心動限定予你吖
第二章 “書呆子”與“莽夫”的標(biāo)簽
門的腳步聲漸行漸遠，首至徹底消失。
林溪依舊靠著墻壁坐地，冰涼的觸感從后背滲入，卻法息她的江倒。
唇似乎還殘留著那瞬間陌生而灼熱的觸感，醒著她剛才發(fā)生的意是多么荒誕經(jīng)。
她深了幾氣，試圖將那股屬于他的氣息從肺驅(qū)逐出去。
過了兒，她才撐著有些發(fā)軟的腿，慢慢站起身。
教室片藉。
椅子歪倒地，那本厚重的《西方哲學(xué)史》也滑落旁，書頁可憐地蜷曲著。
而她的速寫本——更是攤地，那頁畫了半的奇幻城堡，被道突兀的鉛筆劃痕貫穿，仿佛道猙獰的傷。
林溪走過去，默默地將椅子和書本扶起，動作有些遲緩。
她撿起速寫本，指尖輕輕拂過那道劃痕，涌起股難以言喻的委屈和煩躁。
這個清晨，這個秘密基地，連同她剛剛構(gòu)筑到半的夢境，都被那個速之客徹底打碎了。
她收拾西，幾乎是逃離了0教室。
走清晨漸漸熱鬧起來的校園徑，陽光透過樹葉的縫隙灑，學(xué)生們兩兩，談笑風(fēng)生，切都充滿了生機。
但林溪卻覺得格格入，仿佛有層形的隔膜將她與周遭隔。
“嘿，林溪！”
個清脆的聲音身后響起，帶著滿滿的活力。
姜芷晴跑著追了來，把摟住她的肩膀。
她穿著運動背，額頭還帶著細密的汗珠，顯然是剛晨跑回來。
“怎么早就魂守舍的？”
姜芷晴近她，敏銳地捕捉到她異樣的緒，“臉也太對，發(fā)生什么事了？”
林溪張了張嘴，那句“我的初吻沒了”喉嚨滾了幾圈，終還是被咽了回去。
這件事太過離奇和尷尬，她知從何說起。
“沒什么，”她搖搖頭，勉擠出個笑容，“可能就是起太早，有點沒?！?br>
姜芷晴狐疑地打量著她，明顯信：“來，你這表可像沒睡醒。
是是誰欺負你了？
告訴我，姐們兒幫你出頭！”
著友關(guān)切又義憤填膺的樣子，林溪暖，但還是搖了搖頭：“沒有。
就是……教室畫畫的候，被只突然闖進來的‘型犬科動物’嚇了跳，畫毀了?！?br>
她含糊地解釋道，刻意模糊了關(guān)鍵信息。
“型犬科動物？”
姜芷晴愣了，隨即恍然悟，“你說的是那些墻逃課或者抄近路的育生吧？
是的，煩死了！
別是那個陸辰宇，仗著己長得帥打球，法的，我聽說他……”姜芷晴始滔滔絕地享起她聽來的關(guān)于陸辰宇的“斑斑劣跡”，比如把追求他的學(xué)姐氣哭、籃球場把對防到懷疑生、經(jīng)常窗進出教學(xué)樓等等。
林溪默默地聽著，沒有反駁，也沒有附和。
那些聞與她今早親身經(jīng)歷的“魯莽”相互印證，讓她那個“校霸”、“莽夫”的標(biāo)簽貼得更牢了。
然，他和己根本是兩個界的。
這次意，就像從未發(fā)生過。
而與此同，另邊。
陸辰宇捏著那張畫紙，漫目的地校園走著。
他腦子有點，那個孩驚怒交加的眼，和紙這條充滿力量與孤獨感的龍，斷交替閃。
“辰宇！
你子跑哪兒去了？
讓我們找！”
個爽朗的聲音打斷了他的思緒。
趙軒和宋致遠從后面追了來，左右勾住他的肩膀。
“喲，這什么表？
早的，誰惹我們陸了？”
趙軒著他緊鎖的眉頭，打趣道。
宋致遠則更細些，注意到了他捏著的紙：“這畫的什么？
你什么候?qū)Ξ嫯嫺信d趣了？”
陸辰宇意識地把畫紙對折，塞進了褲兜，含糊道：“沒什么，撿的?！?br>
“撿的？”
趙軒夸張地起來，“騙鬼呢！
該是哪個愛慕者的書吧？
還帶畫的，這么級？”
“閉嘴。”
陸辰宇沒氣地瞪了他眼，那點莫名的煩躁更盛了。
他甩兩的胳膊，“走了，訓(xùn)練要遲到了。”
去育館的路，趙軒還喋喋休地猜測著那張畫的來歷，以及陸辰宇早從哲學(xué)系教學(xué)樓方向過來的原因。
