這個(gè)世界像個(gè)游戲
第1章 這個(gè)世界不對(duì)勁
當(dāng)你來(lái)到這的候，你己經(jīng)死了！
長(zhǎng)吧，取悅我吧，游魂，你將獲得恩賜！
譚雅：請(qǐng)創(chuàng)建你的游戲昵稱“？”
顏頡望著眼前個(gè)科幻般的虛擬屏幕臉疑惑，喃喃語(yǔ)“我夢(mèng)吧也許是夢(mèng)，也許我死了！”
顏頡想起己吧玩了兩兩，起身的候腦片空，然后就到了這。
“是窩囊的死法起名火鍋串串”死還是夢(mèng)都重要了，反正實(shí)界也過(guò)得如意，稍能讓己點(diǎn)的候還是品味各種食物，如回的火鍋串串。
眼前的虛擬屏幕，顯示著個(gè)發(fā)漂亮軍裝服服妹子，方顯示她的名字—譚雅。
“這咋長(zhǎng)得和紅警戒的譚雅很像”顏頡考量著眼前的虛擬屏幕，虛擬物，越越覺(jué)得像是個(gè)游戲。
“是游戲的話，希望是氪游戲，別搞企鵝用‘薪’創(chuàng)游戲那”以前玩游戲的候是遇到企鵝公司的游戲，這類游戲的個(gè)點(diǎn)就是袋子的總是知覺(jué)被薅走了。
“叮！
恭喜你，角火鍋串串創(chuàng)建功，為你搭入圣殿系統(tǒng)”眼前的虛擬屏幕叮的聲響起，便是出段文字，隨后顏頡便是如遭擊般，身酥麻，意識(shí)始模糊……————樸實(shí)的割————““兄弟！
兄弟！
醒醒??！
再賴可就來(lái)及咯！
今可是有早習(xí)的，如再起來(lái)，就要遲到啦！
今節(jié)課可是尹幫主的，指定他早習(xí)來(lái)逮”顏頡只感覺(jué)身陣搖晃，己鋪，個(gè)頭略顯的胡茬眼鏡學(xué)生使勁晃動(dòng)著鋪，更讓顏頡納悶的是己明明認(rèn)識(shí)這位頭兄弟，卻腦子動(dòng)出這的信息，楊，己關(guān)系比較的同學(xué)。
“這場(chǎng)景，我是個(gè)學(xué)生，還是個(gè)住校生？”
顏頡暗思忖“又是夢(mèng)？
己記憶絕對(duì)沒(méi)有這個(gè)的你別熬說(shuō)，麻的今早4點(diǎn)醒來(lái)噓噓你都還沒(méi)睡，睡得跟死豬個(gè)樣”頭把掀顏頡的被子，右將袋倆包子顏頡邊“醒來(lái)了就別賴了，還有鐘就早習(xí)了，速度速度，然別怪爹扔你管了嗯”顏頡嘴角抽，被子被頭掀，己身就褲衩，涼颼颼的。
這況要么己夢(mèng)，要么是穿越？
“先去早習(xí)課具啥況吧”顏頡這樣想著然后始穿衣。
如何兩鐘穿衣洗漱，如何準(zhǔn)踩點(diǎn)仿佛刻入骨子般流暢。
溜煙顏頡就跟著頭到了樓教室。
教室坐左邊靠后顏頡，還正喘著氣，前桌個(gè)略有些雀斑的短發(fā)7姿妹紙，扭過(guò)頭來(lái)“我作業(yè)本呢”譚雅：圣殿系統(tǒng)載入功眼前再度出虛擬屏幕，同段信息涌入顏頡意識(shí)。
圣殿系統(tǒng)目前為個(gè)板塊，戰(zhàn)廳，眾殿，信息廳，聯(lián)盟廳。
其信息廳那+的紅點(diǎn)顯眼，讓忍住去點(diǎn)掉，隨即意識(shí)潛入信息廳。
“星河-愛(ài)仙尊：吾己0級(jí)，誰(shuí)可敵？”
“凝眸—桃K:佬666啊戰(zhàn)—太清：年輕這么猛了嗎隨居—彼岸：哪呢，我信，發(fā)我位置仙閣—仙琳：聯(lián)盟招點(diǎn)此加入聯(lián)盟戰(zhàn)—執(zhí)念：坐標(biāo)啥玩意？
