天空下的余燼
第2章 撕爛的作業(yè)本
晨光透過(guò)出租屋的窗戶，地板道斜斜的亮痕。
陳默是被鬧鐘吵醒的，睜眼，還攥著昨晚沒(méi)關(guān)的游戲鼠標(biāo)——屏幕停留新村的安區(qū)，他控的戰(zhàn)士靠木樁，像個(gè)守著秘密的哨兵。
他猛地坐起來(lái)，了眼間，還有二鐘就要早讀。
慌抓過(guò)書包，才想起昨被扔進(jìn)廁所的課本還沒(méi)干。
語(yǔ)文書，首頁(yè)的課文被水泡得發(fā)皺，字跡暈了淡藍(lán)的團(tuán)，像哭花的臉。
他咬著唇，把濕課本塞進(jìn)書包底層，又從抽屜出本舊練習(xí)本——是學(xué)期剩的，紙頁(yè)邊緣己經(jīng)發(fā)。
趕到教室，早讀課剛始。
他輕輕腳地走到座位，剛把練習(xí)本拿出來(lái)，后桌的王磊就用鉛筆尖戳了戳他的后背。
王磊是昨搶他飯的瘦男生，此刻正咧著嘴笑，晃著個(gè)皺巴巴的紙團(tuán)。
“新同學(xué)，昨的‘保護(hù)費(fèi)’沒(méi)交夠啊。”
王磊的聲音壓得很低，卻足夠讓旁邊的兩個(gè)同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)，他們立刻過(guò)來(lái)，眼滿是戲的光。
陳默沒(méi)說(shuō)話，把練習(xí)本往桌子推了推，想裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
可秒，王磊突然伸，把搶過(guò)他的練習(xí)本，隨了兩頁(yè)，然后“嘩啦”聲，撕了兩半。
紙片散落地，陳默寫了半頁(yè)的生字筆畫斷了碎片。
他猛地回頭，眼睛有點(diǎn)紅：“你干嘛？”
“干嘛？”
王磊把撕兩半的練習(xí)本扔他臉，“跟你說(shuō)話搭理，裝什么啞巴？”
周圍的同學(xué)始竊笑，有還把腳伸到過(guò)道，故意絆了他，他差點(diǎn)從椅子摔去。
課鈴響了，語(yǔ)文師走進(jìn)教室，教室瞬間安靜來(lái)。
陳默蹲地?fù)旒埰副讳h的紙邊劃破，滲出血珠，他卻沒(méi)感覺(jué)——滿腦子都是練習(xí)本那些歪歪扭扭的字，那是他昨晚寫了個(gè)的。
師講臺(tái)講《岳陽(yáng)樓記》，“以物喜，以己悲”的句子飄過(guò)來(lái)，陳默卻個(gè)字也聽(tīng)進(jìn)去。
他把撿起來(lái)的紙片夾課本，紙頁(yè)的血珠暈，像個(gè)的紅點(diǎn)。
他想起母親昨話說(shuō)“別省”，想起父親寄來(lái)的腦，想起游戲那個(gè)能揮劍打怪的戰(zhàn)士——至那，沒(méi)撕他的本子，沒(méi)笑他。
休，他抱著后絲希望，去找班主李師。
辦公室，李師正對(duì)著腦打字，頭也沒(méi)抬：“陳默啊，什么事？”
“王磊撕了我的練習(xí)本，還搶我的……”他的聲音越來(lái)越，捏著衣角的發(fā)。
李師終于停打字，推了推邊眼鏡：“你是是也有得對(duì)的地方？
王磊挺聽(tīng)話的，怎么欺負(fù)你？”
她頓了頓，又說(shuō)，“剛轉(zhuǎn)來(lái)要跟同學(xué)相處，別總想著告狀。
回去吧，我還要批作業(yè)?！?br>
陳默站原地，喉嚨像被堵住樣。
他想說(shuō)是他的錯(cuò)，想說(shuō)王磊還堵過(guò)他，可話到嘴邊，又咽了回去。
他走出辦公室，走廊的陽(yáng)光很亮，卻照進(jìn)他的角落。
的數(shù)學(xué)課，師讓家把作業(yè)交去。
陳默著桌撕爛的練習(xí)本，只能硬著頭皮站起來(lái)：“師，我的作業(yè)被撕了?！?br>
班同學(xué)的目光子都集他身，王磊后面陽(yáng)怪氣地喊：“誰(shuí)讓你交保護(hù)費(fèi)，活該！”
哄笑聲再次響起，數(shù)學(xué)師皺了皺眉：“沒(méi)就是沒(méi)，找什么借？
罰你抄遍練習(xí)題，明交來(lái)?！?br>
陳默坐，眼淚終于忍住掉了來(lái)，砸課本，暈片濕痕。
他敢擦，怕被見(jiàn)，只能把頭埋得更低，盯著桌子的劃痕——那些劃痕像數(shù)道傷，刻木頭，也刻他。
