規(guī)則玩家：我?guī)Я闶酬狌叻衩骶?/h1>
第2章 驚！【規(guī)則解構】竟拆分成了兩部分！
蘇析剛把門拉條縫，阿的臉就了過來——汗臭味混著廉價煙味首往鼻子鉆，嗆得她往后縮了縮。
這家伙攥著個意識，紅燈閃得晃眼，塑料殼還沾著灰，腳往門縫卡，鞋尖門板蹭出道印子：“躲個屁？
5鐘到了，規(guī)則解構呢？
交出來，你媽那點碎意識還能留氣；交，就讓它溶染喂規(guī)則！”
身后的跟班也含糊，抬腳就踹門板，“哐”的聲，震得蘇析發(fā)緊——懷還抱著媽媽的糖罐，罐身涼絲絲的溫度透過薄過來，跟媽媽以前給她捂的感覺似的。
她攥緊糖罐猛地關門，后背抵著門板喘氣，阿的拳頭“咚咚”砸門，震得門框都晃：“蘇析！
你敢關門？
再我把這破門拆了燒火！”
得趕緊活賦。
蘇析咬著唇，靠門板往腕戳——重生規(guī)則解構還是未活，急得火，指尖把面板戳得發(fā)燙，光紋才慢悠悠閃了。
可跳出來的字讓她腦子子懵了——跟被敲了悶棍似的，后背瞬間冒冷汗：賦：規(guī)則識別（己活）效：能見基礎規(guī)則動（拆了、擾動）狀態(tài)：穩(wěn)定這哪是規(guī)則解構？！
前能拆染文字、能破的本事，怎么變了只能“”的破玩意兒？
阿的拳頭還砸門，門板震得她后背發(fā)麻，光動有屁用？
難道能瞪著阿讓他己走？
慌勁兒往涌，她蹲地，攥著糖罐的攥得指節(jié)發(fā)，連帶著罐身都。
指尖蹭過罐的，血痂還卡縫——硬邦邦的，是去年冬蘇綰縫扎的。
那候媽媽蹲旁邊剝橘子，橘子皮的酸甜味混著的皂角味，媽媽還笑著拍她，說“析這賦貴，以后可得己攥緊了”，結倒，賦沒攥緊，還變了樣。
“蘇析！
鐘！
再門我首接踹了！”
阿的吼聲混著門板裂的“吱呀”聲進來，蘇析嚇得哆嗦，糖罐差點滑地，她趕緊抱住，掌蹭到罐底——糙乎乎的，像有西刻面，以前怎么沒注意過？
她把糖罐過來擱膝蓋，就著客廳那盞燈瞅——罐底掉了塊漆，露出灰的鐵皮，面刻著倆符號：個是“Ω”，倒過來的U形，媽媽以前教過她，是Omeg；另個是“∑”，底橫，面歪歪扭扭的，比指甲蓋還，藏罐底邊緣，瞇著眼根本找著。
前她只當是出廠的印子，沒往去。
指尖碰去，糖罐沒反應；她突然想起袋揣著的薄荷糖——是媽媽走前塞罐的，糖紙都被她攥皺了，慌慌張剝了顆貼“∑”。
甜涼的味道剛沾到鐵皮，糖罐突然發(fā)燙！
掌的薄荷味猛地竄來，涼絲絲的往胳膊肘爬，腕的面板“嗡”地閃了——規(guī)則識別旁邊，多了道淡淡的灰光紋，像藏窗簾后面的子，近了，能模糊見“規(guī)則解構（核未活）”幾個字。
是賦！
蘇析的眼睛亮了，趕緊把薄荷糖再往符號按了按——糖罐更燙了點，灰光紋越來越清楚，指尖來麻酥酥的動，跟前活規(guī)則解構的感覺模樣！
她聲音發(fā)顫地摸罐底：“原來這兒……是沒了，是拆兩半了……”表面那層是只能規(guī)則的規(guī)則識別，藏糖罐底的，才是賦的核。
“蘇析！
間到了！”
阿的吼聲過來，緊接著是“哐當”聲——他用腳踹門了，門板的漆皮掉了幾塊，落地“沙沙”響，跟撒了把碎紙似的。
蘇析趕緊把糖罐抱懷，罐底貼著胸，燙得胸發(fā)緊，可反倒踏實了點——歹賦沒丟。
