夕陽(yáng)的血透過(guò)沾滿漬的玻璃窗，將教室染片昏。

空氣的塵?；旌现扰c腐臭，聲浮動(dòng)。

死逃生的名存者蜷縮教室角落，驚魂未定，偶爾出壓抑的抽泣聲。

他們的目光，或明或暗，都聚焦窗邊那個(gè)盤膝而坐的瘦削身。

凌塵，或者說(shuō)，占據(jù)這具軀的凌霄，對(duì)界的目光恍若未覺(jué)。

他的部，正沉入，進(jìn)行著比艱難的。

這具名為“凌塵”的身，狀況比他初感知的還要糟糕。

經(jīng)脈細(xì)弱干涸，多處堵塞暢，如同旱龜裂的河，根本法承載稍些的能量流動(dòng)。

肌筋骨也因缺乏鍛煉而綿軟力，方才那短暫的發(fā)，幾乎榨干了這身部的潛力。

令頭疼的，是界的境。

他嘗試運(yùn)轉(zhuǎn)《先炁吐納法》基礎(chǔ)的引氣法門，識(shí)如密的觸須，向延伸，感知并試圖捕捉彌漫地間的能量。

然而，反饋回來(lái)的信息讓他頭沉。

這個(gè)界的“靈氣”稀薄得令發(fā)指，幾乎可以忽略計(jì)。

更可怕的是，這些稀薄的靈氣還混雜著量灰暗、死寂、充滿侵略的穢氣——正是導(dǎo)致類異變的喪尸病毒能量。

這種穢氣狂暴而毒，若行引入，哪怕只有絲，也足以染初生的氣，侵蝕經(jīng)脈，甚至動(dòng)搖智，后堪設(shè)想。

“絕靈之地…竟至如此地步?！?br>
凌霄喟嘆。

這比他預(yù)想壞的況還要棘。

修仙界，即便是魔氣森森的古戰(zhàn)場(chǎng)，其能量也遠(yuǎn)比這濁穢氣要“凈”得多。

行常規(guī)修煉，此路。

他緩緩睜眼，眸底深處絲淡的青芒閃而逝，那是他耗盡，方才從濁空氣艱難煉出的、發(fā)絲般細(xì)的凈氣，聊勝于。

須另辟蹊徑。

他的目光落那扇被桌椅堵死的門。

門，低沉的嘶吼和拖沓的腳步聲并未遠(yuǎn)去，反而似乎因?yàn)閯偛诺膭?dòng)靜，聚集了更多。

晶核…那種由喪尸頭顱產(chǎn)生的渾濁晶，雖然能量暴戾，但至是相對(duì)凝聚的能量源。

或許…可以嘗試用煉丹術(shù)的“淬煉”法門，將其的穢氣雜質(zhì)剔除，取本源的能量？

只是，這需要工具，需要相對(duì)安的境，更需要定的氣作為引子。

眼，他連低要求都達(dá)到。

“咕嚕?！标囃回５母锅Q聲寂靜的教室響起，來(lái)個(gè)胖胖的男生，他頓面紅耳赤，尷尬地捂住了肚子。

饑餓和渴。

原始的生存需求，始拷問(wèn)著每個(gè)。

原主凌塵的記憶醒他，從末發(fā)到，他們己經(jīng)半沒(méi)有進(jìn)食飲水了。

“凌…凌塵，”班長(zhǎng)李雪鼓起勇氣，聲音干澀地，“我們…接來(lái)怎么辦？

食物和水……”所有目光再次聚焦過(guò)來(lái)，帶著茫然與渴望。

凌塵站起身，活動(dòng)了依舊酸軟的腳。

動(dòng)作間，骨骼發(fā)出輕的脆響。

那絲末的氣正緩慢滋養(yǎng)這具身，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)夠。

“等待，是辦法?！?br>
他的聲音靜，聽(tīng)出絲毫緒，“須尋找食物、水和更安的庇護(hù)所?！?br>
目光掃過(guò)眾，“誰(shuí)對(duì)這個(gè)教學(xué)樓的結(jié)構(gòu)悉？”

個(gè)戴著框眼鏡，身材瘦的男生怯生生地舉了：“我…我是地理課表，經(jīng)常幫師器材，這棟樓…還算?！?br>
“很?！?br>
凌塵點(diǎn)頭，“這層樓還有多間這樣的教室？

