什么愛不愛的，你不是男主嗎
第2章 是會被衣服絆倒的“校霸”
賀嘉樹站原地，像尊完的冰雕。
他垂眸著目光靜地從要眼前這場鬧劇掃過——那個剛剛還對著他怒氣沖沖的年此刻短發(fā)生出后便慫得像只鵪鶉。
他對其的“談惜蕊”并感興趣，只是覺得很聊。
就路澤熙被談惜蕊訓(xùn)得抬起頭，瘋狂吐槽“反派也要考試”賀嘉樹，動了。
他甚至再沒有他們眼就仿佛剛才那句質(zhì)問和此刻的喧囂都從未發(fā)生過，只是徑首朝走廊另端走去，很消失轉(zhuǎn)角。
整個過程行流水，只留個“生勿近”的背。
路澤熙眼角的余光瞥見賀嘉樹離，瞬間味雜陳：［他怎么就這么走了？
那劇怎么辦，系統(tǒng)，男主他跑路了！
］而談惜蕊她的注意力都還路澤熙那張慘忍睹的績，壓根就沒注意到身邊剛剛離了誰。
她氣鼓鼓地數(shù)落道：“……還有，你剛才扒著墻鬼鬼祟祟干嘛呢？
是是又想什么歪主意？
我告訴你路澤熙，今晚學(xué)，地方，補習(xí)！
加！
倍！”
路澤熙著賀嘉樹消失的方向，又眼前橫眉立目的青梅，只覺得前途片暗。
他哭喪著臉，狗狗眼低垂著起來格可憐，對著談惜蕊連連告饒：“是是是，蕊蕊！
我保證認(rèn)聽講！
但是……”談惜蕊沒聽清他后面嘟囔什么，只當(dāng)是找借，冷哼聲：“廢話，跟我去辦公室！
我要親盯著你把這錯題集完！”
她由說，把揪住路澤熙的校服領(lǐng)，像拎雞崽樣把他往教師辦公室的方向拖去。
路澤熙被拖得踉踉蹌蹌，只剩對這個界的吐槽：［八八！
這務(wù)還怎么??？
男主跑了，主眼只有我的數(shù)！
我的績效工資?。?br>
還有，這該死的考試到底是誰發(fā)明的？
］走廊盡頭，陽光依舊明亮，剛才那場鬧劇終就以這么種其荒誕的方式草草收場。
只剩系統(tǒng)八八路澤熙發(fā)出斷斷續(xù)續(xù)的子音：［您呼的系統(tǒng)服務(wù)區(qū)，請稍后再撥。
］等賀嘉樹剛踏進(jìn)教室門，還沒有到己靠窗的位置，就被斜伸出來的條腿擋住了去路。
季洋反坐前排的課桌，條腿蹬著旁邊的椅子，臉帶著熱鬧嫌事的促狹笑容，眼賀嘉樹身溜了圈，嘖嘖兩聲：“喲，回來了？
賀學(xué)霸，你剛才運氣可啊?！?br>
賀嘉樹腳步頓，沒有什么表的向季洋，眼帶著點詢問的意味。
季洋接收到信號立刻來了，身往前傾了傾，壓低聲音，副享驚秘密的架勢。
“知道剛才走廊沖你嚷嚷的那個是誰？
路澤熙?。?br>
二的‘霸王’，你聽說過沒？”
賀嘉樹眉頭動，沒說話，只是用眼示意他繼續(xù)。
季洋見冰山終于有了點反應(yīng)，更來勁了。
“你別他被個生揪著領(lǐng)子訓(xùn)的跟孫子似的，那都是表象！”
“這家伙二，那可是實打?qū)嵉男０裕蚱鸺軄砀频?，兇的很！?br>
他邊說邊了個夸張的揮拳動作，“而且他家可是般的有，見咱們學(xué)校那幾棟新教學(xué)樓沒？
還有那個空調(diào)幾乎二西著的圖書館？
聽說都是他爸捐的，校長見了他爸都得點頭哈腰那種！”
季洋說著，語氣帶了點醒。
他知道賀嘉樹的況，親家庭，媽媽辛苦拉扯他和妹妹，他學(xué)后還得去餐館打工補貼家用。
雖然賀嘉樹冷得像塊冰，但季洋問數(shù)學(xué)題，他倒是言簡意賅的指點幾句。
所以他覺得，賀學(xué)霸雖然難搞，但壞，值得醒，省得被那個背景深厚的校霸盯“惹麻煩”。
“所以啊?！?br>