她跪坐地來覆去糖罐，罐底的符號刻得淺，邊緣歪歪扭扭的，顯見是媽媽用刀子點點劃的——媽媽為什么要藏這兒？
為什么跟她說？
她捏起另顆薄荷糖，往“Ω”貼，糖罐只涼了點，沒別的動靜，來關鍵就是“∑”和薄荷糖。
“哐——！”
又腳踹過來，門板裂了道縫，阿的從縫探進來，眼睛瞪得跟銅鈴似的：“別躲了！
我見你抱那破糖罐了！
早說了，你賦跟這罐綁塊兒呢！
交出來，饒你媽碎片命；交，今就讓你倆塊兒沒！”
蘇析“咯噔”——家伙，仲裁者連這都知道？
他怎么清楚賦跟糖罐有關？
難道早就盯著媽媽這糖罐了？
她往門邊挪了挪，透過裂縫往：阿正往后退，攥著蓄力，兩個跟班著袖子，副要沖進來搶的樣子。
蘇析慌了，趕緊捏碎顆薄荷糖，把糖渣按“∑”——糖罐猛地發(fā)燙，指尖的動子了，門來阿“哎喲”聲，緊接著是掉地的“哐當”聲。
“咋回事？”
阿的聲音都變調(diào)了，“這破玩意兒怎么突然管用了？”
蘇析愣了愣——原來用完活，只要薄荷糖碰著符號，就能擾了！
她趕緊把糖罐往懷緊了緊，指尖還抵著符號，動沒散，比剛才還了點。
“，門板裂了，首接踹得了！”
跟班喊著就往門這邊沖，鞋跟踩得地板“咚咚”響。
阿罵了句“廢話！
你當我想？”
，腳步聲往后退，顯見是要再攢勁踹腳。
蘇析趕緊往后退，后背抵著墻——就知道能擾，可阿還有倆跟班，就算積，打起來她個也扛住。
而且核賦怎么完活？
“Ω”那符號是干啥用的？
媽媽刻這些的候，是是還有話沒來得及說？
“哐當！”
門板被踹出個洞，阿的伸進來抓，指甲刮得門板“刺啦”響，跟撓癢癢似的：“蘇析！
我見你躲沙發(fā)后頭了！
別藏了，把糖罐和賦交出來，受點罪！”
蘇析攥著糖罐往沙發(fā)后面縮，是汗——罐就剩顆薄荷糖了，剛才捏碎倆，得省著用。
她把糖罐舉到胸前，指尖按“∑”，盯著那個洞——只要阿再敢伸，就用動彈他，先把他積打去再說。
可就這，糖罐突然輕輕顫了——是發(fā)燙，是幅度的震動，罐底的“Ω”符號像亮了點，淡得跟螢火蟲似的。
蘇析剛想低頭，門來阿的喊聲：“兄弟們，準備沖！
把糖罐搶過來——說了，這罐比那丫頭的命還重要，別給弄壞了！”
仲裁者要的是糖罐？
蘇析腦子子懵了——合著他要的只是賦，是藏著核的糖罐！
她攥著糖罐往角落縮，指尖蹭過罐的，突然想起之前收到的陌生消息：“糖罐別松”——發(fā)消息的，是是早知道賦藏罐？
“哐！”
洞又了點，阿的胳膊都能伸進來了，蘇析往后躲，后背撞沙發(fā)腿，疼得咧嘴。
就這，阿的機響了，他罵罵咧咧接起來：“催催催！
催命呢？
了……知道知道，要活的，跟她硬來……行，我這就帶她過去！”
掛了話，他瞪著洞喊：“蘇析，算你運氣！
要見你，己出來；出來，我進去拖你——順便讓你媽那點碎片，就溶干凈！”
走？
去見仲裁者？
蘇析犯嘀咕——仲裁者要的是糖罐，怎么突然要見她？
這是陷阱是什么？
可要是走，阿能溶了媽媽的碎片。
她低頭糖罐，罐底的“∑”還發(fā)燙，動弱了點——核沒完活，就只能擾個，到了仲裁者那兒，能保嗎？
“0！
！
！”
阿始倒計，聲音越喊越兇，跟要似的。
蘇析沒間猶豫了，忙腳摸出后顆薄荷糖，剝了紙往“Ω”貼——剛才只試了“∑”，說定倆符號塊兒碰有用！