學(xué)回家的路，他沒(méi)走的巷，繞了條更遠(yuǎn)的路。
夕陽(yáng)把他的子拉得很長(zhǎng)，路的行來(lái)來(lái)往往，沒(méi)注意到這個(gè)低著頭的年。
他摸了摸袋，母親早給的塊零花還，他攥著那塊，突然想起游戲的“新禮包”——只要充塊，就能把更厲害的木劍，打怪更，還能獲得“新保護(hù)罩”，被其他玩家欺負(fù)。
回到出租屋，他沒(méi)燈，首接坐腦前。
打游戲，登錄界面的戰(zhàn)士依舊舉著劍，面的“橫掃軍，能欺”格刺眼。
他點(diǎn)充值界面，著面的“0元=00元寶”，猶豫了很，終還是關(guān)掉了——塊夠，而且這是母親給的晚飯。
剛進(jìn)入游戲，屏幕突然閃了，個(gè)淺藍(lán)的彈窗飛閃過(guò)，只清“緒閾值標(biāo)，建議……”幾個(gè)字，然后就消失了，游戲界面恢復(fù)正常。
陳默揉了揉眼睛，以為是腦太舊出了故障。
這，游戲有發(fā)來(lái)組隊(duì)邀請(qǐng)，ID是“清風(fēng)”。
他點(diǎn)了同意，對(duì)方很發(fā)來(lái)消息：“新？
我?guī)愦蚋北??！?br>
陳默愣了愣，回復(fù)：“。”
屏幕，“清風(fēng)”控的法師釋出藍(lán)的法術(shù)，怪物個(gè)個(gè)倒。
陳默跟著揮劍，雖然動(dòng)作笨拙，卻次覺(jué)得，己是個(gè)戰(zhàn)。
副本結(jié)束后，“清風(fēng)”給了他幾件裝備：“拿著吧，能幫你升級(jí)點(diǎn)。”
陳默著背包的新裝備，暖了。
他打字：“謝謝。”
“客氣，玩游戲就是圖個(gè)?！?br>
。
陳默盯著這兩個(gè)字，很沒(méi)笑過(guò)的臉，終于露出了點(diǎn)弱的笑意。
窗的徹底了，出租屋只有屏幕的光，映著他的眼睛——那沒(méi)有了的恐懼和委屈，只有游戲的光亮。
他想，要是能首待這就了，用面對(duì)撕爛的作業(yè)本，用面對(duì)嘲笑的目光，用面對(duì)那些冰冷的實(shí)。
陳默是被鬧鐘吵醒的，睜眼，還攥著昨晚沒(méi)關(guān)的游戲鼠標(biāo)——屏幕停留新村的安區(qū)，他控的戰(zhàn)士靠木樁，像個(gè)守著秘密的哨兵。
他猛地坐起來(lái)，了眼間，還有二鐘就要早讀。
慌抓過(guò)書包，才想起昨被扔進(jìn)廁所的課本還沒(méi)干。
語(yǔ)文書，首頁(yè)的課文被水泡得發(fā)皺，字跡暈了淡藍(lán)的團(tuán)，像哭花的臉。
他咬著唇，把濕課本塞進(jìn)書包底層，又從抽屜出本舊練習(xí)本——是學(xué)期剩的，紙頁(yè)邊緣己經(jīng)發(fā)。
趕到教室，早讀課剛始。
他輕輕腳地走到座位，剛把練習(xí)本拿出來(lái)，后桌的王磊就用鉛筆尖戳了戳他的后背。
王磊是昨搶他飯的瘦男生，此刻正咧著嘴笑，晃著個(gè)皺巴巴的紙團(tuán)。
“新同學(xué)，昨的‘保護(hù)費(fèi)’沒(méi)交夠啊。”
王磊的聲音壓得很低，卻足夠讓旁邊的兩個(gè)同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)，他們立刻過(guò)來(lái)，眼滿是戲的光。
陳默沒(méi)說(shuō)話，把練習(xí)本往桌子推了推，想裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
可秒，王磊突然伸，把搶過(guò)他的練習(xí)本，隨了兩頁(yè)，然后“嘩啦”聲，撕了兩半。
紙片散落地，陳默寫了半頁(yè)的生字筆畫斷了碎片。
他猛地回頭，眼睛有點(diǎn)紅：“你干嘛？”
“干嘛？”
王磊把撕兩半的練習(xí)本扔他臉，“跟你說(shuō)話搭理，裝什么啞巴？”
周圍的同學(xué)始竊笑，有還把腳伸到過(guò)道，故意絆了他，他差點(diǎn)從椅子摔去。
課鈴響了，語(yǔ)文師走進(jìn)教室，教室瞬間安靜來(lái)。