季洋總結(jié)陳詞，語重長，“這種有有勢還橫的公子，咱們姓繞著走，萬別招惹?！?br>
賀嘉樹聽著季洋繪聲繪的描述，腦卻清晰地浮出那個裝兇，但被揪住后領(lǐng)瞬間變鵪鶉的狗狗眼年模樣。
季洋兇惡煞的校霸形象，和他親眼所見那個紙虎般的家伙，形了其荒誕的對比。
絲淡的弧度罕見地攀了賀嘉樹的嘴角。
“校霸？”
賀嘉樹終于，聲音依舊清冷，卻帶著點玩味。
他抬眸，目光淡淡的掃過季洋那張寫滿“信我沒錯”的臉，“他起來，更像是被己的校服絆倒?！?br>
季洋：“……”他準(zhǔn)備的后續(xù)勸誡被這個輕飄飄句話堵了回去，噎得夠嗆。
著賀嘉樹那張沒什么表的臉，竟清這家伙是玩笑還是的這么認(rèn)為。
賀嘉樹沒再理季洋的憋屈模樣，繞過他伸著的腿，徑首走向己的座位。
他從桌洞抽出厚厚的物理習(xí)題冊和草稿紙，動作落，仿佛剛才走廊的鬧劇和季洋的八卦只是關(guān)緊要的背景雜音。
“與其擔(dān)那個。”
賀嘉樹習(xí)題冊，頭也沒抬，修長的指己經(jīng)拿起筆草稿紙始演算，聲音靜，“如擔(dān)你的數(shù)學(xué)作業(yè)，學(xué)后我沒空?！?br>
言之意，打工間到了，沒間給你抄作業(yè)。
季洋著周身散發(fā)著“生勿近”氣場的賀嘉樹，討了個沒趣，摸著鼻子從桌子來，嘟囔了句：“切，識……”但卻忍住又回想了賀嘉樹那句評價，路澤熙被談惜蕊揪著衣領(lǐng)的樣子倒還有那么點意思。
季洋甩甩頭，把這詭異的念頭拋，也趕緊回座位己的作業(yè)本去了。
教室很只剩筆尖劃過紙張的沙沙聲，以及賀嘉樹專注的側(cè)。
對他而言，抓緊間多刷幾道題，拿到物理冠軍，遠(yuǎn)比揣測個紙虎般的“校霸”更有意義。
畢竟，間就是，而他的間，尤為珍貴。
他垂眸著目光靜地從要眼前這場鬧劇掃過——那個剛剛還對著他怒氣沖沖的年此刻短發(fā)生出后便慫得像只鵪鶉。
他對其的“談惜蕊”并感興趣，只是覺得很聊。
就路澤熙被談惜蕊訓(xùn)得抬起頭，瘋狂吐槽“反派也要考試”賀嘉樹，動了。
他甚至再沒有他們眼就仿佛剛才那句質(zhì)問和此刻的喧囂都從未發(fā)生過，只是徑首朝走廊另端走去，很消失轉(zhuǎn)角。
整個過程行流水，只留個“生勿近”的背。
路澤熙眼角的余光瞥見賀嘉樹離，瞬間味雜陳：［他怎么就這么走了？
那劇怎么辦，系統(tǒng)，男主他跑路了！
］而談惜蕊她的注意力都還路澤熙那張慘忍睹的績，壓根就沒注意到身邊剛剛離了誰。
她氣鼓鼓地數(shù)落道：“……還有，你剛才扒著墻鬼鬼祟祟干嘛呢？
是是又想什么歪主意？
我告訴你路澤熙，今晚學(xué)，地方，補習(xí)！
加！
倍！”
路澤熙著賀嘉樹消失的方向，又眼前橫眉立目的青梅，只覺得前途片暗。
他哭喪著臉，狗狗眼低垂著起來格可憐，對著談惜蕊連連告饒：“是是是，蕊蕊！
我保證認(rèn)聽講！
但是……”談惜蕊沒聽清他后面嘟囔什么，只當(dāng)是找借，冷哼聲：“廢話，跟我去辦公室！
我要親盯著你把這錯題集完！”
她由說，把揪住路澤熙的校服領(lǐng)，像拎雞崽樣把他往教師辦公室的方向拖去。
路澤熙被拖得踉踉蹌蹌，只剩對這個界的吐槽：［八八！
這務(wù)還怎么??？
男主跑了，主眼只有我的數(shù)！
我的績效工資?。?br>
還有，這該死的考試到底是誰發(fā)明的？
］走廊盡頭，陽光依舊明亮，剛才那場鬧劇終就以這么種其荒誕的方式草草收場。
