鎮(zhèn)靈者
第1章 老街異事，意外假期
“浩，聽(tīng)說(shuō)前幾街那邊又死了個(gè)，這件事你聽(tīng)說(shuō)了嗎？”
“??？
啥？
我沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)??！”
陳浩揉了揉己有些犯困的眼，迷迷糊糊的回答了。
身為個(gè)黨，學(xué)習(xí)的壓力到底有多，陳浩己經(jīng)想多說(shuō)了。
奮戰(zhàn)到二點(diǎn)都是常有的事，睡眠足也是正常況。
“聽(tīng)說(shuō)??！
跟次樣，死狀可慘了！”
“啊??？
你也聽(tīng)說(shuō)了這件事嗎？”
“對(duì)??！
你也聽(tīng)說(shuō)了？”
“那是當(dāng)然，我可是聽(tīng)說(shuō)......”......見(jiàn)到己經(jīng)有接話，陳浩也就沒(méi)有回胖子的話了，而是撐頭，然后轉(zhuǎn)頭向窗。
“兇嗎？”
新聞面像也沒(méi)有報(bào)道??？
過(guò)對(duì)于新聞面報(bào)道這些事，陳浩并怎么關(guān)。
因?yàn)閷?duì)于這種事并是次兩次了，而且近這幾年尤為的頻繁。
就算是有報(bào)道出來(lái)的事，總是短的間面就被刪除掉，就像是有刻意了般。
過(guò)想想也是，這種可能引發(fā)恐慌的事，沒(méi)有查證之前，怎么可能報(bào)道出來(lái)。
貌似前面的那幾起事件，報(bào)道出來(lái)之后像都沒(méi)有什么文了吧！
學(xué)生有己學(xué)習(xí)的務(wù)，年有些己的工作，都為著生計(jì)奔。
如事沒(méi)有發(fā)生己頭，或者是說(shuō)引起重關(guān)注之類(lèi)的事，般況也太過(guò)關(guān)注。
沒(méi)有什么文也是正常的事。
學(xué)校面討論，也非就是給枯燥的學(xué)生生活增加點(diǎn)而己。
總可能己去破案吧！
雖說(shuō)班還是有男生有些這樣的幻想。
砰砰砰！
“咳咳~~家先安靜！”
就眾還討論的候，教室的門(mén)被拍響了。
進(jìn)來(lái)的正是陳浩他們的班主，個(gè)頭頂略有點(diǎn)反光的教師。
“鑒于的間己經(jīng)臨近考，學(xué)?？紤]到家的壓力可能有點(diǎn)，決定給家兩，用來(lái)緩解的壓學(xué)習(xí)緩解......”班的話語(yǔ)還沒(méi)有說(shuō)完，講臺(tái)面就己經(jīng)始鬧。
“哦！
耶！
班萬(wàn)歲！”
“學(xué)校太棒了！”
“終于可以休息兩了。”
“累死了！
再休息我都感覺(jué)我要廢了?！?br>
......“啊~~這個(gè)候嗎？”
著眼前差點(diǎn)把教室都要鬧的同學(xué)，陳浩咂吧咂吧嘴巴，打了個(gè)哈欠。
前面他們討論的西跟己倒是沒(méi)有什么關(guān)系，但是這個(gè)，還是有作用的。
過(guò)這種消息應(yīng)該是學(xué)的候才出知才對(duì)？
這個(gè)間才早呢！
就說(shuō)出來(lái)，恐怕接來(lái)沒(méi)有幾個(gè)認(rèn)聽(tīng)課了才對(duì)吧。
“你們像什么樣子，就要考了。
聽(tīng)到，就是這副模樣。
別以為就沒(méi)有作業(yè)了，該的試卷還是要。
能就這樣懈怠，考試是僅僅跟班的同學(xué)相比，更是跟的萬(wàn)學(xué)子相比......”班面說(shuō)的什么，陳浩己經(jīng)想再聽(tīng)了。
后排靠窗，王的故鄉(xiāng)。
因?yàn)檫@些話，僅陳浩，就是跟他樣坐后排的這些學(xué)生，也差多可以把班接來(lái)說(shuō)給復(fù)述來(lái)。
就比如剛剛問(wèn)陳浩的胖子，正字落的跟著臺(tái)的班念叨。
......正如陳浩所預(yù)想的樣，班這個(gè)知發(fā)來(lái)，整個(gè)的間面，班的同學(xué)基本都討論這件事。
作為就要考的學(xué)子，這個(gè)間點(diǎn)卻是比較見(jiàn)。
般來(lái)說(shuō)，都是接近考的候才休息那么兩用來(lái)調(diào)整態(tài)。
背著背著滿是書(shū)本跟習(xí)題冊(cè)的書(shū)包，陳浩用遮了遮，然后瞇著眼睛了遠(yuǎn)方的樓。
陽(yáng)光的樓折著陽(yáng)光，讓怎么切。
“嘿！