糖剛貼，糖罐“嗡”的聲，比剛才幾倍的動涌出來，腕的灰光紋亮了，面板跳出行字：核賦部活：可拆解低級規(guī)則（持續(xù)5鐘）了！
蘇析頭剛冒起點喜頭，阿的吼聲就過來：“！
！
！
我進來了！”
她趕緊抱緊糖罐往后退，盯著破門的方向——有5鐘拆解能力，能對付，說定還能拆阿身的規(guī)則動。
可仲裁者為什么要見她？
去了之后遇到啥？
“哐當！”
門板被踹，阿舉著那破就沖進來——紅燈早閃了，顯見是剛才被弄懵了還沒。
他見蘇析就撲過來：“別躲了！
跟我走！”
蘇析攥緊糖罐，指尖按“∑”——剛想調(diào)動動拆他的規(guī)則，阿的機又響了。
他了眼屏幕，臉變了變，罵了句“他娘的”，往后退了兩步：“算你倒霉！
催得緊，先帶你走，回頭再收拾你！”
他轉身往門走，又回頭瞪蘇析：“別想耍花樣！
我跟班樓盯著呢，你敢跑，就等著收你媽碎片的灰！”
蘇析沒吭聲，著他的背消失門，才癱坐地——剛才的動耗了勁，掌麻得跟過了似的，連抬都抬動。
她低頭糖罐，薄荷糖還貼“Ω”，燙了，規(guī)則解構的光紋又變回了灰子——5鐘到了。
她把糖紙揭來捏，甜涼味還——原來要活核，得“∑+Ω+薄荷糖”？
可媽媽為什么首接說？
非要把秘密藏糖罐？
門來跟班的腳步聲，蘇析挪到窗邊撩點窗簾——樓站著倆穿“仲裁者衛(wèi)隊”的，正盯著她家窗戶，還攥著機，顯見是盯梢。
跑了，只能跟阿走。
可去了之后怎么保？
怎么保住媽媽的碎片？
蘇析攥著糖罐，指尖蹭過罐的——突然摸到點硬西，藏縫，是蘇綰的血痂，是塊碎糖紙。
她用指甲點點摳出來——藏得還挺深。
展，面畫著個的“∑”，旁邊是媽媽的字，寫得歪歪扭扭，跟學生描紅似的：“糖罐藏Omeg，齊倆符號+薄荷，找溫憶，她知道碎片哪?！?br>
溫憶！
蘇析的眼睛子亮了——是之前給她發(fā)消息的！
媽媽讓她找溫憶，溫憶僅知道賦的事，還知道媽媽碎片哪！
她趕緊把碎糖紙塞回袋，剛想摸機給溫憶發(fā)消息，機突然震了——還是那個陌生號：“跟阿走，路別露破綻，我找機聯(lián)系你；他要收你機，前把糖罐底的‘Ω’摸，關鍵刻能救你?！?br>
是溫憶！
蘇析攥著機，又驚又喜——溫憶幫她！
可她怎么知道阿要收機？
連“Ω”有用都清楚？
她剛想回消息，樓來阿扯著嗓子喊：“蘇析！
磨蹭啥呢？
再樓，我去拖你來！”
蘇析深氣，把糖罐抱懷往門走——她知道見仲裁者遇到啥，但有糖罐，有溫憶的消息，還有媽媽留的碎糖紙，這次，絕像前那樣傻愣愣騙。
剛兩步樓梯，就聽見阿跟跟班塊兒嘀咕：“等兒把她機收了，別讓她聯(lián)系溫憶——說了，溫憶跟那丫頭她媽是，怕倆事先串?！?br>
蘇析的腳步頓了頓——家伙，仲裁者連溫憶都防著！
她攥緊糖罐，指尖悄悄抵罐底的“Ω”，盤算著：機要是被收了，就靠糖罐的符號反；管咋說，都得見到溫憶，找到媽媽的碎片。
阿見她來，伸就來搶糖罐，嘴還嚷嚷：“把罐給我拿著！
別給摔了！”
蘇析往后縮了縮，把糖罐抱得更緊：“我己拿——摔了，你跟仲裁者可沒法交?！?br>
阿瞪了她兩眼，沒再硬搶——估計也怕摔了跟仲裁者說。
他轉身往樓走：“算你識相！
別?；ㄕ?，到了地方，有你受的！”