陸辰宇被吵得煩，又想起早那尷尬的幕，忍住低罵了句：“倒霉透了?！?br>
“到底怎么了？”
宋致遠關(guān)切地問。
陸辰宇揉了揉眉，簡概括：“早哲學(xué)系那邊……撞到個。”
“撞到誰了？
男的的？
沒打起？”
趙軒立刻來了。
“個生，”陸辰宇語氣有些然，“哲學(xué)系的，像……林溪?！?br>
“林溪？”
宋致遠想了想，“是那個學(xué)考名，起來別安靜，總是個書的那個？”
“對，就是她！”
趙軒接過話頭，表夸張，“我的，你怎么撞她了？
那可是我們系有名的‘冰山書呆子’，據(jù)說除了課就是泡圖書館，趣得很。
你沒把撞壞吧？”
“書呆子？”
陸辰宇重復(fù)著這個詞，腦浮的卻是那張龍稿。
趣？
他意識地摸了摸褲兜的畫紙，那尖銳的龍角和悲憫的眼，可跟“趣”毫沾邊。
“可是嘛，”趙軒沒察覺他的異樣，顧地說，“跟她說話估計都費勁，滿腦子都是哲學(xué)那些繞來繞去的西。
你以后見著她繞道走，省得麻煩。”
陸辰宇沒有接話。
繞道走？
他倒是想。
可那張畫，卻像根細的鉤子，勾住了他的奇。
，公選修課《西方藝術(shù)鑒賞》。
林溪和姜芷晴起走進階梯教室，找了個靠前的位置坐。
她盡量讓己專注于即將始的課程，去想早的事。
然而，事往往就是如此巧合。
課程始前幾鐘，個的身踩著點晃進了教室，帶著股容忽的氣場，正是陸辰宇、趙軒和宋致遠。
他們似乎來晚了，只能后排尋找空位。
林溪的背意識地僵了。
盡管沒有回頭，她也能感覺到道存感的目光，似乎她身停留了瞬。
姜芷晴也到了他們，用肘碰了碰林溪，壓低聲音：“嘖，是冤家路窄。
你那個陸辰宇，拽得二八萬似的?！?br>
林溪沒有回頭，只是輕輕“嗯”了聲，將頭埋得更低，裝認(rèn)預(yù)習(xí)課本。
課，教授講解著文藝復(fù)興期的畫作。
當(dāng)儀出米朗基羅的《創(chuàng)紀(jì)》局部，教授出了個關(guān)于“圣與”表達的問題，課堂陷入沉寂。
林溪著那幅畫，腦然而然地聯(lián)想到近閱讀的哲學(xué)著作關(guān)于“關(guān)系”的論述，以及她己創(chuàng)作對類似主題的思考。
她習(xí)慣地筆記本速寫幾個關(guān)鍵詞和簡短的條勾勒，輔助理解。
教授目光掃過臺，似乎想找位同學(xué)談?wù)劮ā?br>
他的目光掠過前排低著頭的林溪，又移，終點了后排個起來漫經(jīng)的男生：“后排那位穿衣服的同學(xué)，你來談?wù)劮?。?br>
穿衣服的——正是陸辰宇。
他顯然沒認(rèn)聽講，被突然點名，愣了才慢悠悠地站起來。
他了眼，隨胡謅了幾句關(guān)于“構(gòu)圖宏偉”、“震撼”之類的話。
教授顯然太滿意，正要讓他坐。
就這，陣風(fēng)從窗戶吹進，恰將林溪攤桌角的速寫本吹了幾頁，露出了她剛才隨記的那些夾雜著哲學(xué)詞匯和抽象構(gòu)圖的筆記。
坐側(cè)后方的陸辰宇，目光意掃過，恰到了那驚鴻瞥的頁面。
雖然清具文字，但那悉的、充滿設(shè)計感的條風(fēng)格，與他袋那張龍形稿，隱隱重合。
教授擺了擺，讓陸辰宇坐，轉(zhuǎn)而了另位同學(xué)。
陸辰宇坐的瞬間，目光卻牢牢鎖了林溪的背。
他著她迅速而然地將速寫本合，回書包，動作流暢，帶著種想引注目的謹(jǐn)慎。
個只懂死讀書的“書呆子”，藝術(shù)鑒賞課的筆記，畫出那樣充滿靈和力量的條嗎？
個趣的“冰山”，擁有描繪出悲憫龍的界嗎？
陸辰宇身后靠，指褲兜，再次觸碰到那張折疊的畫紙。
粗糙的紙面摩擦著指尖，個清晰而烈的念頭他型——這個林溪，絕對像她表出來的那么簡。
