《重生2005：我的官場(chǎng)說明書》這本書大家都在找，其實(shí)這是一本給力小說，小說的主人公是林為民李雪，講述了?如果人生是一份文件，那么林為民的這份，蓋滿了“作廢”的紅色印章。2025年，京城某間狹窄逼仄的公寓里，三十八歲的林為民躺在冰冷的床上，意識(shí)正一點(diǎn)點(diǎn)被從骨髓里滲出的寒意吞噬。窗外的霓虹燈光怪陸離，透過沒拉嚴(yán)實(shí)的窗簾縫隙，在他蒼白失血的臉上投下變幻莫測(cè)的光影，像極了那些他曾短暫擁有、又轉(zhuǎn)瞬即逝的前程。中央政策研究室副處長(zhǎng)——這個(gè)頭銜在幾個(gè)月前，還能在地方調(diào)研時(shí)換來幾分表面的敬畏。可現(xiàn)在，它和它的主人一...

走出考場(chǎng)的喧囂，林為民并沒有像其他考生樣，立即與同伴匯合，對(duì)答案或宣泄緒。

他獨(dú)，沿著種滿梧桐樹的街道緩緩而行。

冬的陽光透過光禿禿的枝椏，他身斑駁晃動(dòng)的光。

身旁是川流息的行鈴響，偶爾有桑塔納000或者式捷達(dá)轎鳴著喇叭駛過，帶著005年有的、初具規(guī)模的城市煙火氣。

這切對(duì)他而言，既悉又陌生，種奇異的疏離感包裹著他。

他的遠(yuǎn)如表面起來這般靜。

那份剛剛交出的行測(cè)試卷，與其說是考試，如說是場(chǎng)宣告——對(duì)他己宣告，新的生，正式始了。

筆試毫懸念，那只是他計(jì)劃足道的。

正的抉擇，于面試前的崗位選擇確認(rèn)，以及隨之而來的系列布局。

他需要找到個(gè)支點(diǎn)，個(gè)能撬動(dòng)未來二年勢(shì)，卻又初期就因過于驚駭俗而折戟沉沙的支點(diǎn)。

“林為民！”

個(gè)清脆帶著點(diǎn)喘息的聲從身后來。

林為民回頭，到同班同學(xué)李雪跑著過來，臉帶著考后的興奮與疲憊。

“你跑那么干嘛？

感覺怎么樣？

我覺得這次行測(cè)難啊，資料析題量太了，我后題都是蒙的……”李雪絮絮叨叨地說著，言語間充滿了對(duì)未來的憧憬與確定。

她是班數(shù)幾個(gè)選擇考公的同學(xué)之，目標(biāo)明確，就是留省城市。

林為民笑了笑，語氣和：“還行，間有點(diǎn)緊?！?br>
他意討論題目細(xì)節(jié)，那毫意義。

“你報(bào)的哪個(gè)崗位？

我還是覺得你報(bào)省發(fā)改委那個(gè)崗位太冒險(xiǎn)了，只要個(gè)，聽說多研究生都報(bào)了?！?br>
李雪擔(dān)憂地說。

前的林為民，確實(shí)報(bào)了這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)回報(bào)的崗位，然后毫懸念地了炮灰。

“可能調(diào)整。”

林為民輕描淡寫地說。

“調(diào)整？”

李雪愣了，“這還能調(diào)整？

是報(bào)名的候就定了嗎？”

“嗯，面試前還有次書面確認(rèn)機(jī)，可以棄初始崗位，選擇那些未達(dá)到面試比例、需要調(diào)劑補(bǔ)錄的崗位?！?br>
林為民解釋道，這是流程的個(gè)冷知識(shí)，很多應(yīng)屆生并清楚。

李雪似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)而又始暢想如能考省某局該多。

林為民安靜地聽著，目光卻越過她，落了街角處張貼的舊版地圖。

他的思緒己經(jīng)飄向了更遠(yuǎn)的地方。

記憶，006年初，家層面將出臺(tái)項(xiàng)關(guān)于促進(jìn)縣域農(nóng)業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)意見，風(fēng)聲其實(shí)05年底就己經(jīng)定渠道流。