有啥用隨居—周二：土狗，坐標(biāo)都知道，戰(zhàn)廳空正方，旁邊還有個(gè)享戰(zhàn)——執(zhí)念：57：75，這樣？”
“陌—刀：這兄弟挺呀，6級(jí)，皮膚也帥陌—刀：兄弟，你火了……路甲：紅紅火火恍恍惚惚路乙：紅紅火火恍恍惚惚……戰(zhàn)—RZ：你以為你很能打？”
“戰(zhàn)—執(zhí)念：，這么玩是吧，今仇，他報(bào)隨居—彼岸：哦？”
“隨居—彼岸：字母，加入我們嗎，這舞臺(tái)更?！?br>
“隨居—余余：哇前轟佬，個(gè)打起來(lái)了，刺。”
“隨居—憲：余余妹妹，守護(hù)滴滴……隨居—余余：滾吶~”……“這是聊軟件？
但他們都是誰(shuí)？
他們說(shuō)的為啥我聽(tīng)懂？
昵稱前綴似乎是陣營(yíng)區(qū)別，前轟之？
說(shuō)的是彼岸，RZ，執(zhí)念這個(gè)嗎，加那個(gè)0級(jí)的愛(ài)仙尊，這幾就是這面的嗎？”
顏頡望著虛擬屏幕析著……“發(fā)什么呆呢，作業(yè)本還我！”
雀斑短發(fā)前桌孩顏頡眼前揮了揮“你昨晚都沒(méi)抄完吧，待兒都要收作業(yè)了?！?br>
顏頡嘴角抽，抄作業(yè)這種事，遠(yuǎn)的記憶了，以前讀書(shū)像還挺練的。
桌面的作業(yè)個(gè)署名“羅”，了幾頁(yè)，字挺的，行流水，落筆如煙。
另本則是署名“顏頡”，顏頡瞳孔縮，又向這本作業(yè)，面的字跡和己的字模樣。
顏頡敢確定這個(gè)界絕對(duì)是己曾經(jīng)的界，但為何出己的名，己的字跡，之前以為這是穿越異界，但感覺(jué)像是個(gè)根據(jù)己記憶編的界，也有可能是夢(mèng)，但又感覺(jué)太實(shí)了。
信息足，法判斷，顏頡抄著作業(yè)的同，也向信息廳，也就是以前的虛擬屏幕，同剛顏頡也過(guò)所謂的同學(xué)試探過(guò)，信息廳，其他是見(jiàn)的。
“這個(gè)坐標(biāo)，像可以觸發(fā)”顏頡意識(shí)碰到這個(gè)坐標(biāo)，眉方陣悸動(dòng)，隨即有種意識(shí)打破空間移往他處的感覺(jué)處空曠的草地空，個(gè)山半轟機(jī)類能量懸于空對(duì)峙著，方草地到處坑，向圍觀群眾訴說(shuō)著戰(zhàn)的烈度。
哪怕只是意識(shí)觀摩，都能感受到方的能量場(chǎng)，壓迫感襲面而來(lái)，有點(diǎn)像道家的法象地，又有點(diǎn)像動(dòng)漫的須佐能乎，個(gè)轟機(jī)間站立著個(gè)男，只了眼，方動(dòng)出了信息戰(zhàn)—OR，等級(jí)0。
個(gè)藍(lán)裝西服年男子，眼深邃，態(tài)嚴(yán)戰(zhàn)—執(zhí)念，等級(jí)6。
夾克，頭落的板寸頭，發(fā)根處還帶著幾倔的硬挺，似刻都彰顯他服輸?shù)膭蓬^。
隨居—彼岸，等級(jí)。
身形，肩寬腰窄，兜，身校服，臉桀驁。
執(zhí)念，彼岸，兩駕馭的轟機(jī)被團(tuán)火焰燃燒著，隨著間流逝，兩的轟機(jī)能量似乎都被火焰燒的若隱若，隨潰散的樣子還沒(méi)多，顏頡只覺(jué)眉股撕裂般的疼痛襲來(lái)，連忙斷眼前對(duì)峙的場(chǎng)面，同顏頡知道了剛那是游，眼，意識(shí)遁入虛空，但己撐住太長(zhǎng)的游狀態(tài)。
