重生前，把莫名的火把我家燒了個(gè)干凈。

爸媽毫猶豫地選擇了救走妹妹，把我獨(dú)留這吞的火舌。

我回到了我八歲這年，妹妹蹙著眉頭，有些生氣對(duì)我說(shuō)：「姐，你可是我唯的姐，你要幫我呀！」

我對(duì)她忍了又忍，實(shí)是忍去了，癱著臉回道：

「牢妹妹費(fèi)，姐姐這輩子清寡欲與愛(ài)緣，只想出家當(dāng)尼姑！」

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火焰我眼前跳躍，濃煙滾滾。

我掙扎著，卻只能聽(tīng)到己凄厲的呼喊聲火回蕩。

那扇門(mén)，被緊緊地從面鎖住，我拼盡力也法打。

這是我輩子后的記憶——家宅陷入火，而我被己的親妹妹淺笑鎖屋。

驟然間，股烈的寒意襲來(lái)，我猛地睜眼，發(fā)己竟然站了家門(mén)。

眼前的景象讓我驚愕已——那原本被火焰吞噬的家宅，此刻完損地出我面前。

我顫著，摸向己的臉頰，濕潤(rùn)的淚水滑落指尖。

我......重生了？

有余悸的我，種種緒交織起，能復(fù)。

直到我意識(shí)到我有機(jī)改寫(xiě)的悲劇，才涌起股難以言喻的喜悅。

但這份喜悅很就被股烈的憤怒所淹沒(méi)。

因?yàn)槲业搅四莻€(gè)令我恨之入骨的——淺笑。她正和沈墨軒起同學(xué)的間，兩有說(shuō)有笑，仿佛這個(gè)界只有他們兩個(gè)。

我忍住沖去暴打她的沖動(dòng)，躲角落著他們。

此的淺笑那張清害的臉洋溢著的笑容，她正向她的同學(xué)們夸贊沈墨軒的各種優(yōu)點(diǎn)。

她說(shuō)他是如何的勇敢、如何的貼、如何的與眾同。言辭滿是對(duì)沈墨軒的崇拜和愛(ài)慕。

我冷笑。沈墨軒，那個(gè)出了名的街頭混混，輩子所有都怨我棒打了妹妹和他這對(duì)苦命鴛鴦?？伤麄兡闹?，正的罪魁禍?zhǔn)祝悄莻€(gè)他們眼邪的淺笑！

“姐，你怎么這兒？”

淺笑突然發(fā)了樹(shù)后的我，她跑過(guò)來(lái)，臉帶著絲驚慌，“你......你都聽(tīng)到了？”

我著她，胸恨意涌。

“是，都聽(tīng)到了?！?br>
淺笑的臉?biāo)查g變，她緊緊地抓住我的臂，哀求道：“姐，求你別告訴爸媽，嗎？”

我甩她的，怒著她：“淺笑！要考了你居然把思用談愛(ài)，還是跟個(gè)混混！居然還有臉來(lái)求我？！”

淺笑渾然覺(jué)我生氣的正原因，只以為是我嫉妒她早。

她顫著嘴唇，眼閃著淚光，楚楚可憐?！敖?，感的事……我是的喜歡墨軒，他......他也是你們想的那樣?！?br>
我著她那幾乎和我模樣的眼睛，頓怒火燒。我輩子就是被她這辜的眼睛欺騙，才落得那樣的場(chǎng)。

“姐姐，我知道你對(duì)我和墨軒的事有意見(jiàn)，但我們是相愛(ài)的。”淺笑繼續(xù)說(shuō)道，語(yǔ)氣透露出絲懇求，“你能能支持我們起？”

我瞪眼睛著她，仿佛聽(tīng)到了個(gè)的笑話。

支持他們？

我當(dāng)然要支持他們！

輩子因?yàn)槲业膭褡?，她竟生恨意把我活活燒死?br>
這我倒要，你們這對(duì)苦命鴛鴦難臨頭各飛！

我深氣，努力讓己保持冷靜。

“，我答應(yīng)你，我告訴爸媽?！蔽胰膛瓪饫淅涞卣f(shuō)道，盡量讓己的聲音聽(tīng)起來(lái)靜些。

淺笑聞言頓喜笑顏?！爸x謝姐姐！我就知道你理解我的！”她把抱住我，仿佛我們之間的感有多么深厚似的。

我僵硬地站原地，由她抱著。底的怒火卻越燒越旺，這個(gè)虛偽的！

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淺笑和沈墨軒的學(xué)校迅速，他們調(diào)地展示著彼此的恩愛(ài)，仿佛整個(gè)校園都是他們的舞臺(tái)。

每清晨，淺笑都早早地來(lái)到教室，為沈墨軒準(zhǔn)備早餐。

她挑選的面包和奶，總是準(zhǔn)地出沈墨軒的課桌。

而沈墨軒則眾羨慕的稱贊，享受著這份殊的待遇。

課間休息，他們也總是黏起。淺笑嬌羞地依偎沈墨軒的懷，而沈墨軒則寵溺地?fù)崦念^發(fā)。

餐間，他們更是毫避諱地眾面前互相喂食。

淺笑細(xì)地將食物切塊，然后到沈墨軒的嘴邊。沈墨軒則臉享受地，然后回以深的目光。

這樣的舉動(dòng)讓周?chē)亩几械铰橐眩麄兯坪鹾芟硎鼙粐^的目光，甚至有些其。

然而，這切我來(lái)都是那么虛偽和作。

只有我知道他們背后的實(shí)面目是怎樣的丑陋和堪。

我笑著前祝他們，還幫他們師和爸媽面前打掩護(hù)，卻冷眼旁觀等著他們的戲。

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師很就察覺(jué)到了淺笑和沈墨軒之間的，畢竟他們學(xué)校調(diào)秀恩愛(ài)的舉動(dòng)早已遍了整個(gè)校園。

