煥臆而生
第2章
眼。
只有秦臆己知道,低著頭擦著的汗。
“秦臆,你回來(lái)的!”
普班的同學(xué)們笑嘻嘻的對(duì)著她說(shuō)。
踏入奧班教室的,秦臆就像誤入群的綿羊。
師講課的節(jié)奏得像機(jī)關(guān)槍?zhuān)迕苊苈槁榈墓阶屗^暈?zāi)垦!?br>
次隨堂測(cè)驗(yàn),著試卷陌生的題目,她握筆的始受控地發(fā)。
同學(xué)劉寧探過(guò)頭,瞥見(jiàn)她空的卷面,嗤笑出聲:“秦臆,你是抄來(lái)的吧?
怎么連這道題都?”
“周煥,救我!”
他意識(shí)地向周桌的周煥,對(duì)方正專(zhuān)注地演算習(xí)題,仿佛根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)周?chē)淖h論。
“你可拉倒吧?!?br>
“你趕緊你己的卷子?!?br>
“你怎么還有空管我寫(xiě)卷子?”
秦臆斜眼著扎著兩個(gè)羊角辮的劉寧。
“我抄你啦?”
劉寧別過(guò)臉,癟了癟嘴,氣呼呼地寫(xiě)起的卷子。
“哼!”
我的學(xué)同桌我的同桌周煥,是個(gè)學(xué),對(duì)于我這個(gè)學(xué)渣,他只是我,聲吭。
秦臆知道他想什么,直覺(jué)得他能裝。
數(shù)學(xué)課“這題選什么?”
“哪個(gè)同學(xué)回答?”
秦臆著這題,想著“媽呀,這題太簡(jiǎn)了?!?br>
“秦臆,你來(lái)回答?!?br>
“師,這題選D?!?br>
周煥拉了拉秦臆,聲說(shuō):“A”秦臆甩周煥的,聲說(shuō)道:“肯定D!”
周煥坐正后轉(zhuǎn)頭望向窗笑著語(yǔ)。
“還有誰(shuí)選D了?”
劉寧趕緊擦掉答案A,改了D。
“原來(lái)答案是??!”
劉寧緊張地著師想著。
“選D的傻子站起來(lái)!
師這題已經(jīng)說(shuō)過(guò)幾次了,還能選D?”
“秦臆,你給我站到課!”
“嗚嗚嗚,師……”周煥的書(shū),目光掃過(guò)秦臆皺團(tuán)的臉,突然:“你的,課我可以教你。”
秦臆眼滿是驚訝,把抓住周煥的衣服,“的?”
得到肯定的點(diǎn)頭后,她又有些局促,“可、可我基礎(chǔ)很差,你嫌我笨?”
周煥沒(méi)說(shuō)話,課后只是把椅子往秦臆身邊挪了挪,抽出他的草稿紙,指著題目始講解。
低沉的聲音,條理清晰的思路,讓秦臆漸漸沉浸其,秦臆慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
周煥著秦臆趴桌子,竟然睡著了
只有秦臆己知道,低著頭擦著的汗。
“秦臆,你回來(lái)的!”
普班的同學(xué)們笑嘻嘻的對(duì)著她說(shuō)。
踏入奧班教室的,秦臆就像誤入群的綿羊。
師講課的節(jié)奏得像機(jī)關(guān)槍?zhuān)迕苊苈槁榈墓阶屗^暈?zāi)垦!?br>
次隨堂測(cè)驗(yàn),著試卷陌生的題目,她握筆的始受控地發(fā)。
同學(xué)劉寧探過(guò)頭,瞥見(jiàn)她空的卷面,嗤笑出聲:“秦臆,你是抄來(lái)的吧?
怎么連這道題都?”
“周煥,救我!”
他意識(shí)地向周桌的周煥,對(duì)方正專(zhuān)注地演算習(xí)題,仿佛根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)周?chē)淖h論。
“你可拉倒吧?!?br>
“你趕緊你己的卷子?!?br>
“你怎么還有空管我寫(xiě)卷子?”
秦臆斜眼著扎著兩個(gè)羊角辮的劉寧。
“我抄你啦?”
劉寧別過(guò)臉,癟了癟嘴,氣呼呼地寫(xiě)起的卷子。
“哼!”
我的學(xué)同桌我的同桌周煥,是個(gè)學(xué),對(duì)于我這個(gè)學(xué)渣,他只是我,聲吭。
秦臆知道他想什么,直覺(jué)得他能裝。
數(shù)學(xué)課“這題選什么?”
“哪個(gè)同學(xué)回答?”
秦臆著這題,想著“媽呀,這題太簡(jiǎn)了?!?br>
“秦臆,你來(lái)回答?!?br>
“師,這題選D?!?br>
周煥拉了拉秦臆,聲說(shuō):“A”秦臆甩周煥的,聲說(shuō)道:“肯定D!”
周煥坐正后轉(zhuǎn)頭望向窗笑著語(yǔ)。
“還有誰(shuí)選D了?”
劉寧趕緊擦掉答案A,改了D。
“原來(lái)答案是??!”
劉寧緊張地著師想著。
“選D的傻子站起來(lái)!
師這題已經(jīng)說(shuō)過(guò)幾次了,還能選D?”
“秦臆,你給我站到課!”
“嗚嗚嗚,師……”周煥的書(shū),目光掃過(guò)秦臆皺團(tuán)的臉,突然:“你的,課我可以教你。”
秦臆眼滿是驚訝,把抓住周煥的衣服,“的?”
得到肯定的點(diǎn)頭后,她又有些局促,“可、可我基礎(chǔ)很差,你嫌我笨?”
周煥沒(méi)說(shuō)話,課后只是把椅子往秦臆身邊挪了挪,抽出他的草稿紙,指著題目始講解。
低沉的聲音,條理清晰的思路,讓秦臆漸漸沉浸其,秦臆慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
周煥著秦臆趴桌子,竟然睡著了