夢淵迷霧之幻境五門
第1章 醒來
我宜,是所普學的學生,本來生活淡如水,子靜如風,首到西月西號那個,我了場光怪陸離的夢,臟胸腔仿佛要狂跳而出。
醒來發(fā)宿舍個舍友臂都扎著針頭,藥水順著血管滴滴進入身,群圍著長方形桌子低著頭輸液,左邊西個,右邊西個還有個正前方背對著我,燈是關著的,宿舍片漆,清他們的臉,我知道為什么他們輸液,輸液為什么燈我感到頭霧水。
發(fā)生什么了?
生病了?
那為什么她們都扎針?
都生病了?
我正要去燈打算用機錄這讓震驚的“集病疫”給媽媽發(fā)過去突然學校刺耳廣播突然響——“警告學生請注意明生物入侵學校!
學校定地方刷出扇門作為逃生出,規(guī)定間沒有進入門將被立即抹!
,倒計始!”
什么西啊…又是病疫又是要逃亡,的的…“?。?br>
那她這群打著針的舍友要怎么……”辛宜向她們發(fā)她的這群舍友瞬間憑空消失了。
這切都太對勁了,她意識到這根本可能實界發(fā)生啊,憑空消失這是玩笑嗎。
辛宜感到茫然,她跑到樓只見學校那座古的早己再轉(zhuǎn)動的鐘針緩緩旋轉(zhuǎn)到了二點的方向,針轉(zhuǎn)到了點正以逆針的方向旋轉(zhuǎn),而秒針七和之間左右來回擺動,二被標紅意味著針只要旋轉(zhuǎn)到二間就到了,只有半個間,可是為什么它是倒著轉(zhuǎn)的?
鐘表應該是順針旋轉(zhuǎn)嗎?
辛宜想明,這發(fā)生的切都太詭異了,布滿冷汗,腦宕機般,可是沒有間讓她接受這切,只有鐘。
幾的校園冰冷的知了生死場。
辛宜腦片空只能跟著流瘋跑,身邊是悉的同學,此都了同病相憐的獵物。
“辛宜!”
是齊喻的聲音,她從到的朋友,辛宜往后了齊喻眼用眼示意,她們脫離群同跑向?qū)W校橋邊的個涼亭。
辛宜只覺得慶,她這個朋友沒有事,至她是個面對著讓法掌控的局面。
兩個扶著涼亭的柱子劇烈喘息了,“辛宜,虧找到你了,這到底怎么回事???
我們到底要怎么辦啊”齊喻擦了擦頭的汗說道“我也知道,這切都太古怪了”辛宜了學校那座古的鐘盯了許,針己指向西方向,還有二鐘。
為什么這切都這么實?
這太奇怪了,難道己還夢?
這切都是的?
可是剛才瘋跑過后的腿部的酸痛和臟狂烈跳動都打了她這具身。
到底是什么意思…為什么這切發(fā)生學校?
學校同的地方刷新門那總得給點示吧,到底哪呢…從始到切都很詭異,宿舍的舍友,學校的警告,還有那座幾年前卻突然始轉(zhuǎn)動的鐘…如要醒所有的話那我們目前能知道的信息只有那條警告和家都能到的鐘。
如是鐘表的話,二點半逆針轉(zhuǎn)半就是二點,二點結束扇門將關閉。
“二點…”二點正是,如要我們二點到達個地方那定是食堂了啊,可是這未有點太簡了。
“鐘表…逆轉(zhuǎn)…還有左右擺動停的秒針”辛宜感覺己有了些許的頭緒“齊喻,去琴房?。俊?br>
“是說規(guī)定間定地方刷新扇門嗎,那這扇門,應該就琴房。”
辛宜著齊喻說道,辛宜額頭布滿冷汗,可是間給她思考的機,她只能把還有二鐘,從涼亭到琴房速奔跑是可以到的,只過如琴房是錯誤地點那么她們就沒有回旋的余地了,只有死路條。
齊喻想了,后著辛宜的眼睛“,我信你?!?br>
醒來發(fā)宿舍個舍友臂都扎著針頭,藥水順著血管滴滴進入身,群圍著長方形桌子低著頭輸液,左邊西個,右邊西個還有個正前方背對著我,燈是關著的,宿舍片漆,清他們的臉,我知道為什么他們輸液,輸液為什么燈我感到頭霧水。
發(fā)生什么了?