而位于部某省的清河縣，因其獨(dú)的土壤氣候，非常適合種植種名為“青露茶”的經(jīng)濟(jì)作物。

前，這個(gè)品種首到幾年后才被偶然發(fā)掘，并因品牌建設(shè)和銷售渠道問題，幾經(jīng)折，未能形規(guī)模。

但那，有他需要的西——個(gè)能讓他速立足，并展“能力”的舞臺(tái)。

基層，雖然艱苦，但束縛也相對(duì)較，更容易干出得見的政績(jī)。

而且，遠(yuǎn)離樞，也便于他低調(diào)地完初期的積累和“適應(yīng)”。

回到略顯嘈雜的學(xué)宿舍，室友們都討論著各的去向：有的拿到了企業(yè)的ffer，有的準(zhǔn)備考研復(fù)試，像他這樣考公的畢竟是數(shù)。

“林，考得咋樣？

能端鐵飯碗？”

室友劉邊打著腦游戲《奇》，邊頭也回地問道。

“盡力而為?！?br>
林為民應(yīng)了聲，坐到己的書桌前。

書桌，還擺著《論范文選》和堆政資料，的他來，這些容稚而膚淺。

他沒有參與室友們關(guān)于游戲裝備和畢業(yè)旅行的討論，而是從抽屜出本有些年頭的《行政區(qū)劃簡(jiǎn)冊(cè)》，找到了清河縣的位置。

又打那臺(tái)笨重的CRT顯示器腦，連接緩慢的撥號(hào)絡(luò)，始搜索切與清河縣、青河鎮(zhèn)相關(guān)的信息。

信息寥寥幾。

只有縣政府站幾則陳舊的知公告，和些地理的簡(jiǎn)介紹。

但這正是他想要的——張近乎空的畫布。

當(dāng)晚，他給家打了個(gè)話。

接話的是母親，聲音帶著如既往的關(guān)切：“為民啊，考完了？

別太累著己，考也沒關(guān)系，回來媽給你托找個(gè)工作……”聽著母親悉的聲音，林為民鼻頭發(fā)酸。

前，父母為他勞生，他卻未能讓他們享多清，甚至病重也敢告知，怕他們擔(dān)。

“媽，我考得挺。”

他穩(wěn)住緒，頓了頓，盡量用輕松的語氣說，“過，我可能打算留省城了，想找個(gè)基層崗位鍛煉鍛煉?！?br>
“基層？”

母親的聲音立刻了八度，“去哪兒？

鄉(xiāng)？

那多苦?。?br>
離家又遠(yuǎn)！

咱家就你個(gè)孩子，市找個(gè)安穩(wěn)工作多……”話那頭來父親接過話的聲音，沉穩(wěn)許多：“為民，你是怎么考慮的？”

林為民深氣，他知道這是須過的關(guān)。

“爸，基層機(jī)多，更能學(xué)到西。

家政策向基層傾斜，我覺得那發(fā)展，未比機(jī)關(guān)差。

我想……實(shí)實(shí)點(diǎn)事。”

話那頭沉默了片刻。

父親是屆，經(jīng)歷過風(fēng)雨，比母親更能理解兒子的志向。

“你己想清楚就。

年輕，點(diǎn)苦是壞事。

你媽這邊，我來工作?！?br>
掛斷話，林為民長(zhǎng)長(zhǎng)舒了氣。

家庭的阻力，比他預(yù)想的些。

這讓他更加堅(jiān)定了己的選擇。

接來的幾，林為民沒有像其他同學(xué)樣松玩。

他用切能用的資源，瘋狂地“預(yù)習(xí)”著005年。

他跑去圖書館，閱近期的《民報(bào)》、《求是》雜志，是為了學(xué)習(xí)，而是為了“印證”記憶的政策風(fēng)向，確保己的先知與實(shí)的細(xì)之處沒有偏差。

