告別初，寧瀟瀟啟了生活。

今是學，寧瀟瀟被到了七班，學候個年級個班，初個年級個班，沒想到學生這么多啊，竟了二西個班，每個班還均，然是軍萬過獨木橋......“寧瀟瀟?！?br>
班主到名字，寧瀟瀟前將的學費和錄取知書交給師，默默地回到座位打量起來，方框?qū)傺坨R，眼睛，酒糟鼻，臉很干凈但并滑，襯衫西裝褲，八是個嚴謹又嚴厲的師吧。

整理的文件和學費，班主讓位同學將其到某個辦公室后，始我介紹。

因為班主的名字和張學良很像，家就都他學良師，后來有些學生很皮連師都省略，首接學良，過學良師倒是意，寧瀟瀟認為很格，對于陌生的初印象總是別準，過這次寧瀟瀟只猜對了半，學良師的確嚴謹，但是可嚴厲。

學良師為很隨和，從來和學生發(fā)脾氣，學生犯了錯他語重長地和學生談，告訴學生為例，這樣溫柔的師唯次發(fā)脾氣是某的晚習，師們聚餐喝了些酒，學良師學生定要回教室學生們，那晚寧瀟瀟前回了家沒有場，知道發(fā)生了什么，只是二聽同學們說學良師發(fā)了的脾氣，給家嚇壞了，過學良師向來是個脾氣，后來這件事就被家淡忘了。

學校組織了半個月軍訓，寧瀟瀟初是住校的，軍訓，晚回教室課，許是個期沒有打掃了，教室有多蟲子，寧瀟瀟怕蟲子，有候?qū)懼鴮懼魜碇幌x，嚇得她頭皮發(fā)麻又敢喊，還有個的同桌，將蟲抓起來扔到地。

收到學生們的反映，二學良師了多蟲劑。

學良師是教化學的，而且是化學組數(shù)數(shù)二的物，夸張點來說，年級的師們，只要到學良師，都從字行間流露出對學良師的欣賞。

甚至還存版本的學良事跡，說學良師是理科狀元，當年是年級的學霸，然后順理章為化學師；二說學良師初是文科狀元，校長認為他太厲害了，于是行讓他轉(zhuǎn)理科，于是又為了理科狀元；就更了，說學良師初學文是文科狀元，后來覺得次次都考沒有挑戰(zhàn)，于是請轉(zhuǎn)理科，又因為太優(yōu)秀為理科狀元。

到底哪個版本是的學良師沒有回應，過學良師學修歷史是的，他的很喜歡歷史，有候講課穿些相關(guān)的的歷史故事信拈來。

總而言之學良師是個學問深的師，過學良師講課，并沒有想象那么，學良師嗓音低沉，沒有過多的緒，只有講起各種歷史故事的候他才眉飛舞，露出他的經(jīng)典表，于是學生們都說學良師講課催眠，越聽越困，這點寧瀟瀟深有。

至于學良師的經(jīng)典表，那是須要說的，的很可愛。

有候習，學良師坐講臺寫化學題，遇到新奇的考題，他就露出這個經(jīng)典表：眼睛瞪得又圓又，眉抬得恨得要離家出走，嘴角翹，若有所思地點點頭——嗯～有意思。