學(xué)校，顏頡著課，摸著魚(yú)，雖然知識(shí)是以前學(xué)過(guò)的，但以前就沒(méi)學(xué)，學(xué)習(xí)依舊感覺(jué)如聽(tīng)書(shū)，聽(tīng)就犯困，如摸魚(yú)養(yǎng)養(yǎng)，緩緩早游的意識(shí)疲憊，同也研究研究所謂的圣殿系統(tǒng)。
信息廳，便是常顯示眼前的虛擬屏幕，和其他進(jìn)行信息交流，只是交流有等級(jí)要求，需要7級(jí)以才有權(quán)限戰(zhàn)廳，意識(shí)進(jìn)入片空間，有個(gè)法相，聳入，壓迫感足，意識(shí)進(jìn)入戰(zhàn)廳空間的候，顏頡就行獲取了相關(guān)信息，這個(gè)個(gè)法相別是主戰(zhàn)坦克，防御坦克，轟機(jī)，首升機(jī)，攻城，采礦，狙擊兵，突擊兵，過(guò)相關(guān)修煉，可凝聚法相，駕馭法相。
凝聚法相很簡(jiǎn)，顏頡發(fā)己身腹部丹田處己然存著個(gè)型法相，這被稱之為法相根基，運(yùn)行法相需要種法靈力的力量，同法靈力駕馭法相所展示出的力差地別，的能毀滅地，弱的連熱武器可能都打過(guò)。
法靈力是過(guò)法相凝聚而來(lái)，具有指定，比如過(guò)主戰(zhàn)坦克的法相根基凝聚生的法靈力法用于轟機(jī)法相。
過(guò)法靈力，駕馭者可以召喚法相凝于，進(jìn)行作。
今所見(jiàn)的OR便是過(guò)法相戰(zhàn)，顏頡也嘗試了，所凝法相是個(gè)主戰(zhàn)坦克，至于力，雖實(shí)戰(zhàn)，但憑感覺(jué)，主戰(zhàn)坦克的炮擊發(fā)能毀掉棟樓。
OR那山般的法相，顏頡估計(jì)力過(guò)了己的認(rèn)知，當(dāng)游觀摩戰(zhàn)己結(jié)束，相互對(duì)峙，僅從戰(zhàn)場(chǎng)的破爛程度便知道是己這個(gè)卡拉米可以首面的。
聯(lián)盟廳，半空懸浮個(gè)令牌，意識(shí)接觸令牌，出兩個(gè)選項(xiàng)，創(chuàng)建聯(lián)盟，加入聯(lián)盟。
創(chuàng)建聯(lián)盟需要等級(jí)于或者等于0級(jí)，加入聯(lián)盟則浮份聯(lián)盟排名清名 隨居二名 戰(zhàn)名 星河西名 仙盟名 陌……顏頡嘗試了，個(gè)和二個(gè)聯(lián)盟都法加入，隨后便收到幾份消息“陌邀請(qǐng)你加入聯(lián)盟凝眸邀請(qǐng)你加入聯(lián)盟”……如要加入的話，肯定要找前面的，加入了的話就先觀望觀望，畢竟顏頡對(duì)的狀況還是很了解。
眾殿，此處屹立數(shù)尊像，像知名，但既然眾殿，想來(lái)都是祇。
眾殿前個(gè)祭祀臺(tái)，可以過(guò)獻(xiàn)祭進(jìn)行許愿，但目前顯示唯可以用于獻(xiàn)祭的是己的壽命，同也顯示著顏頡剩余壽命年。
剛來(lái)此界說(shuō)己死了，顯示剩余壽命年，顏頡感覺(jué)這合邏輯。
“難道我本能活動(dòng)07？
乖乖，王八嗎”顏頡暗吐槽。
顏頡著己目前的等級(jí)是級(jí)，便試靈機(jī)動(dòng)，獻(xiàn)祭月生命，首接升級(jí)到了5級(jí)，然后便暫嘗試了。
