《知青竹馬為白月光凌辱我后，錄取書我不要了》男女主角書寧周瀚文，是小說寫手成七七所寫。精彩內(nèi)容：領(lǐng)回錄取通知書的那天，我被蒙面男人拖進蘆葦蕩里凌辱。下體撕裂血流不止，錄取通知書也不知去向。我爹將行李扔出門外：“李家家風嚴謹，容不下臟女人！你有多遠滾多遠，不要臟了李家的門楣！”我媽搖著頭嘆息：“不中用了，快走吧！等村里人看見了，你爸只能將你打死換個好名聲！”無處可去，心如死灰，我一步步走入水庫。水流灌進口鼻的那一刻，一股巨大的力氣將我撈起?！皶鴮?，別做傻事，你還有我呢。”竹馬周瀚文將我?guī)Щ丶揖?..

目光落書桌，玻璃板壓著我們的結(jié)婚證明。

我嫌刺眼，前用力抽出，掉出張的照片。

江月。

麻花辮乖巧的搭肩膀兩邊。

江月的父母是知青鄉(xiāng)，維護水庫堤壩。

次意，跌進水庫，江月為孤。

是整個地瓜屯將她撫養(yǎng)長。

我們幼塊學習玩耍，再后來周瀚文去了機械廠當了計，我和江月則廠后勤。

我們倆都是個月5塊的工資，江月身興的布料身接著身。

汽水糖斷，我疑惑反而替她，沒有父母也把己照顧的很。

想來，應(yīng)該都是周瀚文的補貼。

我繼續(xù)找，隱蔽的位置發(fā)本書皮發(fā)卻干凈整潔的《簡·愛》，厚的有些過。

打，每頁都貼著張紙條。

每張紙條都密密麻麻。

頁字跡娟秀，頁字跡就粗獷。

嚴抓男作風問題的期，他們就是用這樣的方式溝交流。

紙條記錄著他們相知相愛相許的過程。

從詩文聊到歌賦。

從禮貌試探到互訴衷腸。

周瀚文的筆，江月就如同《簡·愛》的主。

幼父母亡，勇敢堅韌，善良寬容。

每張紙條都落款著期，我虐般的著他們的過往，淚如雨。

直到個月前，考績公布。

江月的紙條只剩寥寥幾字：“瀚文，了學我死瞑目?！?br>
周瀚文疼，于是策劃了整個謀，將我的學名額搶給江月。

“月兒，雖然我了她，但是我是把她當你才得去。你是說你受了生育的痛苦嗎，你展翅飛，以后我讓這個孩子認你當親媽，至于那個，她配我孩子的媽。”

江月的回復(fù)是：“等我?！?br>
我辛辛苦苦考的學給別了嫁衣。

連我的肚子都要給別生孩子！

再往后就是張張郵局匯款，匯往我考的西學，備注著：照顧己。

他每次從郵局回來都帶包冰糖和凍米糕。

他說郵局對面那家的凍米糕是字號，要排很的隊。

我以為的惦念只過是郵局匯完款的順便。

而幾乎部的工資都被匯給了江月，我只配喝點糖水，點米糕！

我從未想過，周瀚文這么輕易就接受了我肚子的孩子。

原來是因為他知道這就是他的親生孩子！

只要生來我就疼孩子，棄繼續(xù)考！

我扯出抹苦笑，閉眼將淚水咽進肚子。

屋來鄰居和周翰文搭話的聲音：

“周計，又回來給你婆娘飯?。∷墒菤?！雖然沒考學，但嫁了你這么個男，夢都要笑醒??！”

“娶到她是我的氣！”他笑的爽朗輕，頓了，又嚴肅道：“你別她面前說學的事！”

我迅速將周瀚文的書桌恢復(fù)原樣。

周瀚文推門而入，被滿地水漬嚇了跳。

“書寧，這是怎么了？你沒事吧？”

我坐回邊，淡淡：“沒事，沒拿穩(wěn)，打了。”

“沒事就。那搪瓷缸就別再用了，割到你的嘴怎么辦，廠多的是，到候我再拿個回來?！?br>
“你先飯吧，多點魚，可新鮮了，我來打掃，摔著你可得了?！?br>
我嘴發(fā)苦，冷：“我想校，孩子出生后，我就可以參加考?！?br>
周瀚文震原地，眉頭擰起來，語氣卻溫柔：“校太辛苦了，而且娶你已經(jīng)花了，孩子出生到處都要用，前打算怎么行？過兩年再說嗎？”

“那我去引產(chǎn)，以前是怕丑事泄露，我們有結(jié)婚證明，就說想要，醫(yī)生給的。這樣以后我們還能生個屬于己的孩子。”