些可能只有零點(diǎn)幾秒的異常，對(duì)我來說簡直是酷刑。

王主當(dāng)臉就太，概覺得我給他面子。

，為了曉蕓，這英語考場的監(jiān)聽，是龍?zhí)痘⒀ㄒ驳藐J了。

我替她掖被角，拿起她玄關(guān)柜的監(jiān)考證：“我走了，你休息，實(shí)舒服就打話?！?br>
門關(guān)的瞬間，透過逐漸閉合的門縫，我到她似乎抬了頭，但沒清表。

樓道的聲控?zé)魷缌耍澎o，只有我耳朵那止境的嗡鳴，格清晰。

推學(xué)校廣播室厚重的隔音門，面已經(jīng)彌漫著股悉的、混合著子設(shè)備發(fā)熱和灰塵的味道。

的作臺(tái)前坐著英語教研組的張師，她見我，明顯愣了。

“陳師？”

她推了推眼鏡，眼是意，“怎么是你？

周師呢？”

我把曉蕓的監(jiān)考證臺(tái)面，解釋道：“周師突發(fā)急腸胃炎，實(shí)來了，我替她?！?br>
“哦…這樣啊?！?br>
張師點(diǎn)點(diǎn)頭，但眼的疑惑并未完散去，她飛地瞥了眼我桌的監(jiān)考證，又我，沒再多問，只是指著旁邊副嶄新的監(jiān)聽耳機(jī)，“行吧，間也差多了。

就位吧，陳師。

戴這個(gè)，待兒始播后，注意聽各考場反饋的實(shí)聲音流，主要抓雜音、卡頓、音量突然變化這些異常點(diǎn)，發(fā)問題立刻按對(duì)應(yīng)考場編號(hào)的按鈕標(biāo)記，同記錄間點(diǎn)和問題描述…”她語速很，交著繁瑣的監(jiān)聽流程。

我拿起那副沉重的監(jiān)聽耳機(jī)，冰涼的耳罩貼來，隔絕了部界聲音，但同也讓耳道深處那頑固的蟬鳴聲，仿佛被關(guān)進(jìn)了個(gè)更狹的空間，更加鼓噪喧囂起來。

我深氣，努力將注意力集張師的話，指發(fā)涼。

“對(duì)了，”張師像是忽然想起什么，邊調(diào)試著設(shè)備，邊狀似隨意地補(bǔ)充道，“剛才走廊碰見王主，他問我今語監(jiān)聽的安排，我說是你負(fù)責(zé)英語這邊。

他臉…嘖，著可太?！?br>
我的往沉。

王主那張遠(yuǎn)帶著點(diǎn)刻薄笑意的臉浮眼前。

拒絕他語監(jiān)聽的請(qǐng)求，他那句拖著長腔的“陳師工作忙，理解，理解”猶耳邊，那笑容的冷意，我再