他得想個辦法，弄清楚這到底是怎么回事。
林溪依舊靠著墻壁坐地，冰涼的觸感從后背滲入，卻法息她的江倒。
唇似乎還殘留著那瞬間陌生而灼熱的觸感，醒著她剛才發(fā)生的意是多么荒誕經(jīng)。
她深了幾氣，試圖將那股屬于他的氣息從肺驅(qū)逐出去。
過了兒，她才撐著有些發(fā)軟的腿，慢慢站起身。
教室片藉。
椅子歪倒地，那本厚重的《西方哲學(xué)史》也滑落旁，書頁可憐地蜷曲著。
而她的速寫本——更是攤地，那頁畫了半的奇幻城堡，被道突兀的鉛筆劃痕貫穿，仿佛道猙獰的傷。
林溪走過去，默默地將椅子和書本扶起，動作有些遲緩。
她撿起速寫本，指尖輕輕拂過那道劃痕，涌起股難以言喻的委屈和煩躁。
這個清晨，這個秘密基地，連同她剛剛構(gòu)筑到半的夢境，都被那個速之客徹底打碎了。
她收拾西，幾乎是逃離了0教室。
走清晨漸漸熱鬧起來的校園徑，陽光透過樹葉的縫隙灑，學(xué)生們兩兩，談笑風(fēng)生，切都充滿了生機。
但林溪卻覺得格格入，仿佛有層形的隔膜將她與周遭隔。
“嘿，林溪！”
個清脆的聲音身后響起，帶著滿滿的活力。
姜芷晴跑著追了來，把摟住她的肩膀。
她穿著運動背，額頭還帶著細密的汗珠，顯然是剛晨跑回來。
“怎么早就魂守舍的？”
姜芷晴近她，敏銳地捕捉到她異樣的緒，“臉也太對，發(fā)生什么事了？”
林溪張了張嘴，那句“我的初吻沒了”喉嚨滾了幾圈，終還是被咽了回去。
這件事太過離奇和尷尬，她知從何說起。
“沒什么，”她搖搖頭，勉擠出個笑容，“可能就是起太早，有點沒?！?br>
姜芷晴狐疑地打量著她，明顯信：“來，你這表可像沒睡醒。
是是誰欺負你了？
告訴我，姐們兒幫你出頭！”
著友關(guān)切又義憤填膺的樣子，林溪暖，但還是搖了搖頭：“沒有。
就是……教室畫畫的候，被只突然闖進來的‘型犬科動物’嚇了跳，畫毀了?！?br>
她含糊地解釋道，刻意模糊了關(guān)鍵信息。
“型犬科動物？”
姜芷晴愣了，隨即恍然悟，“你說的是那些墻逃課或者抄近路的育生吧？
是的，煩死了！
別是那個陸辰宇，仗著己長得帥打球，法的，我聽說他……”姜芷晴始滔滔絕地享起她聽來的關(guān)于陸辰宇的“斑斑劣跡”，比如把追求他的學(xué)姐氣哭、籃球場把對防到懷疑生、經(jīng)常窗進出教學(xué)樓等等。
林溪默默地聽著，沒有反駁，也沒有附和。
那些聞與她今早親身經(jīng)歷的“魯莽”相互印證，讓她那個“校霸”、“莽夫”的標(biāo)簽貼得更牢了。
然，他和己根本是兩個界的。
這次意，就像從未發(fā)生過。
而與此同，另邊。
陸辰宇捏著那張畫紙，漫目的地校園走著。
他腦子有點，那個孩驚怒交加的眼，和紙這條充滿力量與孤獨感的龍，斷交替閃。
“辰宇！
你子跑哪兒去了？
讓我們找！”
個爽朗的聲音打斷了他的思緒。
趙軒和宋致遠從后面追了來，左右勾住他的肩膀。
“喲，這什么表？
早的，誰惹我們陸了？”
趙軒著他緊鎖的眉頭，打趣道。
宋致遠則更細些，注意到了他捏著的紙：“這畫的什么？
你什么候?qū)Ξ嫯嫺信d趣了？”
陸辰宇意識地把畫紙對折，塞進了褲兜，含糊道：“沒什么，撿的?！?br>
“撿的？”
趙軒夸張地起來，“騙鬼呢！
該是哪個愛慕者的書吧？
還帶畫的，這么級？”
“閉嘴。”
陸辰宇沒氣地瞪了他眼，那點莫名的煩躁更盛了。
他甩兩的胳膊，“走了，訓(xùn)練要遲到了。”
去育館的路，趙軒還喋喋休地猜測著那張畫的來歷，以及陸辰宇早從哲學(xué)系教學(xué)樓方向過來的原因。
陸辰宇被吵得煩，又想起早那尷尬的幕，忍住低罵了句：“倒霉透了?！?br>
