孝端文皇系列小說(shuō)
第二章 老師的玉牌
復(fù)工后的，瑩依舊和從前樣，幫助楊健給病謄寫藥方、抓藥……整都是像鐘樣，按部就班的工作，終于到了傍晚，楊健走后位病，和他們個(gè)徒弟說(shuō)道：“今，就這樣吧，家可以收拾收拾班了！”
“瑩，御氣法練了沒(méi)有？
有什么問(wèn)題嗎？”
楊健習(xí)慣這么稱呼她。
“你今晚回去記著要鞏固，這法你要連續(xù)的、間斷的去練習(xí)有意的收獲！”
瑩立刻想起父親昨到的“熱流”，動(dòng)，但記起楊師的叮囑，便按細(xì)說(shuō)的念頭，只是恭敬地回答：“己經(jīng)始試著練習(xí)了，楊師。
只是初步找到點(diǎn)氣感，還摸索階段?！?br>
楊健聞言，眼閃過(guò)絲易察覺(jué)的贊許，頷首：“嗯，入門能找到氣感己屬易。
記住，這法貴堅(jiān)持，需要連續(xù)的練習(xí)，讓氣息貫，習(xí)慣然?！?br>
他頓了頓，語(yǔ)氣帶著深意，“持之以恒，你有所收獲的，或許還有意想到的驚喜?！?br>
“我明了，楊師。
今晚回去我繼續(xù)鞏固練習(xí)的。”
瑩認(rèn)地點(diǎn)點(diǎn)頭，將師的囑咐牢記。
她感受到種形的督促和期望，同也對(duì)法到的“意收獲”充滿了奇。
與劉漢、蘇道別后，瑩獨(dú)踏回家的路。
晚風(fēng)拂面，她腦斷回響著楊健的話。
“意想到的收獲”……是什么呢？
是能讓父親更康復(fù)的奇跡，還是……某種越她有認(rèn)知的能力？
她意識(shí)地摸了摸袋的牌，那溫潤(rùn)的觸感仿佛帶著某種安定的力量。
幕漸漸降臨，燈初，瑩的腳步由加了幾。
她有些迫及待地想要回到家，父親身再次嘗試那初窺門徑的“氣”，去驗(yàn)證、去探索那扇正緩緩啟的秘門之后，究竟隱藏著怎樣的風(fēng)景。
回家后，茵先去房間了父親父親躺，正書。
到茵就書說(shuō)道：“班了？
去洗飯吧，你媽己經(jīng)先給爸爸過(guò)了！
我沒(méi)啥事，你了飯就去忙己的吧！”
“的，爸！
那我先去飯了！”
說(shuō)完轉(zhuǎn)身去跟媽媽飯了。
飯后收拾了飯桌，和媽媽說(shuō)了聲，就進(jìn)己房間研究牌和法去了。
之所以說(shuō)是牌，是因?yàn)檫@塊牌比以前見(jiàn)過(guò)的佩要很多，（這是指茵所理解的那種 古王孫公子腰間懸掛的那種佩）。
因?yàn)闂罱煹膰诟?，她又拿仔?xì)的端詳這塊牌……這塊牌和以往她所見(jiàn)到的石、佩鐲什么的都樣，這塊牌由正反兩種顏形，正面為的翡翠那樣的綠，整面沒(méi)有點(diǎn)的雜；背面則是的，樣也是沒(méi)有點(diǎn)雜質(zhì)，牌的比年的掌略些，要是用只拿著的話，只能用指的個(gè)關(guān)節(jié)勾著。
正反兩面的兩種顏是然形的，并非是工可以合的那種，兩種顏接觸的部是那種漸變、融合、過(guò)渡而。
正面翠綠的面，間浮雕著只欲展翅飛翔的鳳凰，西周繞著圈祥狀的花紋和圈篆字組整個(gè)正面。
背面，則比較簡(jiǎn)潔了，是由整片的祥和間的個(gè)篆“鳳”字組。
底部左右各有串流蘇絲穗來(lái)裝飾整個(gè)牌。
茵左勾著牌，右頁(yè)頁(yè)仔細(xì)的閱著《御氣法》……隨著法進(jìn)入腦，各種法的字符猶如憑空出般，也斷的涌進(jìn)腦，隨后逐漸的眼變本的御氣秘籍……茵深氣，目光此只是落篇“引氣入”西字，指尖順著筆畫緩緩劃過(guò)，忽然覺(jué)出掌的牌猛地燙。