近的樓梯和水房哪？

有沒(méi)有存育器材或者勞動(dòng)工具的地方？”

眼鏡男努力回憶著，磕磕絆絆地回答：“這…這層主要是二年級(jí)，教室布局都差多。

樓梯頭和西頭各有個(gè)。

水房間…工具房…像每層樓樓梯拐角面有個(gè)儲(chǔ)藏室，但鎖著…鎖著沒(méi)關(guān)系。”

凌塵走到窗邊，仔細(xì)觀察著方的狀況。

喪尸多聚集樓闊地和樓道入處，樓的走廊反而相對(duì)稀疏，只有零星幾只規(guī)則地游蕩。

風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇并存。

他需要更多的晶核，也需要物資。

清理這層，是當(dāng)前優(yōu)的選擇。

“你，你，還有你?！?br>
凌塵點(diǎn)了個(gè)，包括那個(gè)眼鏡男和另兩個(gè)起來(lái)還算鎮(zhèn)定的男生，“跟我起行動(dòng)?！?br>
被點(diǎn)到的臉?biāo)查g發(fā)。

“其他，守住門，有何異常，用力敲擊門板示警?！?br>
凌塵的語(yǔ)氣容置疑，“想要活去，就須付出價(jià)。

沒(méi)有能首保護(hù)你們?！?br>
他走到那兩具喪尸尸旁，將那根染血的屬旗桿重新握，冰冷的觸感來(lái)。

他又從講臺(tái)拿起支沉重的屬教鞭，遞給眼鏡男：“拿著，對(duì)準(zhǔn)它們的眼睛或者穴，用力刺進(jìn)去或者砸去。”

眼鏡男得厲害，幾乎握住教鞭。

凌塵著他，眼沒(méi)有何動(dòng)：“害怕，就死。

選擇權(quán)你?！?br>
說(shuō)完，他再多言，始挪堵門的桌椅。

沉重的摩擦聲讓所有頭緊。

門的嘶吼聲立刻變得清晰起來(lái)。

“凌塵！

你瘋了！

面那么多怪物！”

個(gè)生失聲尖。

“待這，遲早餓死渴死，或者被更多怪物困死。”

凌塵頭也回，“清理出條路，我們才有生機(jī)?！?br>
堵門的后張桌子被移。

門的拍打聲更加劇烈。

凌塵深氣，那絲弱的氣運(yùn)轉(zhuǎn)至臂，雖然法傷敵，卻也能稍稍增些許力量和反應(yīng)速度。

他猛地拉教室門！

門，只喪尸正本能地拍打著門板，門突然打，它們瞬間失去衡，踉蹌著向前撲來(lái)！

腥風(fēng)撲面！

“啊！”

身后的學(xué)生們發(fā)出驚恐的尖。

就這光石火之間，凌塵動(dòng)了！

他的身如同緊繃的弓弦，驟然彈而出，并非后退，而是側(cè)身進(jìn)步！

動(dòng)作得只留道模糊的子！

屬旗桿化作道毒辣的寒光！

“噗！”

準(zhǔn)比地刺入只喪尸的眼窩，首貫?zāi)X！

腕，毫停滯地抽出，帶出蓬血。

腳步伐玄妙錯(cuò)，避二只喪尸抓來(lái)的爪，旗桿順勢(shì)橫掃，并非攻擊身，而是抽擊其膝關(guān)節(jié)側(cè)面！

“咔嚓！”

令牙酸的骨裂聲響起。

那喪尸腿軟，瞬間失去衡，向前跪倒。

幾乎同間，凌塵身仰，只喪尸的爪擦著他的鼻尖掠過(guò)！

他另只閃般探出，并非格擋，而是準(zhǔn)地抓住了只喪尸的腕，借力向后帶！

同，腳悄聲息地絆！

“嗬！”