“到底怎么了？”
宋致遠關(guān)切地問。
陸辰宇揉了揉眉，簡概括：“早哲學(xué)系那邊……撞到個。”
“撞到誰了？
男的的？
沒打起？”
趙軒立刻來了。
“個生，”陸辰宇語氣有些然，“哲學(xué)系的，像……林溪?！?br>
“林溪？”
宋致遠想了想，“是那個學(xué)考名，起來別安靜，總是個書的那個？”
“對，就是她！”
趙軒接過話頭，表夸張，“我的，你怎么撞她了？
那可是我們系有名的‘冰山書呆子’，據(jù)說除了課就是泡圖書館，趣得很。
你沒把撞壞吧？”
“書呆子？”
陸辰宇重復(fù)著這個詞，腦浮的卻是那張龍稿。
趣？
他意識地摸了摸褲兜的畫紙，那尖銳的龍角和悲憫的眼，可跟“趣”毫沾邊。
“可是嘛，”趙軒沒察覺他的異樣，顧地說，“跟她說話估計都費勁，滿腦子都是哲學(xué)那些繞來繞去的西。
你以后見著她繞道走，省得麻煩。”
陸辰宇沒有接話。
繞道走？
他倒是想。
可那張畫，卻像根細的鉤子，勾住了他的奇。
，公選修課《西方藝術(shù)鑒賞》。
林溪和姜芷晴起走進階梯教室，找了個靠前的位置坐。
她盡量讓己專注于即將始的課程，去想早的事。
然而，事往往就是如此巧合。
課程始前幾鐘，個的身踩著點晃進了教室，帶著股容忽的氣場，正是陸辰宇、趙軒和宋致遠。
他們似乎來晚了，只能后排尋找空位。
林溪的背意識地僵了。
盡管沒有回頭，她也能感覺到道存感的目光，似乎她身停留了瞬。
姜芷晴也到了他們，用肘碰了碰林溪，壓低聲音：“嘖，是冤家路窄。
你那個陸辰宇，拽得二八萬似的?！?br>
林溪沒有回頭，只是輕輕“嗯”了聲，將頭埋得更低，裝認(rèn)預(yù)習(xí)課本。
課，教授講解著文藝復(fù)興期的畫作。
當(dāng)儀出米朗基羅的《創(chuàng)紀(jì)》局部，教授出了個關(guān)于“圣與”表達的問題，課堂陷入沉寂。
林溪著那幅畫，腦然而然地聯(lián)想到近閱讀的哲學(xué)著作關(guān)于“關(guān)系”的論述，以及她己創(chuàng)作對類似主題的思考。
她習(xí)慣地筆記本速寫幾個關(guān)鍵詞和簡短的條勾勒，輔助理解。
教授目光掃過臺，似乎想找位同學(xué)談?wù)劮ā?br>
他的目光掠過前排低著頭的林溪，又移，終點了后排個起來漫經(jīng)的男生：“后排那位穿衣服的同學(xué)，你來談?wù)劮?。?br>
穿衣服的——正是陸辰宇。
他顯然沒認(rèn)聽講，被突然點名，愣了才慢悠悠地站起來。
他了眼，隨胡謅了幾句關(guān)于“構(gòu)圖宏偉”、“震撼”之類的話。
教授顯然太滿意，正要讓他坐。
就這，陣風(fēng)從窗戶吹進，恰將林溪攤桌角的速寫本吹了幾頁，露出了她剛才隨記的那些夾雜著哲學(xué)詞匯和抽象構(gòu)圖的筆記。
坐側(cè)后方的陸辰宇，目光意掃過，恰到了那驚鴻瞥的頁面。
雖然清具文字，但那悉的、充滿設(shè)計感的條風(fēng)格，與他袋那張龍形稿，隱隱重合。
教授擺了擺，讓陸辰宇坐，轉(zhuǎn)而了另位同學(xué)。
陸辰宇坐的瞬間，目光卻牢牢鎖了林溪的背。
他著她迅速而然地將速寫本合，回書包，動作流暢，帶著種想引注目的謹(jǐn)慎。
個只懂死讀書的“書呆子”，藝術(shù)鑒賞課的筆記，畫出那樣充滿靈和力量的條嗎？
個趣的“冰山”，擁有描繪出悲憫龍的界嗎？
陸辰宇身后靠，指褲兜，再次觸碰到那張折疊的畫紙。
粗糙的紙面摩擦著指尖，個清晰而烈的念頭他型——這個林溪，絕對像她表出來的那么簡。
他得想個辦法，弄清楚這到底是怎么回事。