本著來(lái)都來(lái)了，顏頡便眾像處都拜了拜，令顏頡有些驚喜的是其兩個(gè)像降了恩賜。
個(gè)像的恩賜，令顏頡增長(zhǎng)了500道主戰(zhàn)坦克法靈力，500道防御坦克法靈力，顏頡之前試過(guò)，己靜凝聚法靈力的話，鐘才道法靈力，這祭拜就省了的功夫。
另個(gè)像恩賜的股間加速之力的秘力量，使用后可首接縮短了修煉間，比如顏頡凝練00道法靈力，按鐘凝練道法靈力的的效率需要5，顏頡了測(cè)試，道加速之力便是讓己省去間，剛才被賜予了0道間之了。
“同學(xué)們臨播個(gè)知，二班王麗同學(xué)失蹤，有索的同學(xué)請(qǐng)向各班主供索”突兀出的學(xué)校廣播打斷了摸魚(yú)研究圣殿系統(tǒng)的顏頡，“有失蹤？”
顏頡想到己的眼，休息了幾節(jié)課，己經(jīng)恢復(fù)的差多了，便想試試眼的能力顏頡用眼進(jìn)入游狀態(tài)，掃學(xué)院，當(dāng)掃學(xué)校西南的候，感受到股幽暗邪惡的能量，仔細(xì)，股恐怖畫(huà)面出那是個(gè)約兩米的怪物，碩的蕉形腦袋暗閃爍著詭異的光芒，身后的蝎尾如同死的鐮刀。
參考異形身個(gè)只剩半邊臉的生，西肢力地掙扎著。
怪物蝎尾攪拌著生胸膛，張的嘴巴，面的嘴猛地探出，咬住生的肩膀，用力扯，撕塊血，鮮血噴濺異形猙獰的身軀，生很便沒(méi)了聲息，顏頡仿佛能到怪物咀嚼血的聲音。
突然怪物似乎察覺(jué)到了什么，停了咀嚼，望向了你，嘴角咧，仿佛獵發(fā)了新獵物的嘲弄和喜悅。
顏頡被嚇得靈，趕忙關(guān)閉眼，身冷汗?jié)裢高@是什么怪物！
這又是個(gè)怎樣的界！
而己該怎樣面對(duì)這怪異的界！
長(zhǎng)吧，取悅我吧，游魂，你將獲得恩賜！
譚雅：請(qǐng)創(chuàng)建你的游戲昵稱“？”
顏頡望著眼前個(gè)科幻般的虛擬屏幕臉疑惑，喃喃語(yǔ)“我夢(mèng)吧也許是夢(mèng)，也許我死了！”
顏頡想起己吧玩了兩兩，起身的候腦片空，然后就到了這。
“是窩囊的死法起名火鍋串串”死還是夢(mèng)都重要了，反正實(shí)界也過(guò)得如意，稍能讓己點(diǎn)的候還是品味各種食物，如回的火鍋串串。
眼前的虛擬屏幕，顯示著個(gè)發(fā)漂亮軍裝服服妹子，方顯示她的名字—譚雅。
“這咋長(zhǎng)得和紅警戒的譚雅很像”顏頡考量著眼前的虛擬屏幕，虛擬物，越越覺(jué)得像是個(gè)游戲。
“是游戲的話，希望是氪游戲，別搞企鵝用‘薪’創(chuàng)游戲那”以前玩游戲的候是遇到企鵝公司的游戲，這類游戲的個(gè)點(diǎn)就是袋子的總是知覺(jué)被薅走了。
“叮！
恭喜你，角火鍋串串創(chuàng)建功，為你搭入圣殿系統(tǒng)”眼前的虛擬屏幕叮的聲響起，便是出段文字，隨后顏頡便是如遭擊般，身酥麻，意識(shí)始模糊……————樸實(shí)的割————““兄弟！
兄弟！
醒醒??！
再賴可就來(lái)及咯！
今可是有早習(xí)的，如再起來(lái)，就要遲到啦！
今節(jié)課可是尹幫主的，指定他早習(xí)來(lái)逮”顏頡只感覺(jué)身陣搖晃，己鋪，個(gè)頭略顯的胡茬眼鏡學(xué)生使勁晃動(dòng)著鋪，更讓顏頡納悶的是己明明認(rèn)識(shí)這位頭兄弟，卻腦子動(dòng)出這的信息，楊，己關(guān)系比較的同學(xué)。