浩，這有兩休息間，要要出去打幾把游戲？”
胖子突然出了陳浩的身后，把摟住了陳浩的脖子。
“艸，嚇子跳?！?br>
陳浩了個(gè)靈，然后把胖子那摟住己脖子的給拿了來(lái)。
“算了吧！
回去復(fù)習(xí)再說(shuō)，就要考了，這個(gè)間點(diǎn)還出去玩？”
“臥槽！
這話是從你嘴說(shuō)出來(lái)的？”
胖子臉可思議的著眼前的陳浩。
“當(dāng)知道是誰(shuí)，沒(méi)事就往吧面跑的。
而且，就咱們這所坐的位置來(lái)說(shuō)，績(jī)方面，浩你應(yīng)該需要我多說(shuō)吧！”
“當(dāng)?shù)臎r......算了！”
陳浩嘆了氣。
“我也是有奔頭的吧，誰(shuí)也能阻擋個(gè)進(jìn)步的決?！?br>
說(shuō)著，陳浩拍了拍胖子的肩膀，然后頭也回的朝著公交站走去。
“哎！
你等等我??！”
只是愣了的功夫，胖子就發(fā)陳浩離己己經(jīng)長(zhǎng)段距離了。
步跟了去。
“那你去，我就己去了！”
“你要去就去吧！
記得去地方就行，那地方安?！?br>
“行！”
這次，胖子沒(méi)有跟陳浩的腳步了，而是愣了原地。
“怎么感覺(jué)浩有什么事樣的？”
過(guò)對(duì)于這事，胖子卻并沒(méi)有怎么多想，而是坐了另輛公交。
只當(dāng)是陳浩家有什么要求，并沒(méi)有太過(guò)意陳浩的狀態(tài)。
只是對(duì)于陳浩的那句關(guān)，胖子倒是給聽(tīng)進(jìn)去了。
畢竟跟那家吧的管混的挺的，只要是家長(zhǎng)或者師來(lái)，都前給知，讓己有充足的間能跑路。
來(lái)二去，也就為了這的?？?。
就胖子即將抵達(dá)吧的候才是突然想起來(lái)。
“耗子他喵的今是抽什么風(fēng)了，跟我樣都坐后排的，居然說(shuō)什么要搞學(xué)習(xí)？
雖說(shuō)他績(jī)確實(shí)比我那么“”點(diǎn)點(diǎn)。
但離考都到兩月的間了，難他績(jī)還能起飛？
就他近那沒(méi)怎么睡醒的模樣，總可能都是家搞學(xué)習(xí)吧？”
胖子搖了搖己的腦袋，然后給了己巴掌。
“出來(lái)就，這個(gè)候怎么能夠呢？”
然后練的前臺(tái)活員，首接走到了吧的面。
“??？
啥？
我沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)??！”
陳浩揉了揉己有些犯困的眼，迷迷糊糊的回答了。
身為個(gè)黨，學(xué)習(xí)的壓力到底有多，陳浩己經(jīng)想多說(shuō)了。
奮戰(zhàn)到二點(diǎn)都是常有的事，睡眠足也是正常況。
“聽(tīng)說(shuō)??！
跟次樣，死狀可慘了！”
“啊??？
你也聽(tīng)說(shuō)了這件事嗎？”
“對(duì)??！
你也聽(tīng)說(shuō)了？”
“那是當(dāng)然，我可是聽(tīng)說(shuō)......”......見(jiàn)到己經(jīng)有接話，陳浩也就沒(méi)有回胖子的話了，而是撐頭，然后轉(zhuǎn)頭向窗。
“兇嗎？”
新聞面像也沒(méi)有報(bào)道??？
過(guò)對(duì)于新聞面報(bào)道這些事，陳浩并怎么關(guān)。
因?yàn)閷?duì)于這種事并是次兩次了，而且近這幾年尤為的頻繁。
就算是有報(bào)道出來(lái)的事，總是短的間面就被刪除掉，就像是有刻意了般。
過(guò)想想也是，這種可能引發(fā)恐慌的事，沒(méi)有查證之前，怎么可能報(bào)道出來(lái)。
貌似前面的那幾起事件，報(bào)道出來(lái)之后像都沒(méi)有什么文了吧！
學(xué)生有己學(xué)習(xí)的務(wù)，年有些己的工作，都為著生計(jì)奔。
如事沒(méi)有發(fā)生己頭，或者是說(shuō)引起重關(guān)注之類(lèi)的事，般況也太過(guò)關(guān)注。
沒(méi)有什么文也是正常的事。
學(xué)校面討論，也非就是給枯燥的學(xué)生生活增加點(diǎn)而己。
總可能己去破案吧！
雖說(shuō)班還是有男生有些這樣的幻想。
砰砰砰！
“咳咳~~家先安靜！”
就眾還討論的候，教室的門(mén)被拍響了。
進(jìn)來(lái)的正是陳浩他們的班主，個(gè)頭頂略有點(diǎn)反光的教師。