這燙意并非灼，反倒像股溫流順著指尖往爬，沿著臂纏。
茵頭動(dòng)，再抬眼，眼前的個(gè)個(gè)字符竟似活了過(guò)來(lái)——那些原本凝紙頁(yè)的筆畫，個(gè)個(gè)掙脫了紙的束縛，飄向眼前，再次化作個(gè)個(gè)的文字?jǐn)嗨矍案?dòng)。
她意識(shí)屏住呼，左攥緊牌，那的料竟透出朦朧的光暈，將那些的字符輕輕往她眉引。
光點(diǎn)觸到眉的剎那，茵只覺(jué)腦轟然震。
數(shù)字符如潮水般涌來(lái)，再是散的光點(diǎn)，而是循著某種規(guī)律組合，她眼前鋪展來(lái)。
起初還是耀眼的，漸漸的發(fā)出刺眼的光芒，再到后來(lái)，整個(gè)都被片暖填滿。
那些字符終凝練本懸浮的秘籍模樣，封面“御氣法”西個(gè)字鎏閃爍，竟比紙頁(yè)的字跡鮮活倍，連師父以前批注的朱痕，都化作旁的朱砂楷，清晰得仿佛伸就能觸碰。
茵眨了眨眼，膝頭的舊書仍，掌的牌卻己恢復(fù)了涼的觸感，只是紅繩還留著淡淡的余溫。
她望著腦那本秘籍，指尖覺(jué)地跟著秘籍篇的訣動(dòng)，窗的風(fēng)穿過(guò)窗欞，竟隨著她的勢(shì)，案頭卷起了團(tuán)旋轉(zhuǎn)的氣流。
隨著瑩臂升的暖流，這部《御氣法》她腦遍遍的刻蝕著她的記憶……，茵隨著整個(gè)屋片更為耀眼的光芒猛然閃……茵從書桌前消失了。
而此的茵出片漆的境，她定了，使勁眨了幾眼睛，隨著的逐漸適應(yīng)，她才清周圍的境————這條類似古的土路，身后是根木桿，桿的部有個(gè)發(fā)著暗光的燈泡？
是燈泡嗎？
都多年沒(méi)見(jiàn)過(guò)用這種采光的燈泡了……“我這是到哪兒了？
這又是什么地方？”
她嘴喃喃的嘀咕著。
著的牌……腦子想著的卻是《御氣法》，這是怎么回事？
我這是……穿越了？
……怎么古還有路燈？
怎么路燈還是這種玻璃燈泡？
我是死了嗎？
應(yīng)該?。?br>
既然沒(méi)死，我該怎么回去？
爸媽什么地方？
我該怎么找到他們？
各種問(wèn)題腦閃，由主的著面的牌……當(dāng)左的牌從正面的綠背面的候，又陣刺眼的光芒閃入眼…………茵又坐了己書桌前面。
確認(rèn)了周圍的境，了眼腦顯示器右角的間，間才過(guò)去鐘。
我這是又穿越回來(lái)了？
茵此驚詫的瞪了眼，抬頭了書架擺著的家，低頭了身的衣服、拖鞋，確認(rèn)了己這是家。
的牌是向，綠掌。
這是什么況啊……難道牌個(gè)方向就又穿回以前去了？
這次意的穿越間沒(méi)用了很，可是左也握著牌半個(gè)了，指有點(diǎn)酸，茵把牌到了右……又道亮光閃了。
這次，茵沒(méi)穿越回那個(gè)舊。
奇的是，她依舊己的房，但是周圍的裝修風(fēng)格變了……這臥室屋頂?shù)捻敓簟瓌t是圈柔光燈，嗯，應(yīng)該是LED的吧？
書桌是原來(lái)的、的、被褥也樣了。
隨即了眼腦屏幕……我去，065年0月7……我這是又穿越到未來(lái)了？
……隨把牌了，亮光閃，又回到了的家，腦屏幕的間只過(guò)了八鐘……這牌是這么用的嗎？
左是從前？
右是未來(lái)？
這么奇嗎？
整個(gè)晚，茵沉浸穿越的亮光，兒是從前，兒又回到；兒是未來(lái)，兒又回來(lái)了。
