǎn)綴著寶石，閃爍著秘光芒。

半身是蜿蜒的蛇尾，鱗片閃爍著幽光，游動(dòng)盡顯秘與力量。

身著襲霓裳，衣袂飄飄，面繡著栩栩如生的花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)圖案，頭戴鳳冠，貴圣。

隨著后筆勾繪完畢，整張卡牌霎間光盛。

扶綏松，臉浮出喜意。

的了！

“您的主命牌靈——媧，已召喚功。”

扶綏抬接過(guò)卡牌，與卡牌的媧對(duì)。

她咧嘴笑，媧娘娘，孩兒以后就靠您救命了。

這個(gè)界墮化的妖魔可是把她當(dāng)點(diǎn)，個(gè)那種。

有了媧娘娘，以后就可以保了，還有機(jī)進(jìn)入靈學(xué)了。

卡牌介紹了媧牌靈的技能。

創(chuàng)之力·初級(jí)賦靈（可升）

煉石補(bǔ)·初級(jí)修復(fù)（可升）

摶土·初級(jí)秩序（可升）

牌靈等級(jí)：創(chuàng)級(jí)（星）

扶綏完，念頭動(dòng)，卡牌消散。

召喚陣的幾名工作員目瞪呆地著她。

創(chuàng)......創(chuàng)級(jí)的牌靈。

他們見(jiàn)證了未來(lái)者的誕生！

主命牌靈召喚創(chuàng)級(jí)的物歷史哪個(gè)是擁有舉足輕重的地位。

扶綏朝他們笑，“召喚功之后還需要什么嗎？”

之前醒她那個(gè)工作員回，“還需要去登記臺(tái)那邊登記，朋友，恭喜啊！”

工作員是實(shí)意為她興，這么多年，這孩終于如愿以償了。

“謝謝姐姐?！狈鼋椔冻鰝€(gè)甜甜的笑。

“去吧?！惫ぷ鲉T朝她揮揮。

登記完，扶綏沒(méi)回家。

原身是個(gè)孤兒，父母都對(duì)抗墮化的妖魔戰(zhàn)爭(zhēng)犧了。

所以原身才想進(jìn)入靈學(xué)，因?yàn)樗牒透改笜討?zhàn)場(chǎng)。

她去了臨工作的店。

見(jiàn)到她，店長(zhǎng)招了招。

扶綏走過(guò)去，“店長(zhǎng)。”

“綏啊，周我這邊的店就了，今我把這段間的工結(jié)給你。”

“你還，要那么辛苦，讀書(shū)吧?！?br>
店長(zhǎng)邊說(shuō)著，邊把數(shù)給她，囑咐道：“今了班早點(diǎn)回去，別面逛了。”

扶綏接過(guò)，著的幾張紙幣發(fā)愣，“店長(zhǎng)，您要離滄冥區(qū)了嗎？”

“嗯，我兒要生產(chǎn)了，我去伽文區(qū)那邊照顧她?！?br>
這個(gè)界貧差距蠻的，部默認(rèn)它為了種區(qū)：貧困區(qū)、溫飽區(qū)、康區(qū)和區(qū)。

扶綏所待的滄冥區(qū)是貧困區(qū)，需要政府扶持才能生存去。

而店長(zhǎng)要去的伽文區(qū)屬于康區(qū)，她兒能力錯(cuò)，那邊安了家。

扶綏笑著道：“那給您前道聲恭喜?！?br>
店長(zhǎng)問(wèn)：“你今又去召喚塔了？”

扶綏點(diǎn)頭：“去了?！?br>
“綏，其實(shí)召喚出牌靈也沒(méi)什么的，你店長(zhǎng)我有牌靈還是樣己干活?！?br>
店長(zhǎng)是知道扶綏的況的，也知道她對(duì)于召喚出牌靈有很深的執(zhí)念。

“店長(zhǎng)，我召喚出來(lái)了。”扶綏把消息享給店長(zhǎng)。

“是嗎，那是太了?！钡觊L(zhǎng)笑起來(lái)，抬摸摸她的頭，“那以后的要讀書(shū)了，爭(zhēng)取進(jìn)去牌靈學(xué)院?！?br>
扶綏應(yīng)聲：“嗯，我的?！?br>
這個(gè)界的牌靈學(xué)院進(jìn)，原身想進(jìn)的靈學(xué)需要畢業(yè)召喚出除了主命牌靈的張牌靈，且等級(jí)是稀有級(jí)七星。

而且原身就讀的七教育資源并，扶綏只能己努力考去其他，爭(zhēng)取能去伽文區(qū)的學(xué)習(xí)參加考試。

后工作結(jié)束，扶綏和店長(zhǎng)告別。

店長(zhǎng)給了她個(gè)紅包，“這是店長(zhǎng)給你的禮物，恭喜你為了牌靈師?！?br>
扶綏抿唇接過(guò)紅包，“謝謝店長(zhǎng)?！?br>
“路，以后有機(jī)的話可以去伽文區(qū)找我。”

“店長(zhǎng)，再見(jiàn)?！?br>