蘇析跟后面，指尖始至終沒離“Ω”——罐身輕輕顫著，跟媽媽以前拍她后背似的，悄沒聲兒醒她：別怕，媽媽的秘密，都這罐呢。
本章完
這家伙攥著個意識，紅燈閃得晃眼，塑料殼還沾著灰，腳往門縫卡，鞋尖門板蹭出道印子：“躲個屁？
5鐘到了，規(guī)則解構呢？
交出來，你媽那點碎意識還能留氣；交，就讓它溶染喂規(guī)則！”
身后的跟班也含糊，抬腳就踹門板，“哐”的聲，震得蘇析發(fā)緊——懷還抱著媽媽的糖罐，罐身涼絲絲的溫度透過薄過來，跟媽媽以前給她捂的感覺似的。
她攥緊糖罐猛地關門，后背抵著門板喘氣，阿的拳頭“咚咚”砸門，震得門框都晃：“蘇析！
你敢關門？
再我把這破門拆了燒火！”
得趕緊活賦。
蘇析咬著唇，靠門板往腕戳——重生規(guī)則解構還是未活，急得火，指尖把面板戳得發(fā)燙，光紋才慢悠悠閃了。
可跳出來的字讓她腦子子懵了——跟被敲了悶棍似的，后背瞬間冒冷汗：賦：規(guī)則識別（己活）效：能見基礎規(guī)則動（拆了、擾動）狀態(tài)：穩(wěn)定這哪是規(guī)則解構？！
前能拆染文字、能破的本事，怎么變了只能“”的破玩意兒？
阿的拳頭還砸門，門板震得她后背發(fā)麻，光動有屁用？
難道能瞪著阿讓他己走？
慌勁兒往涌，她蹲地，攥著糖罐的攥得指節(jié)發(fā)，連帶著罐身都。
指尖蹭過罐的，血痂還卡縫——硬邦邦的，是去年冬蘇綰縫扎的。
那候媽媽蹲旁邊剝橘子，橘子皮的酸甜味混著的皂角味，媽媽還笑著拍她，說“析這賦貴，以后可得己攥緊了”，結倒，賦沒攥緊，還變了樣。
“蘇析！
鐘！
再門我首接踹了！”
阿的吼聲混著門板裂的“吱呀”聲進來，蘇析嚇得哆嗦，糖罐差點滑地，她趕緊抱住，掌蹭到罐底——糙乎乎的，像有西刻面，以前怎么沒注意過？
她把糖罐過來擱膝蓋，就著客廳那盞燈瞅——罐底掉了塊漆，露出灰的鐵皮，面刻著倆符號：個是“Ω”，倒過來的U形，媽媽以前教過她，是Omeg；另個是“∑”，底橫，面歪歪扭扭的，比指甲蓋還，藏罐底邊緣，瞇著眼根本找著。
前她只當是出廠的印子，沒往去。
指尖碰去，糖罐沒反應；她突然想起袋揣著的薄荷糖——是媽媽走前塞罐的，糖紙都被她攥皺了，慌慌張剝了顆貼“∑”。
甜涼的味道剛沾到鐵皮，糖罐突然發(fā)燙！
掌的薄荷味猛地竄來，涼絲絲的往胳膊肘爬，腕的面板“嗡”地閃了——規(guī)則識別旁邊，多了道淡淡的灰光紋，像藏窗簾后面的子，近了，能模糊見“規(guī)則解構（核未活）”幾個字。
是賦！
蘇析的眼睛亮了，趕緊把薄荷糖再往符號按了按——糖罐更燙了點，灰光紋越來越清楚，指尖來麻酥酥的動，跟前活規(guī)則解構的感覺模樣！
她聲音發(fā)顫地摸罐底：“原來這兒……是沒了，是拆兩半了……”表面那層是只能規(guī)則的規(guī)則識別，藏糖罐底的，才是賦的核。
“蘇析！
間到了！”
阿的吼聲過來，緊接著是“哐當”聲——他用腳踹門了，門板的漆皮掉了幾塊，落地“沙沙”響，跟撒了把碎紙似的。
蘇析趕緊把糖罐抱懷，罐底貼著胸，燙得胸發(fā)緊，可反倒踏實了點——歹賦沒丟。
她跪坐地來覆去糖罐，罐底的符號刻得淺，邊緣歪歪扭扭的，顯見是媽媽用刀子點點劃的——媽媽為什么要藏這兒？