只喪尸收勢(shì)住，加巧勁引導(dǎo)，頓向前撲倒，重重摔地。

光石火間，死，殘，倒地！

整個(gè)過(guò)程行流水，沒(méi)有絲多余的動(dòng)作，準(zhǔn)、效、冷靜得令窒息！

仿佛他是生死搏，而是進(jìn)行場(chǎng)早己演練過(guò)萬(wàn)次的表演。

教室，片死寂。

所有都呆了，包括那個(gè)被點(diǎn)名要跟出來(lái)的男生，嘴巴張得能塞進(jìn)雞蛋。

他們根本沒(méi)清發(fā)生了什么，只覺(jué)得眼前花，只恐怖的怪物就己經(jīng)倒了兩只，另只也摔倒地。

這…這的是類能到的嗎？

而且還是那個(gè)默默聞的凌塵？

凌塵臉蒼了瞬，方才那短暫的發(fā)，對(duì)力和那絲氣的消耗都。

但他呼很穩(wěn)來(lái)。

他走到那只被打斷腿，正掙扎著要爬起來(lái)的喪尸前，面表地補(bǔ)刺。

然后走向那只正試圖身的面部著地喪尸，腳踩住它的后背，旗桿再次準(zhǔn)刺落。

干凈落。

顆米粒的渾濁晶核，被他練地挑出，擦凈，收入袋。

完這切，他才回頭，向那個(gè)幾乎石化的男生。

“，輪到你們了?！?br>
他的目光落那個(gè)摔倒地的喪尸身——它的條胳膊似乎被己摔斷了，扭曲個(gè)奇怪的角度，但仍嘶吼著試圖爬起。

“它己經(jīng)失去部脅。

去，了它?！?br>
凌塵的聲音靜，卻帶著容抗拒的力量，“這是你們這活去的課?！?br>
眼鏡男握著教鞭的還，臉慘如紙。

另兩個(gè)男生也到哪去，腿打顫。

“敢？”

凌塵眼冷，“那就退回教室，把門堵，等待命運(yùn)的安排。

但我再多你們眼?！?br>
求生欲終壓倒了恐懼。

眼鏡男猛地咬牙，發(fā)出聲知是壯膽還是害怕的嘶吼，閉著眼睛沖去，將的屬教鞭胡地朝那喪尸的頭部捅去！

“噗嗤！”

運(yùn)氣錯(cuò)，教鞭的尖端歪歪扭扭地刺入了喪尸的耳廓附近，雖然夠致命，但也了傷害。

血濺出，眼鏡男嚇得猛地后退，跌坐地，干嘔起來(lái)。

另兩個(gè)男生見(jiàn)狀，互眼，也鼓起勇氣，個(gè)撿起地本厚重的硬殼詞典，另個(gè)則學(xué)著凌塵之前的樣子，抄起把掉落的掃帚，對(duì)著那喪尸的腦袋胡地打砸去！

場(chǎng)面混而血腥。

他們毫章法，閉著眼睛，邊尖邊瘋狂攻擊，浪費(fèi)了量力。

凌塵只是靜靜地著，沒(méi)有。

終于，知砸了多之后，那喪尸的頭顱變得片藉，徹底動(dòng)了。

個(gè)男生癱坐地，喘著粗氣，身濺滿了穢，臉混合著恐懼、惡和絲…劫后余生的虛脫。

“感覺(jué)如何？”

凌塵淡淡問(wèn)道。

抬頭他，眼復(fù)雜。

親身經(jīng)歷之后，他們才更加明，凌塵剛才那輕描淡寫、擊斃命的動(dòng)作，究竟蘊(yùn)含著怎樣可怕的能力。

“記住這種感覺(jué)。

要么適應(yīng)，要么死亡?！?br>
凌塵轉(zhuǎn)過(guò)身，目光掃向寂靜而危險(xiǎn)的走廊。

“，跟。”

他起旗桿，率先向前走去。

腳步沉穩(wěn)，仿佛行走家的后花園，而非遍布死亡的教學(xué)樓走廊。

身后的，互相攙扶著站起來(lái)，著那個(gè)瘦削卻仿佛蘊(yùn)含著窮力量的背，咬了咬牙，終還是跟了去。

教室門，李雪和其他存者探出頭，望著他們離去的背，以及走廊那具喪尸的尸，眼充滿了震撼和絲弱的…希望。

走廊的光愈發(fā)昏暗。

凌塵的識(shí)如同形的雷達(dá)，程度地蔓延來(lái)，雖然受限于這具身和境，只能覆蓋周身米左右，但足以前感知到拐角或房間的危險(xiǎn)。

他的步伐很輕，卻能準(zhǔn)地避地的碎玻璃和雜物，沒(méi)有發(fā)出點(diǎn)多余的聲音。

跟他身后的，則顯得笨拙而緊張，呼粗重，腳步凌。

“哐當(dāng)！”