“這場(chǎng)景，我是個(gè)學(xué)生，還是個(gè)住校生？”
顏頡暗思忖“又是夢(mèng)？
己記憶絕對(duì)沒(méi)有這個(gè)的你別熬說(shuō)，麻的今早4點(diǎn)醒來(lái)噓噓你都還沒(méi)睡，睡得跟死豬個(gè)樣”頭把掀顏頡的被子，右將袋倆包子顏頡邊“醒來(lái)了就別賴了，還有鐘就早習(xí)了，速度速度，然別怪爹扔你管了嗯”顏頡嘴角抽，被子被頭掀，己身就褲衩，涼颼颼的。
這況要么己夢(mèng)，要么是穿越？
“先去早習(xí)課具啥況吧”顏頡這樣想著然后始穿衣。
如何兩鐘穿衣洗漱，如何準(zhǔn)踩點(diǎn)仿佛刻入骨子般流暢。
溜煙顏頡就跟著頭到了樓教室。
教室坐左邊靠后顏頡，還正喘著氣，前桌個(gè)略有些雀斑的短發(fā)7姿妹紙，扭過(guò)頭來(lái)“我作業(yè)本呢”譚雅：圣殿系統(tǒng)載入功眼前再度出虛擬屏幕，同段信息涌入顏頡意識(shí)。
圣殿系統(tǒng)目前為個(gè)板塊，戰(zhàn)廳，眾殿，信息廳，聯(lián)盟廳。
其信息廳那+的紅點(diǎn)顯眼，讓忍住去點(diǎn)掉，隨即意識(shí)潛入信息廳。
“星河-愛(ài)仙尊：吾己0級(jí)，誰(shuí)可敵？”
“凝眸—桃K:佬666啊戰(zhàn)—太清：年輕這么猛了嗎隨居—彼岸：哪呢，我信，發(fā)我位置仙閣—仙琳：聯(lián)盟招點(diǎn)此加入聯(lián)盟戰(zhàn)—執(zhí)念：坐標(biāo)啥玩意？
有啥用隨居—周二：土狗，坐標(biāo)都知道，戰(zhàn)廳空正方，旁邊還有個(gè)享戰(zhàn)——執(zhí)念：57：75，這樣？”
“陌—刀：這兄弟挺呀，6級(jí)，皮膚也帥陌—刀：兄弟，你火了……路甲：紅紅火火恍恍惚惚路乙：紅紅火火恍恍惚惚……戰(zhàn)—RZ：你以為你很能打？”
“戰(zhàn)—執(zhí)念：，這么玩是吧，今仇，他報(bào)隨居—彼岸：哦？”
“隨居—彼岸：字母，加入我們嗎，這舞臺(tái)更?！?br>
“隨居—余余：哇前轟佬，個(gè)打起來(lái)了，刺。”
“隨居—憲：余余妹妹，守護(hù)滴滴……隨居—余余：滾吶~”……“這是聊軟件？
但他們都是誰(shuí)？
他們說(shuō)的為啥我聽(tīng)懂？
昵稱前綴似乎是陣營(yíng)區(qū)別，前轟之？
說(shuō)的是彼岸，RZ，執(zhí)念這個(gè)嗎，加那個(gè)0級(jí)的愛(ài)仙尊，這幾就是這面的嗎？”
顏頡望著虛擬屏幕析著……“發(fā)什么呆呢，作業(yè)本還我！”
雀斑短發(fā)前桌孩顏頡眼前揮了揮“你昨晚都沒(méi)抄完吧，待兒都要收作業(yè)了?！?br>
顏頡嘴角抽，抄作業(yè)這種事，遠(yuǎn)的記憶了，以前讀書(shū)像還挺練的。
桌面的作業(yè)個(gè)署名“羅”，了幾頁(yè)，字挺的，行流水，落筆如煙。
另本則是署名“顏頡”，顏頡瞳孔縮，又向這本作業(yè)，面的字跡和己的字模樣。
顏頡敢確定這個(gè)界絕對(duì)是己曾經(jīng)的界，但為何出己的名，己的字跡，之前以為這是穿越異界，但感覺(jué)像是個(gè)根據(jù)己記憶編的界，也有可能是夢(mèng)，但又感覺(jué)太實(shí)了。
