我邊細數(shù)活著可以的許多事，邊著痕跡地靠近她，觸碰到她的那刻，我猛地將她拉進懷往旁倒去，防止她再度跳樓。
救她后，她被去進行理疏導(dǎo)，配的醫(yī)生正是我的公許奕。
出周，許奕便將她領(lǐng)回了家。
見到彼此，我倆都震驚地瞪了眼睛。許奕得知是我救的徐鈺，松了氣。
“婆，你也知道她的況。姑娘父母，又遭遇了校園霸凌退學(xué)了，她處可去，也沒有繼續(xù)理疏導(dǎo)，我只把她帶回來，先收留她陣子?！?br>我定定地向許奕，他卻虛地別了頭。
連我個門漢都知道，為防止病對醫(yī)生產(chǎn)生移響治療，理醫(yī)生與病患忌接觸。
我還是側(cè)身讓徐鈺進了家門。
我。
我挽救了條善良的生命，同枕年的伴侶對我別二。
注是我們的孩子。
許奕兩度離的背深深印刻我腦，醒我輸了，孩子也沒了。
我走到徐鈺病前，抬起了。
徐鈺嚇得閉眼睛，撲進許奕懷。許奕把摟住徐鈺，另只住我，厲聲道：
“你要什么？她還只是個孩子！”
我面表地捏住她輸液的管子：“她吊瓶打完了，捏住管子血液回流?！?br>許奕了眼吊瓶，尷尬地松，起身去護士。
許奕，徐鈺然沒了方才害怕的，挑釁地笑著我，問出了臺同樣的問題：
“青禾姐，你說活著有什么意思？”
“你用我救的命這些事，確實沒有意思?！蔽业坏鼗貜?fù)道。
她的眼充滿怨懟：“誰你多管閑事救我，你這種從順?biāo)斓脑趺炊覀冞@種活著有多痛苦。”
從順?biāo)靻?？我次知道己的生還能被如此評價。
許奕很回到病房，感受到我們之間劍拔弩張的氛圍，他意識將徐鈺擋身后。
著他充滿戒備的動作，我忽地笑出了聲。
“這么怕我傷害她，你又怎么讓我照顧呢?！?br>方才查房的護士聞言，耐煩地拔了徐鈺的針頭：“沒病的還讓有病的照顧，明明可以出院還裝模作樣打什么萄糖?！?br>聽到護士的話，許奕仿佛才到我的病號服，臉可置信。
“你是消防員嗎？出入火場救，怎么還氧化碳毒？”
護士氣笑了：“消防員也是，是，你們個就她傷得重，連孩子......”
我悄悄扯了護士的衣角，她立識趣地噤了聲，取空瓶罵罵咧咧地走了。
許奕臉有些掛?。骸肮茉趺凑f，是你先刺了鈺，她才出輕生的舉動?！?br>所謂的刺，過是我勸徐鈺去參加考，或是學(xué)門藝，方便她今后社立足。
她卻認為我暗諷她是廢物，要將她趕出家門。
我沒有再爭辯，只輕輕點了頭。
等批支援山火的出發(fā)，我便再干擾許奕實對徐鈺的救贖。
到我如此乖順，許奕反而愣，生生將準備反駁我的話咽了回去。