來(lái)回折了數(shù)次，茵弄明了，左是從前，右是未來(lái)，而面是穿越過(guò)去的狀態(tài)，另面就穿越回來(lái)……
“瑩，御氣法練了沒(méi)有？
有什么問(wèn)題嗎？”
楊健習(xí)慣這么稱呼她。
“你今晚回去記著要鞏固，這法你要連續(xù)的、間斷的去練習(xí)有意的收獲！”
瑩立刻想起父親昨到的“熱流”，動(dòng)，但記起楊師的叮囑，便按細(xì)說(shuō)的念頭，只是恭敬地回答：“己經(jīng)始試著練習(xí)了，楊師。
只是初步找到點(diǎn)氣感，還摸索階段?！?br>
楊健聞言，眼閃過(guò)絲易察覺(jué)的贊許，頷首：“嗯，入門能找到氣感己屬易。
記住，這法貴堅(jiān)持，需要連續(xù)的練習(xí)，讓氣息貫，習(xí)慣然?！?br>
他頓了頓，語(yǔ)氣帶著深意，“持之以恒，你有所收獲的，或許還有意想到的驚喜?！?br>
“我明了，楊師。
今晚回去我繼續(xù)鞏固練習(xí)的。”
瑩認(rèn)地點(diǎn)點(diǎn)頭，將師的囑咐牢記。
她感受到種形的督促和期望，同也對(duì)法到的“意收獲”充滿了奇。
與劉漢、蘇道別后，瑩獨(dú)踏回家的路。
晚風(fēng)拂面，她腦斷回響著楊健的話。
“意想到的收獲”……是什么呢？
是能讓父親更康復(fù)的奇跡，還是……某種越她有認(rèn)知的能力？
她意識(shí)地摸了摸袋的牌，那溫潤(rùn)的觸感仿佛帶著某種安定的力量。
幕漸漸降臨，燈初，瑩的腳步由加了幾。
她有些迫及待地想要回到家，父親身再次嘗試那初窺門徑的“氣”，去驗(yàn)證、去探索那扇正緩緩啟的秘門之后，究竟隱藏著怎樣的風(fēng)景。
回家后，茵先去房間了父親父親躺，正書。
到茵就書說(shuō)道：“班了？
去洗飯吧，你媽己經(jīng)先給爸爸過(guò)了！
我沒(méi)啥事，你了飯就去忙己的吧！”
“的，爸！
那我先去飯了！”
說(shuō)完轉(zhuǎn)身去跟媽媽飯了。
飯后收拾了飯桌，和媽媽說(shuō)了聲，就進(jìn)己房間研究牌和法去了。
之所以說(shuō)是牌，是因?yàn)檫@塊牌比以前見(jiàn)過(guò)的佩要很多，（這是指茵所理解的那種 古王孫公子腰間懸掛的那種佩）。
因?yàn)闂罱煹膰诟?，她又拿仔?xì)的端詳這塊牌……這塊牌和以往她所見(jiàn)到的石、佩鐲什么的都樣，這塊牌由正反兩種顏形，正面為的翡翠那樣的綠，整面沒(méi)有點(diǎn)的雜；背面則是的，樣也是沒(méi)有點(diǎn)雜質(zhì)，牌的比年的掌略些，要是用只拿著的話，只能用指的個(gè)關(guān)節(jié)勾著。
正反兩面的兩種顏是然形的，并非是工可以合的那種，兩種顏接觸的部是那種漸變、融合、過(guò)渡而。
正面翠綠的面，間浮雕著只欲展翅飛翔的鳳凰，西周繞著圈祥狀的花紋和圈篆字組整個(gè)正面。
背面，則比較簡(jiǎn)潔了，是由整片的祥和間的個(gè)篆“鳳”字組。
底部左右各有串流蘇絲穗來(lái)裝飾整個(gè)牌。
茵左勾著牌，右頁(yè)頁(yè)仔細(xì)的閱著《御氣法》……隨著法進(jìn)入腦，各種法的字符猶如憑空出般，也斷的涌進(jìn)腦，隨后逐漸的眼變本的御氣秘籍……茵深氣，目光此只是落篇“引氣入”西字，指尖順著筆畫緩緩劃過(guò)，忽然覺(jué)出掌的牌猛地燙。
這燙意并非灼，反倒像股溫流順著指尖往爬，沿著臂纏。