信息足，法判斷，顏頡抄著作業(yè)的同，也向信息廳，也就是以前的虛擬屏幕，同剛顏頡也過(guò)所謂的同學(xué)試探過(guò)，信息廳，其他是見(jiàn)的。
“這個(gè)坐標(biāo)，像可以觸發(fā)”顏頡意識(shí)碰到這個(gè)坐標(biāo)，眉方陣悸動(dòng)，隨即有種意識(shí)打破空間移往他處的感覺(jué)處空曠的草地空，個(gè)山半轟機(jī)類能量懸于空對(duì)峙著，方草地到處坑，向圍觀群眾訴說(shuō)著戰(zhàn)的烈度。
哪怕只是意識(shí)觀摩，都能感受到方的能量場(chǎng)，壓迫感襲面而來(lái)，有點(diǎn)像道家的法象地，又有點(diǎn)像動(dòng)漫的須佐能乎，個(gè)轟機(jī)間站立著個(gè)男，只了眼，方動(dòng)出了信息戰(zhàn)—OR，等級(jí)0。
個(gè)藍(lán)裝西服年男子，眼深邃，態(tài)嚴(yán)戰(zhàn)—執(zhí)念，等級(jí)6。
夾克，頭落的板寸頭，發(fā)根處還帶著幾倔的硬挺，似刻都彰顯他服輸?shù)膭蓬^。
隨居—彼岸，等級(jí)。
身形，肩寬腰窄，兜，身校服，臉桀驁。
執(zhí)念，彼岸，兩駕馭的轟機(jī)被團(tuán)火焰燃燒著，隨著間流逝，兩的轟機(jī)能量似乎都被火焰燒的若隱若，隨潰散的樣子還沒(méi)多，顏頡只覺(jué)眉股撕裂般的疼痛襲來(lái)，連忙斷眼前對(duì)峙的場(chǎng)面，同顏頡知道了剛那是游，眼，意識(shí)遁入虛空，但己撐住太長(zhǎng)的游狀態(tài)。
學(xué)校，顏頡著課，摸著魚(yú)，雖然知識(shí)是以前學(xué)過(guò)的，但以前就沒(méi)學(xué)，學(xué)習(xí)依舊感覺(jué)如聽(tīng)書(shū)，聽(tīng)就犯困，如摸魚(yú)養(yǎng)養(yǎng)，緩緩早游的意識(shí)疲憊，同也研究研究所謂的圣殿系統(tǒng)。
信息廳，便是常顯示眼前的虛擬屏幕，和其他進(jìn)行信息交流，只是交流有等級(jí)要求，需要7級(jí)以才有權(quán)限戰(zhàn)廳，意識(shí)進(jìn)入片空間，有個(gè)法相，聳入，壓迫感足，意識(shí)進(jìn)入戰(zhàn)廳空間的候，顏頡就行獲取了相關(guān)信息，這個(gè)個(gè)法相別是主戰(zhàn)坦克，防御坦克，轟機(jī)，首升機(jī)，攻城，采礦，狙擊兵，突擊兵，過(guò)相關(guān)修煉，可凝聚法相，駕馭法相。
凝聚法相很簡(jiǎn)，顏頡發(fā)己身腹部丹田處己然存著個(gè)型法相，這被稱之為法相根基，運(yùn)行法相需要種法靈力的力量，同法靈力駕馭法相所展示出的力差地別，的能毀滅地，弱的連熱武器可能都打過(guò)。
法靈力是過(guò)法相凝聚而來(lái)，具有指定，比如過(guò)主戰(zhàn)坦克的法相根基凝聚生的法靈力法用于轟機(jī)法相。
過(guò)法靈力，駕馭者可以召喚法相凝于，進(jìn)行作。
今所見(jiàn)的OR便是過(guò)法相戰(zhàn)，顏頡也嘗試了，所凝法相是個(gè)主戰(zhàn)坦克，至于力，雖實(shí)戰(zhàn)，但憑感覺(jué)，主戰(zhàn)坦克的炮擊發(fā)能毀掉棟樓。