因?yàn)槭玛P(guān)班的優(yōu)等生淺笑，師對(duì)此感到的擔(dān)憂。于是，師決定采取行動(dòng)，找來(lái)了方家長(zhǎng)。

那，陽(yáng)光明，但學(xué)校的議室卻彌漫著種緊張的氣氛。

我爸媽和沈墨軒的爸爸都坐了議室。沈墨軒站旁，低著頭，默作聲，淺笑也顯得有些緊張，她地向沈墨軒，仿佛尋求安慰。

說(shuō)起來(lái)，這還是我爸媽次到沈墨軒的鬼爸爸。

沈墨軒的爸爸是個(gè)身材矮、面容憔悴的男。他的眼睛布滿了血絲，起來(lái)副疲憊堪的樣子。

他的衣著破舊，領(lǐng)和袖都已經(jīng)磨損得起了邊。整個(gè)給種頹廢又著調(diào)的感覺(jué)。

相比之，我爸媽穿著得，面容和藹，透著股子知識(shí)子的氣質(zhì)，顯得多了。

陣沉默后，師率先了：

“今找各位家長(zhǎng)來(lái)，是因?yàn)槲野l(fā)淺笑同學(xué)和沈墨軒同學(xué)之間存早行為?！睅熼T(mén)見(jiàn)山地說(shuō)道。

“他們正處升學(xué)的關(guān)鍵期，這個(gè)候談愛(ài)嚴(yán)重響他們的績(jī)。希望家長(zhǎng)們能夠認(rèn)對(duì)待這個(gè)問(wèn)題?！?br>
我媽聽(tīng)這話，頓就急了?！皫?，你說(shuō)我們家淺笑早？這怎么可能！她直都是個(gè)乖孩子?。　?br>
師略顯尷尬地笑著，繼續(xù)補(bǔ)充道，“我已經(jīng)找過(guò)他們談話了，他們也承認(rèn)了。的問(wèn)題是，我們作為師和家長(zhǎng)應(yīng)該如何引導(dǎo)他們走正確的道路?！?br>
我爸媽聽(tīng)了師的話后，臉變得有些難。

他們直都很寵愛(ài)淺笑，但沒(méi)想到她出這樣的事來(lái)。

而沈墨軒的爸爸則是臉?biāo)^的樣子，他聳了聳肩說(shuō)：“年輕談愛(ài)是很正常嗎？我覺(jué)得沒(méi)什么問(wèn)題啊?！?br>
“這個(gè)問(wèn)題很?chē)?yán)重?！睅熡悬c(diǎn)生氣，語(yǔ)氣也更嚴(yán)肅了，“孩子們正處生的關(guān)鍵路，家長(zhǎng)們需要引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀和生觀，出正確的選擇，以后才后悔?！?br>
我媽連連點(diǎn)頭表示同意，“師說(shuō)得對(duì)，我們定加對(duì)淺笑的教育和監(jiān)管。”

作為事件的當(dāng)事，沈墨軒跟淺笑知何已經(jīng)牽了。

他們邊聽(tīng)著師跟家長(zhǎng)說(shuō)話，邊緊緊握著彼此的，眼堅(jiān)定，仿佛已經(jīng)了準(zhǔn)備要與界為敵。

淺笑咬了咬嘴唇，抬頭著師，鼓足勇氣說(shuō)道：“我們相愛(ài)，并沒(méi)有妨礙別，為什么要這么說(shuō)我們？”

沈墨軒也毫示弱地接道：“是啊，師。我們并沒(méi)有錯(cuò)什么，只是相愛(ài)而已。難道愛(ài)也有錯(cuò)嗎？”

師被他們幼稚的反問(wèn)弄得哭笑得，但很就恢復(fù)了嚴(yán)肅的表：“你們是學(xué)生，應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重，然，等你未來(lái)后悔了想學(xué)習(xí)了，就來(lái)及了。”

“你們根本懂我們的感！”淺笑完沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)師說(shuō)的話，她動(dòng)地喊道，“我們相愛(ài)，愿意為彼此付出切！你們?yōu)槭裁匆鹕⑽覀儯俊?br>
沈墨軒也怒吼道：“是??！我們就是要起，誰(shuí)也別想把我們！你們這些根本懂愛(ài)的力量！”

我爸媽見(jiàn)狀立刻和師站了統(tǒng)戰(zhàn)，他們紛紛，對(duì)淺笑和沈墨軒或勸誡或訓(xùn)斥。只有沈墨軒的爸爸發(fā)言。

然而，淺笑和沈墨軒卻像兩頭發(fā)怒的獅子，完沉浸己的界，為了所謂的愛(ài)而執(zhí)迷悟，聲嘶力竭地喊著死也要起。