生病了?
那為什么她們都扎針?
都生病了?
我正要去燈打算用機錄這讓震驚的“集病疫”給媽媽發(fā)過去突然學校刺耳廣播突然響——“警告學生請注意明生物入侵學校!
學校定地方刷出扇門作為逃生出,規(guī)定間沒有進入門將被立即抹!
,倒計始!”
什么西啊…又是病疫又是要逃亡,的的…“?。?br>
那她這群打著針的舍友要怎么……”辛宜向她們發(fā)她的這群舍友瞬間憑空消失了。
這切都太對勁了,她意識到這根本可能實界發(fā)生啊,憑空消失這是玩笑嗎。
辛宜感到茫然,她跑到樓只見學校那座古的早己再轉(zhuǎn)動的鐘針緩緩旋轉(zhuǎn)到了二點的方向,針轉(zhuǎn)到了點正以逆針的方向旋轉(zhuǎn),而秒針七和之間左右來回擺動,二被標紅意味著針只要旋轉(zhuǎn)到二間就到了,只有半個間,可是為什么它是倒著轉(zhuǎn)的?
鐘表應該是順針旋轉(zhuǎn)嗎?
辛宜想明,這發(fā)生的切都太詭異了,布滿冷汗,腦宕機般,可是沒有間讓她接受這切,只有鐘。
幾的校園冰冷的知了生死場。
辛宜腦片空只能跟著流瘋跑,身邊是悉的同學,此都了同病相憐的獵物。
“辛宜!”
是齊喻的聲音,她從到的朋友,辛宜往后了齊喻眼用眼示意,她們脫離群同跑向?qū)W校橋邊的個涼亭。
辛宜只覺得慶,她這個朋友沒有事,至她是個面對著讓法掌控的局面。
兩個扶著涼亭的柱子劇烈喘息了,“辛宜,虧找到你了,這到底怎么回事???
我們到底要怎么辦啊”齊喻擦了擦頭的汗說道“我也知道,這切都太古怪了”辛宜了學校那座古的鐘盯了許,針己指向西方向,還有二鐘。
為什么這切都這么實?
這太奇怪了,難道己還夢?
這切都是的?
可是剛才瘋跑過后的腿部的酸痛和臟狂烈跳動都打了她這具身。
到底是什么意思…為什么這切發(fā)生學校?
學校同的地方刷新門那總得給點示吧,到底哪呢…從始到切都很詭異,宿舍的舍友,學校的警告,還有那座幾年前卻突然始轉(zhuǎn)動的鐘…如要醒所有的話那我們目前能知道的信息只有那條警告和家都能到的鐘。
如是鐘表的話,二點半逆針轉(zhuǎn)半就是二點,二點結束扇門將關閉。
“二點…”二點正是,如要我們二點到達個地方那定是食堂了啊,可是這未有點太簡了。
“鐘表…逆轉(zhuǎn)…還有左右擺動停的秒針”辛宜感覺己有了些許的頭緒“齊喻,去琴房?。俊?br>
“是說規(guī)定間定地方刷新扇門嗎,那這扇門,應該就琴房。”
辛宜著齊喻說道,辛宜額頭布滿冷汗,可是間給她思考的機,她只能把還有二鐘,從涼亭到琴房速奔跑是可以到的,只過如琴房是錯誤地點那么她們就沒有回旋的余地了,只有死路條。
齊喻想了,后著辛宜的眼睛“,我信你?!?br>