只剩系統(tǒng)八八路澤熙發(fā)出斷斷續(xù)續(xù)的子音：［您呼的系統(tǒng)服務(wù)區(qū)，請稍后再撥。
］等賀嘉樹剛踏進(jìn)教室門，還沒有到己靠窗的位置，就被斜伸出來的條腿擋住了去路。
季洋反坐前排的課桌，條腿蹬著旁邊的椅子，臉帶著熱鬧嫌事的促狹笑容，眼賀嘉樹身溜了圈，嘖嘖兩聲：“喲，回來了？
賀學(xué)霸，你剛才運氣可啊?！?br>
賀嘉樹腳步頓，沒有什么表的向季洋，眼帶著點詢問的意味。
季洋接收到信號立刻來了，身往前傾了傾，壓低聲音，副享驚秘密的架勢。
“知道剛才走廊沖你嚷嚷的那個是誰？
路澤熙?。?br>
二的‘霸王’，你聽說過沒？”
賀嘉樹眉頭動，沒說話，只是用眼示意他繼續(xù)。
季洋見冰山終于有了點反應(yīng)，更來勁了。
“你別他被個生揪著領(lǐng)子訓(xùn)的跟孫子似的，那都是表象！”
“這家伙二，那可是實打?qū)嵉男０裕蚱鸺軄砀频?，兇的很！?br>
他邊說邊了個夸張的揮拳動作，“而且他家可是般的有，見咱們學(xué)校那幾棟新教學(xué)樓沒？
還有那個空調(diào)幾乎二西著的圖書館？
聽說都是他爸捐的，校長見了他爸都得點頭哈腰那種！”
季洋說著，語氣帶了點醒。
他知道賀嘉樹的況，親家庭，媽媽辛苦拉扯他和妹妹，他學(xué)后還得去餐館打工補貼家用。
雖然賀嘉樹冷得像塊冰，但季洋問數(shù)學(xué)題，他倒是言簡意賅的指點幾句。
所以他覺得，賀學(xué)霸雖然難搞，但壞，值得醒，省得被那個背景深厚的校霸盯“惹麻煩”。
“所以啊?！?br>
季洋總結(jié)陳詞，語重長，“這種有有勢還橫的公子，咱們姓繞著走，萬別招惹?！?br>
賀嘉樹聽著季洋繪聲繪的描述，腦卻清晰地浮出那個裝兇，但被揪住后領(lǐng)瞬間變鵪鶉的狗狗眼年模樣。
季洋兇惡煞的校霸形象，和他親眼所見那個紙虎般的家伙，形了其荒誕的對比。
絲淡的弧度罕見地攀了賀嘉樹的嘴角。
“校霸？”
賀嘉樹終于，聲音依舊清冷，卻帶著點玩味。
他抬眸，目光淡淡的掃過季洋那張寫滿“信我沒錯”的臉，“他起來，更像是被己的校服絆倒?！?br>
季洋：“……”他準(zhǔn)備的后續(xù)勸誡被這個輕飄飄句話堵了回去，噎得夠嗆。
著賀嘉樹那張沒什么表的臉，竟清這家伙是玩笑還是的這么認(rèn)為。
賀嘉樹沒再理季洋的憋屈模樣，繞過他伸著的腿，徑首走向己的座位。
他從桌洞抽出厚厚的物理習(xí)題冊和草稿紙，動作落，仿佛剛才走廊的鬧劇和季洋的八卦只是關(guān)緊要的背景雜音。
“與其擔(dān)那個。”
賀嘉樹習(xí)題冊，頭也沒抬，修長的指己經(jīng)拿起筆草稿紙始演算，聲音靜，“如擔(dān)你的數(shù)學(xué)作業(yè)，學(xué)后我沒空?！?br>
言之意，打工間到了，沒間給你抄作業(yè)。
季洋著周身散發(fā)著“生勿近”氣場的賀嘉樹，討了個沒趣，摸著鼻子從桌子來，嘟囔了句：“切，識……”但卻忍住又回想了賀嘉樹那句評價，路澤熙被談惜蕊揪著衣領(lǐng)的樣子倒還有那么點意思。
季洋甩甩頭，把這詭異的念頭拋，也趕緊回座位己的作業(yè)本去了。
教室很只剩筆尖劃過紙張的沙沙聲，以及賀嘉樹專注的側(cè)。
對他而言，抓緊間多刷幾道題，拿到物理冠軍，遠(yuǎn)比揣測個紙虎般的“校霸”更有意義。
畢竟，間就是，而他的間，尤為珍貴。