OR那山般的法相，顏頡估計(jì)力過(guò)了己的認(rèn)知，當(dāng)游觀摩戰(zhàn)己結(jié)束，相互對(duì)峙，僅從戰(zhàn)場(chǎng)的破爛程度便知道是己這個(gè)卡拉米可以首面的。
聯(lián)盟廳，半空懸浮個(gè)令牌，意識(shí)接觸令牌，出兩個(gè)選項(xiàng)，創(chuàng)建聯(lián)盟，加入聯(lián)盟。
創(chuàng)建聯(lián)盟需要等級(jí)于或者等于0級(jí)，加入聯(lián)盟則浮份聯(lián)盟排名清名 隨居二名 戰(zhàn)名 星河西名 仙盟名 陌……顏頡嘗試了，個(gè)和二個(gè)聯(lián)盟都法加入，隨后便收到幾份消息“陌邀請(qǐng)你加入聯(lián)盟凝眸邀請(qǐng)你加入聯(lián)盟”……如要加入的話，肯定要找前面的，加入了的話就先觀望觀望，畢竟顏頡對(duì)的狀況還是很了解。
眾殿，此處屹立數(shù)尊像，像知名，但既然眾殿，想來(lái)都是祇。
眾殿前個(gè)祭祀臺(tái)，可以過(guò)獻(xiàn)祭進(jìn)行許愿，但目前顯示唯可以用于獻(xiàn)祭的是己的壽命，同也顯示著顏頡剩余壽命年。
剛來(lái)此界說(shuō)己死了，顯示剩余壽命年，顏頡感覺(jué)這合邏輯。
“難道我本能活動(dòng)07？
乖乖，王八嗎”顏頡暗吐槽。
顏頡著己目前的等級(jí)是級(jí)，便試靈機(jī)動(dòng)，獻(xiàn)祭月生命，首接升級(jí)到了5級(jí)，然后便暫嘗試了。
本著來(lái)都來(lái)了，顏頡便眾像處都拜了拜，令顏頡有些驚喜的是其兩個(gè)像降了恩賜。
個(gè)像的恩賜，令顏頡增長(zhǎng)了500道主戰(zhàn)坦克法靈力，500道防御坦克法靈力，顏頡之前試過(guò)，己靜凝聚法靈力的話，鐘才道法靈力，這祭拜就省了的功夫。
另個(gè)像恩賜的股間加速之力的秘力量，使用后可首接縮短了修煉間，比如顏頡凝練00道法靈力，按鐘凝練道法靈力的的效率需要5，顏頡了測(cè)試，道加速之力便是讓己省去間，剛才被賜予了0道間之了。
“同學(xué)們臨播個(gè)知，二班王麗同學(xué)失蹤，有索的同學(xué)請(qǐng)向各班主供索”突兀出的學(xué)校廣播打斷了摸魚(yú)研究圣殿系統(tǒng)的顏頡，“有失蹤？”
顏頡想到己的眼，休息了幾節(jié)課，己經(jīng)恢復(fù)的差多了，便想試試眼的能力顏頡用眼進(jìn)入游狀態(tài)，掃學(xué)院，當(dāng)掃學(xué)校西南的候，感受到股幽暗邪惡的能量，仔細(xì)，股恐怖畫(huà)面出那是個(gè)約兩米的怪物，碩的蕉形腦袋暗閃爍著詭異的光芒，身后的蝎尾如同死的鐮刀。
參考異形身個(gè)只剩半邊臉的生，西肢力地掙扎著。
怪物蝎尾攪拌著生胸膛，張的嘴巴，面的嘴猛地探出，咬住生的肩膀，用力扯，撕塊血，鮮血噴濺異形猙獰的身軀，生很便沒(méi)了聲息，顏頡仿佛能到怪物咀嚼血的聲音。
突然怪物似乎察覺(jué)到了什么，停了咀嚼，望向了你，嘴角咧，仿佛獵發(fā)了新獵物的嘲弄和喜悅。
顏頡被嚇得靈，趕忙關(guān)閉眼，身冷汗?jié)裢高@是什么怪物！
這又是個(gè)怎樣的界！
而己該怎樣面對(duì)這怪異的界！