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在你的那邊

第2章 再遇

在你的那邊 懶羊羊沒我懶 2026-01-26 12:10:36 現(xiàn)代言情
倆說著說著同往宿舍走去。

遠處家妹挽著簡瑤說說笑笑,林嘉羿聲喊了聲林嘉悅,學校燈光本就昏暗,把遠處的的林嘉悅嚇了跳,立拉著簡瑤走到林嘉羿面前頓輸出:“林嘉羿你有病啊,喊那么聲干嘛,嚇到我了,晚的,發(fā)經(jīng)啊你。”

罵完才發(fā)林嘉羿旁邊貌似有個帥,音量逐漸減。

林嘉羿捂著耳朵:“你就比我到哪去了,也沒見瑤妹嚇到,膽鬼就膽鬼?!?br>
鐘子臨這問“這是?”

林嘉羿忙介紹“這個粗魯點的是我妹,林嘉悅,旁邊溫柔點的是簡瑤。”

轉頭對林嘉悅和簡瑤說,“這是我剛認識的兄弟,鐘子臨?!?br>
林嘉悅和簡瑤反應過來忙說你你。

鐘子臨答道目光轉向林嘉悅“你們,過你像太記得我了,考試,橡皮……”林嘉悅恍然悟“噢,是你啊,帥然是帥善哈,記憶力也?!?br>
遠處來教導主巡查的聲音“間早了,望各位同學早點回去宿舍休息,養(yǎng)足努力奮每。”

幾只能作罷,相互告別別往同方向走去。

翌,二??兂鰜?,教師辦公室擠滿了,對己的績滿是奇,班主到烏泱泱的群,趕忙進行驅散,“同學們,各班師把績帶去班級公布,請你們各回各班,感謝同學們的配合?!?br>
學生聽到班主達的指令,只作罷,紛紛回到己的班級。

“聽說這次二模我們級有位同學數(shù)學考了將近滿……”二班的靈正班級繪聲繪地享己打探到的消息。

“誰啊,誰???”

林嘉羿奇的模樣使得靈享欲更盛。

“喲,我班的班草竟然還關起其他的消息,難得啊,這樣的話我就揭曉這是…誰說的我班班草是林嘉羿啊,別說話,毀壞我的形象,各位同學都是有眼有珠的”林嘉悅突然打斷,認同靈的說法。

“別搗,你我的顏值班可是數(shù)數(shù)二的,實至名歸,當之愧,靈咱和我妹這種有眼珠之爭辯,揭曉,到底是誰???”

林嘉悅有被林嘉羿到,眼給他。

“鈴鈴鈴”正當靈準備揭曉,鈴聲響起,家只作罷,回到己的位置。

班主這走進來,“這次的績,師念到名字的講臺領取己的二???,清楚己的績就,浪費太耿耿于懷這次的績,只希望你們次能打破己的績,越我,”課間活動間,同學們發(fā)起,議論此次的績,林嘉羿瞄到林嘉悅績來勁了“哦豁,這個數(shù)學太行哦,拉低了所有科目均,來請教請教你我。”

“請教你,想太多了吧你,你的語文績我都用,請教我同桌瑤妹指導指導你吧,用我都知道你語文什么實力,還這步笑步?!?br>
這次林嘉羿像個狗腿子,向簡瑤 “瑤妹瑤妹,她說得錯,你語文班,給我授授點經(jīng)驗唄?”

簡瑤被林嘉羿的態(tài)度轉變震驚到“可是我沒什么經(jīng)驗能授的啊,你問錯了?!?br>
林嘉羿卻副我懂得樣子說:“我知道,你想低調(diào),但是你的實力允許啊,我知道了,那我約你去圖書館,你授給我,我絕。”

“林嘉羿,你積地太正常,還去圖書館給你獨灶,你想得倒挺,聽我的瑤妹,要去,知道這打什么壞主意呢?!?br>
“我首秉承著學習,向的理念,你還是關己的數(shù)學績吧。

瑤妹,記得我和你的約定哦!”

林嘉羿說完轉身就走了,像是定了某種決。

林嘉悅繼續(xù)和瑤妹說:“嘻嘻,次帶我哈?!?br>
瑤妹想:我到底哪答應了?

二模過后,每個更像是打了雞血樣,學習的氛圍都變得緊張起來。

終于等到個月后個星期的星期,能夠休息兩,林嘉悅的計劃是睡到然醒。

“叮咚,叮咚…”林嘉悅被打擾到了,睜眼,“誰啊,早的,家面沒了嗎,還是誰沒帶鑰匙啊,擾清夢可是犯過?!?br>
起身邊吐槽邊樓。

打門的那刻,林嘉悅以為己見鬼了,門站著個帥和她y ell,連忙把門關,再次重新打,還是那個帥。

“早啊,請問你有什么事嗎?!?br>
林嘉悅問道。

“林嘉羿沒有和你說?

我來幫你復習鞏固數(shù)學?!?br>
鐘子臨著發(fā)懵的林嘉悅笑。

“什么,幫我復習?

先請進吧,我問我?!?br>
說著倒了杯水遞給鐘子臨,我先樓收拾,順便問我,你隨意。

“林嘉羿,你哪?

你什么候給我找的?

立給我解釋清楚?!?br>
林嘉悅說的每個字都咬牙切齒問道。

“我面打籃球啊,這么早就到了,我是說0左右嗎,他怎么前了個半到?!?br>
林嘉羿也很疑惑。

“你問我呢,林嘉羿,你給我回來,爸媽又家,待爸媽回來到誤了,解釋清就麻煩了?!?br>
“的,我和媽媽報備過了,你了,林嘉悅,你簡首撿到寶了,鐘子臨二模數(shù)學考了將近滿,我用和他的兄弟請他過來教你,你感我吧”林嘉羿臉驕傲。

“感你個頭啊,你點給我回來,喂,喂,喂”氣的林嘉悅首接把機丟。

林嘉悅洗漱完,急忙抱著書本去樓找鐘子臨“意思,等了,原來就是你次二模數(shù)學差點考滿,你這樣把我們的壓力形加了?!?br>
鐘子臨連忙接過她的書,“僥而己,值得的,始給你復習,你覺得你數(shù)學那個板塊是覺得薄弱的,我給你復習鞏固。

“題薄弱,我覺得消化收能力,像聽書?!?br>
林嘉悅己都敢聽己說出的話。

“怎么呢,可能師的講法,你沒轉過彎來,然后落了?!?br>
鐘子臨寬慰道。