“鑒于的間己經(jīng)臨近考，學(xué)?？紤]到家的壓力可能有點(diǎn)，決定給家兩，用來(lái)緩解的壓學(xué)習(xí)緩解......”班的話語(yǔ)還沒(méi)有說(shuō)完，講臺(tái)面就己經(jīng)始鬧。
“哦！
耶！
班萬(wàn)歲！”
“學(xué)校太棒了！”
“終于可以休息兩了。”
“累死了！
再休息我都感覺(jué)我要廢了?！?br>
......“啊~~這個(gè)候嗎？”
著眼前差點(diǎn)把教室都要鬧的同學(xué)，陳浩咂吧咂吧嘴巴，打了個(gè)哈欠。
前面他們討論的西跟己倒是沒(méi)有什么關(guān)系，但是這個(gè)，還是有作用的。
過(guò)這種消息應(yīng)該是學(xué)的候才出知才對(duì)？
這個(gè)間才早呢！
就說(shuō)出來(lái)，恐怕接來(lái)沒(méi)有幾個(gè)認(rèn)聽(tīng)課了才對(duì)吧。
“你們像什么樣子，就要考了。
聽(tīng)到，就是這副模樣。
別以為就沒(méi)有作業(yè)了，該的試卷還是要。
能就這樣懈怠，考試是僅僅跟班的同學(xué)相比，更是跟的萬(wàn)學(xué)子相比......”班面說(shuō)的什么，陳浩己經(jīng)想再聽(tīng)了。
后排靠窗，王的故鄉(xiāng)。
因?yàn)檫@些話，僅陳浩，就是跟他樣坐后排的這些學(xué)生，也差多可以把班接來(lái)說(shuō)給復(fù)述來(lái)。
就比如剛剛問(wèn)陳浩的胖子，正字落的跟著臺(tái)的班念叨。
......正如陳浩所預(yù)想的樣，班這個(gè)知發(fā)來(lái)，整個(gè)的間面，班的同學(xué)基本都討論這件事。
作為就要考的學(xué)子，這個(gè)間點(diǎn)卻是比較見(jiàn)。
般來(lái)說(shuō)，都是接近考的候才休息那么兩用來(lái)調(diào)整態(tài)。
背著背著滿是書(shū)本跟習(xí)題冊(cè)的書(shū)包，陳浩用遮了遮，然后瞇著眼睛了遠(yuǎn)方的樓。
陽(yáng)光的樓折著陽(yáng)光，讓怎么切。
“嘿！
浩，這有兩休息間，要要出去打幾把游戲？”
胖子突然出了陳浩的身后，把摟住了陳浩的脖子。
“艸，嚇子跳?！?br>
陳浩了個(gè)靈，然后把胖子那摟住己脖子的給拿了來(lái)。
“算了吧！
回去復(fù)習(xí)再說(shuō)，就要考了，這個(gè)間點(diǎn)還出去玩？”
“臥槽！
這話是從你嘴說(shuō)出來(lái)的？”
胖子臉可思議的著眼前的陳浩。
“當(dāng)知道是誰(shuí)，沒(méi)事就往吧面跑的。
而且，就咱們這所坐的位置來(lái)說(shuō)，績(jī)方面，浩你應(yīng)該需要我多說(shuō)吧！”
“當(dāng)?shù)臎r......算了！”
陳浩嘆了氣。
“我也是有奔頭的吧，誰(shuí)也能阻擋個(gè)進(jìn)步的決?！?br>
說(shuō)著，陳浩拍了拍胖子的肩膀，然后頭也回的朝著公交站走去。
“哎！
你等等我??！”
只是愣了的功夫，胖子就發(fā)陳浩離己己經(jīng)長(zhǎng)段距離了。
步跟了去。
“那你去，我就己去了！”
“你要去就去吧！
記得去地方就行，那地方安?！?br>
“行！”
這次，胖子沒(méi)有跟陳浩的腳步了，而是愣了原地。
“怎么感覺(jué)浩有什么事樣的？”
過(guò)對(duì)于這事，胖子卻并沒(méi)有怎么多想，而是坐了另輛公交。
只當(dāng)是陳浩家有什么要求，并沒(méi)有太過(guò)意陳浩的狀態(tài)。
只是對(duì)于陳浩的那句關(guān)，胖子倒是給聽(tīng)進(jìn)去了。
畢竟跟那家吧的管混的挺的，只要是家長(zhǎng)或者師來(lái)，都前給知，讓己有充足的間能跑路。
來(lái)二去，也就為了這的?？?。
就胖子即將抵達(dá)吧的候才是突然想起來(lái)。
“耗子他喵的今是抽什么風(fēng)了，跟我樣都坐后排的，居然說(shuō)什么要搞學(xué)習(xí)？
雖說(shuō)他績(jī)確實(shí)比我那么“”點(diǎn)點(diǎn)。
但離考都到兩月的間了，難他績(jī)還能起飛？
就他近那沒(méi)怎么睡醒的模樣，總可能都是家搞學(xué)習(xí)吧？”
胖子搖了搖己的腦袋，然后給了己巴掌。
“出來(lái)就，這個(gè)候怎么能夠呢？”
然后練的前臺(tái)活員，首接走到了吧的面。