個(gè)男生踢到了個(gè)倒地的屬垃圾桶。

的響聲寂靜的走廊回蕩！

“嗬！

嗬！”

立刻，前方拐角處和旁邊間虛掩著門的教室，來(lái)了喪尸興奮的嘶吼和拖沓的腳步聲！

“蠢貨！”

凌塵眼厲。

但他動(dòng)作絲毫未停，反而加速前沖！

“待原地背靠墻！”

他丟句命令，己如離弦之箭般向拐角！

剛過(guò)拐角，兩只聞聲而來(lái)的喪尸正迎面撞！

凌塵腕，旗桿如同擁有生命，準(zhǔn)地點(diǎn)出，瞬間刺穿只喪尸的眉。

腳步錯(cuò)，身以毫厘之差避二只喪尸的撲抓，旗桿回旋，用尾端的尖頭，扎入二只喪尸的穴！

動(dòng)作到致，兩只喪尸幾乎同倒地。

而這，那間虛掩著門的教室門被猛地撞，又只喪尸張牙舞爪地?fù)淞顺鰜?lái)！

凌塵剛剛收回旗桿，舊力剛?cè)?，新力未生?br>
眼那喪尸的爪就要抓到他——“！”

眼鏡男發(fā)出驚呼。

就這鈞發(fā)之際，凌塵身仿佛沒(méi)有骨頭般，以個(gè)可思議的幅度后仰，同腳似隨意地勾旁邊倒地的個(gè)書包。

書包滑出，恰絆那喪尸的腳。

喪尸前沖的勢(shì)頭頓，身失去衡，向前撲倒。

而凌塵，己經(jīng)借著后仰的勢(shì)頭，輕盈地后撤半步，旗桿劃出道冷冽的弧。

“噗！”

而，從顱頂貫入！

干脆落。

眨眼之間，只聞聲而來(lái)的喪尸，盡數(shù)伏誅！

整個(gè)過(guò)程過(guò)兩息間，跟后面的甚至沒(méi)來(lái)得及清細(xì)節(jié)，戰(zhàn)就己經(jīng)結(jié)束。

他們著那個(gè)收桿而立的背，以及地新增的具尸，只覺(jué)得股寒意從脊椎骨竄靈蓋。

這…己經(jīng)是厲害能形容的了。

這是怪物級(jí)別的戰(zhàn)本能！

凌塵喘息，額角滲出細(xì)密的汗珠。

連續(xù)度的發(fā)，對(duì)這具身的負(fù)擔(dān)。

他默默運(yùn)轉(zhuǎn)那絲氣，緩解肌的酸痛和疲勞。

他走到那絆倒喪尸的書包前，用旗桿挑。

面除了書本，還有半瓶礦泉水和袋餅干。

收獲。

他將水和餅干取出，扔給身后的眼鏡男：“拿著。

繼續(xù)搜索。

注意腳，要再發(fā)出聲音?！?br>
眼鏡男忙腳地接住，著的食物和水，又地被輕易解決的喪尸，再向凌塵那靜的臉龐，原本的恐懼，漸漸被種難以言喻的敬畏和信服所取。

“是…是！”

他意識(shí)地應(yīng)道，聲音帶著絲顫，卻再是粹的害怕。

另兩個(gè)男生也咽了唾沫，緊緊握住了簡(jiǎn)陋的“武器”，眼變得堅(jiān)定了些。

跟著他…或許，的能活去！

凌塵沒(méi)有意他們態(tài)的轉(zhuǎn)變。

他的目光向前方走廊盡頭的樓梯，以及旁邊那個(gè)掛著“工具房”牌子的低矮門。

工具房…那，或許能找到更有用的西。

而樓梯方，隱約來(lái)的密集嘶吼聲，醒著他，更的危險(xiǎn)，潛藏這棟建筑的每處之。

但他的眼，依舊靜如深潭。