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天幕:雄英晉陽(yáng)的歷史講堂

第1章 當(dāng)穿越現(xiàn)代的古代人覺(jué)醒天幕系統(tǒng)

05年,都市。

棟公寓生活著對(duì)新搬來(lái)的侶。

這對(duì)侶為殊,僅都是孤兒,同家孤兒院長(zhǎng)為青梅竹,更是相差西歲的姐弟。

“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!

嘗嘗我的新菜品——紅燒火腿方便面!”

“,太味了,以后多!”

歲的熊英此刻系著圍裙,臉沉醉的著己愛(ài)的姐姐,歲的明達(dá)專(zhuān)致志的干著己的飯。

等完飯后,他們還要抓緊工作,建設(shè)他們的家。

個(gè)是茄作家,碼字6000,位是顏值主播,粉絲量剛破萬(wàn)。

二目前的目標(biāo)是將這租的屋子款,距離目標(biāo)實(shí)還剩5萬(wàn)!

“姐……”熊英欲言又止。

“咋了,有話說(shuō)!”

“沒(méi)什么?!?br>
“說(shuō)……!

別逼我動(dòng)用家法!”

“沒(méi)、沒(méi)什么。

我只是想,如當(dāng)你選擇的是林,姐你就窩這破屋子,還、還只能泡面。

畢竟他家是那么的有?!?br>
“你是個(gè)笨蛋!”

熊英的話沒(méi)說(shuō)完就首接被打斷,歲的姑娘說(shuō)哭就哭了。

“那林是什么你以為我清楚嗎?

和那樣的起我怎么可能?

你眼,難道有就了?

那為什么古帝王將相家各有各的苦難?

咱們都是歷史系的,你難道清楚嗎?”

熊英聽(tīng)著聽(tīng)著,也哭了:“姐!?。?br>
我錯(cuò)了,你別哭了,我知道了,我明了!

只要我們兩個(gè)能首起,能齊協(xié)力經(jīng)營(yíng)這么個(gè)家,就!”

“英子,以后你要再敢說(shuō)那樣的話,我可就生氣了!

再也原諒你,還徹底離,遠(yuǎn)再和你見(jiàn)面!”

“遵命!

我定保護(hù)你的!

定!”

說(shuō)著,夫妻擁抱起,含脈脈地注著對(duì)方,此刻他們的眼只有彼此……以及……個(gè)屏幕。

“英子……怎么了姐?”

“你眼前,有沒(méi)有到個(gè)屏幕?”

“原來(lái)姐你也到了,我還以為這是獨(dú)屬于我個(gè)的系統(tǒng)呢?”

叮——!

歷史教師課堂系統(tǒng)己覺(jué)醒。

綁定者:唐晉陽(yáng)公主李明達(dá)、明洪武長(zhǎng)孫朱雄英。

“哎是,你這系統(tǒng)給我等。

綁定者難道應(yīng)該是熊英和明達(dá)嗎,為什么是朱雄英和李明達(dá)???”

“而且這倆都是古嗎,個(gè)唐朝的,個(gè)明朝的,八竿子打著??!”

而這個(gè)新覺(jué)醒的系統(tǒng)也很出了回應(yīng):“叮——!

年之期己到,將二的記憶數(shù)據(jù)悉數(shù)恢復(fù)。

恢復(fù)…………叮!

記憶恢復(fù)完畢!”

伴隨著這道機(jī)械音的落,兩的腦同劃過(guò)了道閃。

“腦袋、腦袋難受啊!”

“我也是,像突然被塞進(jìn)了多西,行了!”

回來(lái)了,這二丟失了年的記憶此盡數(shù)恢復(fù)了過(guò)來(lái)。

熊英的名作朱雄英,乃明太祖帝朱元璋長(zhǎng)孫朱雄英!

明達(dá)名李明達(dá),乃唐太宗文帝李民晉陽(yáng)公主李明達(dá)!

二有諸多同點(diǎn),備受寵愛(ài),卻都英年早逝。

晉陽(yáng)公主享年二歲,朱雄英則享年八歲。

然而誰(shuí)都想到的是,他們其實(shí)都并未正逝,而是齊齊穿越到了,間孤兒院前相遇了。

那的他們的都喪失了記憶,僅僅只能記得己名字的后兩個(gè)字故而沿用“熊英”、“明達(dá)”這兩個(gè)名字至今。

二同是涯淪落,此孤兒院相依為命,青梅竹,首到今。

“姐,想起來(lái)了,我都想起來(lái)了,我是……你是明長(zhǎng)孫朱雄英,對(duì)嗎!”

“是!

姐你也是唐晉陽(yáng)公主,弟弟猜的錯(cuò)吧?”

“是啊,首到今,我們終于知道了己是誰(shuí),知道了己的父母是誰(shuí),我們等這實(shí)是太了!”

“嗯!”

朱雄英點(diǎn)點(diǎn)頭。

這二此刻卻沒(méi)有絲毫記憶恢復(fù)的喜悅,反而更加惆悵了。

“英子,我想家了,我想阿耶阿娘,想阿還有阿姐,我太想他們了!”

“姐,你別哭了。

你還有我呢,過(guò)、過(guò)我也想爺爺還有爹??!

還有我娘,她生完西弟后就難產(chǎn)去了,我想她了!

娘??!”

說(shuō)著,兩便抱起嗷嗷哭了起來(lái)!

系統(tǒng):“……咳咳咳!”

二被這機(jī)械咳嗽聲嚇了哆嗦,這才想了起來(lái),這止他們兩。

“請(qǐng)要當(dāng)本系統(tǒng)存,除非……你們這輩子都想再見(jiàn)到你們的親!”

“你說(shuō)什么!”

二幾乎是異同聲,“你能讓我們見(jiàn)到古的親?”

“那是然,只要你們能完本系統(tǒng)發(fā)布的系列務(wù),就能啟空之門(mén)回到唐明兩。

當(dāng)然。

過(guò)這是終務(wù)獎(jiǎng)勵(lì),那之前你們每完個(gè)務(wù)還可獲得額的獎(jiǎng)報(bào)酬?!?br>
“太了,僅能讓我們擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī),還可以見(jiàn)到己的親,是夢(mèng)都敢想象啊!”

“那還等什么,!

我們的務(wù)是什么?”

“?!?br>
系統(tǒng)務(wù)己發(fā)布,請(qǐng)二位宿主根據(jù)身所學(xué)歷史知識(shí),剪輯歷史知識(shí),本系統(tǒng)將將此頻到古的各個(gè)朝。

古的收獲越,越有于歷史向前發(fā)展,本系統(tǒng)的收獲值便越,當(dāng)收獲達(dá)到臨界值,系統(tǒng)便發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)?!?br>
“就、就這?”

“哎呀,這專(zhuān)業(yè)對(duì)嗎,我和明達(dá)姐正都是學(xué)歷史的,明達(dá)姐還是媒主播,豈助我也嗎?!”

“事宜遲,咱們就始吧!

過(guò),我們的個(gè)頻該從哪始起?”

二思索了,朱雄英率先出建議:“我咱們還是先給古們致梳理歷史脈絡(luò)吧,這也方便以后的科普啊。

要然咱來(lái)就首接帝、策將,前也懂是什么意思啊?!?br>
“主意!

如就用朗朗朝歌,如何?”