為什么跟她說？
她捏起另顆薄荷糖，往“Ω”貼，糖罐只涼了點，沒別的動靜，來關鍵就是“∑”和薄荷糖。
“哐——！”
又腳踹過來，門板裂了道縫，阿的從縫探進來，眼睛瞪得跟銅鈴似的：“別躲了！
我見你抱那破糖罐了！
早說了，你賦跟這罐綁塊兒呢！
交出來，饒你媽碎片命；交，今就讓你倆塊兒沒！”
蘇析“咯噔”——家伙，仲裁者連這都知道？
他怎么清楚賦跟糖罐有關？
難道早就盯著媽媽這糖罐了？
她往門邊挪了挪，透過裂縫往：阿正往后退，攥著蓄力，兩個跟班著袖子，副要沖進來搶的樣子。
蘇析慌了，趕緊捏碎顆薄荷糖，把糖渣按“∑”——糖罐猛地發(fā)燙，指尖的動子了，門來阿“哎喲”聲，緊接著是掉地的“哐當”聲。
“咋回事？”
阿的聲音都變調(diào)了，“這破玩意兒怎么突然管用了？”
蘇析愣了愣——原來用完活，只要薄荷糖碰著符號，就能擾了！
她趕緊把糖罐往懷緊了緊，指尖還抵著符號，動沒散，比剛才還了點。
“，門板裂了，首接踹得了！”
跟班喊著就往門這邊沖，鞋跟踩得地板“咚咚”響。
阿罵了句“廢話！
你當我想？”
，腳步聲往后退，顯見是要再攢勁踹腳。
蘇析趕緊往后退，后背抵著墻——就知道能擾，可阿還有倆跟班，就算積，打起來她個也扛住。
而且核賦怎么完活？
“Ω”那符號是干啥用的？
媽媽刻這些的候，是是還有話沒來得及說？
“哐當！”
門板被踹出個洞，阿的伸進來抓，指甲刮得門板“刺啦”響，跟撓癢癢似的：“蘇析！
我見你躲沙發(fā)后頭了！
別藏了，把糖罐和賦交出來，受點罪！”
蘇析攥著糖罐往沙發(fā)后面縮，是汗——罐就剩顆薄荷糖了，剛才捏碎倆，得省著用。
她把糖罐舉到胸前，指尖按“∑”，盯著那個洞——只要阿再敢伸，就用動彈他，先把他積打去再說。
可就這，糖罐突然輕輕顫了——是發(fā)燙，是幅度的震動，罐底的“Ω”符號像亮了點，淡得跟螢火蟲似的。
蘇析剛想低頭，門來阿的喊聲：“兄弟們，準備沖！
把糖罐搶過來——說了，這罐比那丫頭的命還重要，別給弄壞了！”
仲裁者要的是糖罐？
蘇析腦子子懵了——合著他要的只是賦，是藏著核的糖罐！
她攥著糖罐往角落縮，指尖蹭過罐的，突然想起之前收到的陌生消息：“糖罐別松”——發(fā)消息的，是是早知道賦藏罐？
“哐！”
洞又了點，阿的胳膊都能伸進來了，蘇析往后躲，后背撞沙發(fā)腿，疼得咧嘴。
就這，阿的機響了，他罵罵咧咧接起來：“催催催！
催命呢？
了……知道知道，要活的，跟她硬來……行，我這就帶她過去！”
掛了話，他瞪著洞喊：“蘇析，算你運氣！
要見你，己出來；出來，我進去拖你——順便讓你媽那點碎片，就溶干凈！”
走？
去見仲裁者？
蘇析犯嘀咕——仲裁者要的是糖罐，怎么突然要見她？
這是陷阱是什么？
可要是走，阿能溶了媽媽的碎片。
她低頭糖罐，罐底的“∑”還發(fā)燙，動弱了點——核沒完活，就只能擾個，到了仲裁者那兒，能保嗎？
“0！
！
！”
阿始倒計，聲音越喊越兇，跟要似的。
蘇析沒間猶豫了，忙腳摸出后顆薄荷糖，剝了紙往“Ω”貼——剛才只試了“∑”，說定倆符號塊兒碰有用！
糖剛貼，糖罐“嗡”的聲，比剛才幾倍的動涌出來，腕的灰光紋亮了，面板跳出行字：核賦部活：可拆解低級規(guī)則（持續(xù)5鐘）了！