茵頭動(dòng)，再抬眼，眼前的個(gè)個(gè)字符竟似活了過(guò)來(lái)——那些原本凝紙頁(yè)的筆畫，個(gè)個(gè)掙脫了紙的束縛，飄向眼前，再次化作個(gè)個(gè)的文字?jǐn)嗨矍案?dòng)。
她意識(shí)屏住呼，左攥緊牌，那的料竟透出朦朧的光暈，將那些的字符輕輕往她眉引。
光點(diǎn)觸到眉的剎那，茵只覺(jué)腦轟然震。
數(shù)字符如潮水般涌來(lái)，再是散的光點(diǎn)，而是循著某種規(guī)律組合，她眼前鋪展來(lái)。
起初還是耀眼的，漸漸的發(fā)出刺眼的光芒，再到后來(lái)，整個(gè)都被片暖填滿。
那些字符終凝練本懸浮的秘籍模樣，封面“御氣法”西個(gè)字鎏閃爍，竟比紙頁(yè)的字跡鮮活倍，連師父以前批注的朱痕，都化作旁的朱砂楷，清晰得仿佛伸就能觸碰。
茵眨了眨眼，膝頭的舊書仍，掌的牌卻己恢復(fù)了涼的觸感，只是紅繩還留著淡淡的余溫。
她望著腦那本秘籍，指尖覺(jué)地跟著秘籍篇的訣動(dòng)，窗的風(fēng)穿過(guò)窗欞，竟隨著她的勢(shì)，案頭卷起了團(tuán)旋轉(zhuǎn)的氣流。
隨著瑩臂升的暖流，這部《御氣法》她腦遍遍的刻蝕著她的記憶……，茵隨著整個(gè)屋片更為耀眼的光芒猛然閃……茵從書桌前消失了。
而此的茵出片漆的境，她定了，使勁眨了幾眼睛，隨著的逐漸適應(yīng)，她才清周圍的境————這條類似古的土路，身后是根木桿，桿的部有個(gè)發(fā)著暗光的燈泡？
是燈泡嗎？
都多年沒(méi)見(jiàn)過(guò)用這種采光的燈泡了……“我這是到哪兒了？
這又是什么地方？”
她嘴喃喃的嘀咕著。
著的牌……腦子想著的卻是《御氣法》，這是怎么回事？
我這是……穿越了？
……怎么古還有路燈？
怎么路燈還是這種玻璃燈泡？
我是死了嗎？
應(yīng)該?。?br>
既然沒(méi)死，我該怎么回去？
爸媽什么地方？
我該怎么找到他們？
各種問(wèn)題腦閃，由主的著面的牌……當(dāng)左的牌從正面的綠背面的候，又陣刺眼的光芒閃入眼…………茵又坐了己書桌前面。
確認(rèn)了周圍的境，了眼腦顯示器右角的間，間才過(guò)去鐘。
我這是又穿越回來(lái)了？
茵此驚詫的瞪了眼，抬頭了書架擺著的家，低頭了身的衣服、拖鞋，確認(rèn)了己這是家。
的牌是向，綠掌。
這是什么況啊……難道牌個(gè)方向就又穿回以前去了？
這次意的穿越間沒(méi)用了很，可是左也握著牌半個(gè)了，指有點(diǎn)酸，茵把牌到了右……又道亮光閃了。
這次，茵沒(méi)穿越回那個(gè)舊。
奇的是，她依舊己的房，但是周圍的裝修風(fēng)格變了……這臥室屋頂?shù)捻敓簟瓌t是圈柔光燈，嗯，應(yīng)該是LED的吧？
書桌是原來(lái)的、的、被褥也樣了。
隨即了眼腦屏幕……我去，065年0月7……我這是又穿越到未來(lái)了？
……隨把牌了，亮光閃，又回到了的家，腦屏幕的間只過(guò)了八鐘……這牌是這么用的嗎？
左是從前？
右是未來(lái)？
這么奇嗎？
整個(gè)晚，茵沉浸穿越的亮光，兒是從前，兒又回到；兒是未來(lái)，兒又回來(lái)了。
來(lái)回折了數(shù)次，茵弄明了，左是從前，右是未來(lái)，而面是穿越過(guò)去的狀態(tài)，另面就穿越回來(lái)……