陳默蹲地?fù)旒埰副讳h的紙邊劃破，滲出血珠，他卻沒(méi)感覺(jué)——滿腦子都是練習(xí)本那些歪歪扭扭的字，那是他昨晚寫了個(gè)的。
師講臺(tái)講《岳陽(yáng)樓記》，“以物喜，以己悲”的句子飄過(guò)來(lái)，陳默卻個(gè)字也聽(tīng)進(jìn)去。
他把撿起來(lái)的紙片夾課本，紙頁(yè)的血珠暈，像個(gè)的紅點(diǎn)。
他想起母親昨話說(shuō)“別省”，想起父親寄來(lái)的腦，想起游戲那個(gè)能揮劍打怪的戰(zhàn)士——至那，沒(méi)撕他的本子，沒(méi)笑他。
休，他抱著后絲希望，去找班主李師。
辦公室，李師正對(duì)著腦打字，頭也沒(méi)抬：“陳默啊，什么事？”
“王磊撕了我的練習(xí)本，還搶我的……”他的聲音越來(lái)越，捏著衣角的發(fā)。
李師終于停打字，推了推邊眼鏡：“你是是也有得對(duì)的地方？
王磊挺聽(tīng)話的，怎么欺負(fù)你？”
她頓了頓，又說(shuō)，“剛轉(zhuǎn)來(lái)要跟同學(xué)相處，別總想著告狀。
回去吧，我還要批作業(yè)?！?br>
陳默站原地，喉嚨像被堵住樣。
他想說(shuō)是他的錯(cuò)，想說(shuō)王磊還堵過(guò)他，可話到嘴邊，又咽了回去。
他走出辦公室，走廊的陽(yáng)光很亮，卻照進(jìn)他的角落。
的數(shù)學(xué)課，師讓家把作業(yè)交去。
陳默著桌撕爛的練習(xí)本，只能硬著頭皮站起來(lái)：“師，我的作業(yè)被撕了?！?br>
班同學(xué)的目光子都集他身，王磊后面陽(yáng)怪氣地喊：“誰(shuí)讓你交保護(hù)費(fèi)，活該！”
哄笑聲再次響起，數(shù)學(xué)師皺了皺眉：“沒(méi)就是沒(méi)，找什么借？
罰你抄遍練習(xí)題，明交來(lái)?！?br>
陳默坐，眼淚終于忍住掉了來(lái)，砸課本，暈片濕痕。
他敢擦，怕被見(jiàn)，只能把頭埋得更低，盯著桌子的劃痕——那些劃痕像數(shù)道傷，刻木頭，也刻他。
學(xué)回家的路，他沒(méi)走的巷，繞了條更遠(yuǎn)的路。
夕陽(yáng)把他的子拉得很長(zhǎng)，路的行來(lái)來(lái)往往，沒(méi)注意到這個(gè)低著頭的年。
他摸了摸袋，母親早給的塊零花還，他攥著那塊，突然想起游戲的“新禮包”——只要充塊，就能把更厲害的木劍，打怪更，還能獲得“新保護(hù)罩”，被其他玩家欺負(fù)。
回到出租屋，他沒(méi)燈，首接坐腦前。
打游戲，登錄界面的戰(zhàn)士依舊舉著劍，面的“橫掃軍，能欺”格刺眼。
他點(diǎn)充值界面，著面的“0元=00元寶”，猶豫了很，終還是關(guān)掉了——塊夠，而且這是母親給的晚飯。
剛進(jìn)入游戲，屏幕突然閃了，個(gè)淺藍(lán)的彈窗飛閃過(guò)，只清“緒閾值標(biāo)，建議……”幾個(gè)字，然后就消失了，游戲界面恢復(fù)正常。
陳默揉了揉眼睛，以為是腦太舊出了故障。
這，游戲有發(fā)來(lái)組隊(duì)邀請(qǐng)，ID是“清風(fēng)”。
他點(diǎn)了同意，對(duì)方很發(fā)來(lái)消息：“新？
我?guī)愦蚋北??！?br>
陳默愣了愣，回復(fù)：“。”
屏幕，“清風(fēng)”控的法師釋出藍(lán)的法術(shù)，怪物個(gè)個(gè)倒。
陳默跟著揮劍，雖然動(dòng)作笨拙，卻次覺(jué)得，己是個(gè)戰(zhàn)。
副本結(jié)束后，“清風(fēng)”給了他幾件裝備：“拿著吧，能幫你升級(jí)點(diǎn)。”
陳默著背包的新裝備，暖了。
他打字：“謝謝。”
“客氣，玩游戲就是圖個(gè)?！?br>
。
陳默盯著這兩個(gè)字，很沒(méi)笑過(guò)的臉，終于露出了點(diǎn)弱的笑意。
窗的徹底了，出租屋只有屏幕的光，映著他的眼睛——那沒(méi)有了的恐懼和委屈，只有游戲的光亮。
他想，要是能首待這就了，用面對(duì)撕爛的作業(yè)本，用面對(duì)嘲笑的目光，用面對(duì)那些冰冷的實(shí)。