他到了些悉的論述始出，定。

他走訪了省城的幾個(gè)型農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)和茶葉專賣店，旁敲側(cè)擊地了解當(dāng)前茶葉市場(chǎng)的行、品類和消費(fèi)習(xí)慣。

他確認(rèn)了，“青露茶”這個(gè)品類目前確實(shí)寂寂名，但其潛的感點(diǎn)和保健價(jià)值，與未來幾年的消費(fèi)升級(jí)趨勢(shì)非常契合。

他還意去了趟才市場(chǎng)，感受著這個(gè)求的脈搏。

著那些持簡(jiǎn)陋簡(jiǎn)歷、面帶焦慮的年輕面孔，他更加深刻地意識(shí)到，己握的是份多么的“”。

筆試績(jī)公布的當(dāng)，毫意，林為民的名字居榜首，行測(cè)接近滿，論也取得了的數(shù)。

這個(gè)績(jī)，足以讓他進(jìn)入省何個(gè)熱門崗位的面試。

同學(xué)和師都紛紛向他表示祝賀，認(rèn)為他只腳己經(jīng)踏進(jìn)了省首機(jī)關(guān)的門。

只有林為民己知道，他的路，這。

所有驚愕和解的目光，他向?qū)W校就業(yè)指導(dǎo)交了份崗位調(diào)劑請(qǐng)，主動(dòng)棄了進(jìn)入省發(fā)改委面試的資格。

他的目標(biāo)，鎖定了那個(gè)需要調(diào)劑補(bǔ)錄的、位于清河縣青河鎮(zhèn)的“經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦公室科員”崗位。

就業(yè)指導(dǎo)的師推著眼鏡，反復(fù)確認(rèn)：“林為民同學(xué)，你確定嗎？

清河縣可是偏遠(yuǎn)山區(qū)，青河鎮(zhèn)更是……這個(gè)機(jī)可是很多求之得的！”

“師，我確定?！?br>
林為民的目光靜而堅(jiān)定，“我覺得那更需要我，我也更需要那樣的境。”

消息像長(zhǎng)了翅膀樣班。

所有都認(rèn)為林為民瘋了。

要么是考試考傻了，要么就是有什么難言之隱。

連首對(duì)他頗有感的李雪，他的眼也充滿了惋惜和解。

面對(duì)周圍的議論和異樣目光，林為民沒有何解釋。

他獨(dú)，宿舍整理著行囊。

幾件簡(jiǎn)的衣物，些要的證件，還有那本他了量筆記的、關(guān)于基層治理和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的軟面抄。

他拿起筆，筆記本的扉頁，鄭重地寫行字：“腳踏實(shí)地，仰望星空。

始于末，于勢(shì)。”

這既是對(duì)己的期許，也是未來的行動(dòng)綱領(lǐng)。

他走到窗邊，幕己經(jīng)降臨。

宿舍樓，是同學(xué)們慶?？己蠼獾臍g聲笑語，是對(duì)未來都市生活的暢想。

而他的目光，卻向了南方向，那片地圖只是個(gè)點(diǎn)的、籠罩和群山之的土地。

那有未知的挑戰(zhàn)，有艱苦的境，也有……限的可能。

他知道，當(dāng)他出這個(gè)選擇的那刻，歷史的河流，己經(jīng)悄然出了條新的支流。

步，就是親去往那片土地，用這重來次的，去觸摸，去改變。

而個(gè)需要他征服的，或許是工作的難題，而是如何讓那個(gè)偏遠(yuǎn)鎮(zhèn)的們，接受并信這個(gè)似臭未干、卻懷揣著二年靈魂的年輕。

懸念于，他這份近乎“毀前程”的選擇，那個(gè)即將抵達(dá)的青河鎮(zhèn)，究竟掀起怎樣的瀾？

他這只意闖入的“蝴蝶”，次扇動(dòng)翅膀，又帶來怎樣意想到的風(fēng)暴？