蘇析頭剛冒起點喜頭，阿的吼聲就過來：“！
！
！
我進來了！”
她趕緊抱緊糖罐往后退，盯著破門的方向——有5鐘拆解能力，能對付，說定還能拆阿身的規(guī)則動。
可仲裁者為什么要見她？
去了之后遇到啥？
“哐當！”
門板被踹，阿舉著那破就沖進來——紅燈早閃了，顯見是剛才被弄懵了還沒。
他見蘇析就撲過來：“別躲了！
跟我走！”
蘇析攥緊糖罐，指尖按“∑”——剛想調(diào)動動拆他的規(guī)則，阿的機又響了。
他了眼屏幕，臉變了變，罵了句“他娘的”，往后退了兩步：“算你倒霉！
催得緊，先帶你走，回頭再收拾你！”
他轉身往門走，又回頭瞪蘇析：“別想耍花樣！
我跟班樓盯著呢，你敢跑，就等著收你媽碎片的灰！”
蘇析沒吭聲，著他的背消失門，才癱坐地——剛才的動耗了勁，掌麻得跟過了似的，連抬都抬動。
她低頭糖罐，薄荷糖還貼“Ω”，燙了，規(guī)則解構的光紋又變回了灰子——5鐘到了。
她把糖紙揭來捏，甜涼味還——原來要活核，得“∑+Ω+薄荷糖”？
可媽媽為什么首接說？
非要把秘密藏糖罐？
門來跟班的腳步聲，蘇析挪到窗邊撩點窗簾——樓站著倆穿“仲裁者衛(wèi)隊”的，正盯著她家窗戶，還攥著機，顯見是盯梢。
跑了，只能跟阿走。
可去了之后怎么保？
怎么保住媽媽的碎片？
蘇析攥著糖罐，指尖蹭過罐的——突然摸到點硬西，藏縫，是蘇綰的血痂，是塊碎糖紙。
她用指甲點點摳出來——藏得還挺深。
展，面畫著個的“∑”，旁邊是媽媽的字，寫得歪歪扭扭，跟學生描紅似的：“糖罐藏Omeg，齊倆符號+薄荷，找溫憶，她知道碎片哪?！?br>
溫憶！
蘇析的眼睛子亮了——是之前給她發(fā)消息的！
媽媽讓她找溫憶，溫憶僅知道賦的事，還知道媽媽碎片哪！
她趕緊把碎糖紙塞回袋，剛想摸機給溫憶發(fā)消息，機突然震了——還是那個陌生號：“跟阿走，路別露破綻，我找機聯(lián)系你；他要收你機，前把糖罐底的‘Ω’摸，關鍵刻能救你?！?br>
是溫憶！
蘇析攥著機，又驚又喜——溫憶幫她！
可她怎么知道阿要收機？
連“Ω”有用都清楚？
她剛想回消息，樓來阿扯著嗓子喊：“蘇析！
磨蹭啥呢？
再樓，我去拖你來！”
蘇析深氣，把糖罐抱懷往門走——她知道見仲裁者遇到啥，但有糖罐，有溫憶的消息，還有媽媽留的碎糖紙，這次，絕像前那樣傻愣愣騙。
剛兩步樓梯，就聽見阿跟跟班塊兒嘀咕：“等兒把她機收了，別讓她聯(lián)系溫憶——說了，溫憶跟那丫頭她媽是，怕倆事先串?！?br>
蘇析的腳步頓了頓——家伙，仲裁者連溫憶都防著！
她攥緊糖罐，指尖悄悄抵罐底的“Ω”，盤算著：機要是被收了，就靠糖罐的符號反；管咋說，都得見到溫憶，找到媽媽的碎片。
阿見她來，伸就來搶糖罐，嘴還嚷嚷：“把罐給我拿著！
別給摔了！”
蘇析往后縮了縮，把糖罐抱得更緊：“我己拿——摔了，你跟仲裁者可沒法交?！?br>
阿瞪了她兩眼，沒再硬搶——估計也怕摔了跟仲裁者說。
他轉身往樓走：“算你識相！
別?；ㄕ?，到了地方，有你受的！”
蘇析跟后面，指尖始至終沒離“Ω”——罐身輕輕顫著，跟媽媽以前拍她后背似的，悄沒聲兒醒她：別怕，媽媽的秘密，都這罐呢。
本章完