小說(shuō)叫做《靈異校園：掙扎于死亡間》，是作者青歲年輪悅的小說(shuō)，主角為張?chǎng)卫铑?。本?shū)精彩片段：“叮鈴鈴”伴隨著喧鬧的鈴聲響起，我低頭一看表，不知不覺(jué)間便是己經(jīng)晚上10點(diǎn)整了，隨之而來(lái)的是一波接一波的嬉笑打鬧聲?；蛟S高中生活就是這樣的吧，枯燥乏味的度過(guò)一日又一日的校園生活，完成一件件無(wú)休止的作業(yè)，真叫人頭大?！拔拱籽?，把你的數(shù)學(xué)作業(yè)給我抄一下唄，我寫(xiě)不完了?！蔽颐悦院娜嗔巳嘌劭?，隨聲望去，叫我的人是我的同桌李睿，此時(shí)他正在一個(gè)勁的埋頭苦干，奮筆疾書(shū)，頭都不帶抬一下的。過(guò)一會(huì)兒見(jiàn)沒(méi)有拿到自...

這是個(gè)相當(dāng)靜的晚，我并記得己夢(mèng)到了什么，僅僅記住了那份獨(dú)的恐怖?！?br>
唔..........啊“我迅速坐起身，呼哧呼哧的喘著粗氣，將轉(zhuǎn)向了窗，此狡黠的月光正肆意洗刷這界，宿舍漆漆的的，毫點(diǎn)光亮。

我拍拍己的胸脯，呼~(yú)雖然知道夢(mèng)到了什么，但是確實(shí)給我嚇得輕，我耳邊突然間來(lái)陣細(xì)細(xì)的詢問(wèn)聲："你也醒了？

“這聲頓給我嚇了個(gè)靈，我頓從彈起來(lái)，但由于我睡得是鋪，子便撞了鋪的板，板瞬間便被頂了起來(lái)，霎那間股劇烈的疼痛感便是向我襲來(lái)，但這疼痛感讓我恢復(fù)了些清醒，我腦子動(dòng)生了幾個(gè)問(wèn)題：說(shuō)話的是誰(shuí)？！

他為什么要說(shuō)”也“字？！

難道僅僅只有我醒著？！

而且他像..........觀察我！

那道男聲似乎有些歉意，像是對(duì)于嚇到我事稍感抱歉”洋，別怕，是我。

“宿舍很，我并沒(méi)有清到他是誰(shuí)，過(guò)這個(gè)聲音我還是相當(dāng)悉的，于是我懸著的也了來(lái)，用揉了揉額頭：”你有病啊，嚇我跳！

“剛剛說(shuō)這話的正是李睿這個(gè)憨憨，但是往的憨笑聲并未來(lái)，而是凝重的帶著為認(rèn)的語(yǔ)氣問(wèn)我：“你是是也噩夢(mèng)了？”

頓，我也被他這副認(rèn)的樣子震住了，我木訥的點(diǎn)點(diǎn)頭，回答了個(gè)“對(duì)”字。

間片寂靜“過(guò)我記得我夢(mèng)到什么了。”

“嘩“陣嘩然聲頓響起，過(guò)這回我并沒(méi)有受到驚嚇，因?yàn)檫@幾個(gè)聲音正是我們室友發(fā)出的?！?br>
張洛，你的猜想確實(shí)是對(duì)的，我們寢都約而同的了噩夢(mèng)，更加巧合的是我們都沒(méi)有記得我們了什么夢(mèng)。

“發(fā)話的正是我們的寢室長(zhǎng)曹子炎，他是個(gè)個(gè)子的壯男孩，由于籃球打得很，是我們班厲害的球，同也別有集榮譽(yù)感，為班級(jí)同學(xué)著想的別多，所以班級(jí)當(dāng)說(shuō)話也非常使，因此常常扮演著班級(jí)拍板的角。

張洛則是個(gè)聰明鬼，他是個(gè)折扣的學(xué)渣，但是卻生致力于破解各種校規(guī)的漏洞，因此師也拿他沒(méi)辦法，講道理也聽(tīng)也就沒(méi)管過(guò)他，所以我們?nèi)缫尚┻`反校規(guī)的壞事兒，都尋求他的幫助，比方說(shuō)帶機(jī)來(lái)學(xué)校的活就是讓他找地方幫我們藏。

我聽(tīng)后有些驚訝，意思是他們也塊兒了噩夢(mèng)嗎？

當(dāng)我詢問(wèn)的目光向了曹子炎，他點(diǎn)了點(diǎn)頭仿佛是說(shuō)是的我們都噩夢(mèng)了。

兩個(gè)起噩夢(mèng)可能是巧，個(gè)起噩夢(mèng)或許也是巧，西個(gè)起噩夢(mèng)就有點(diǎn)邪乎了，而我們寢室個(gè)竟然都?jí)K了噩夢(mèng)，更加匪夷所思的是我們都被嚇醒并且根本記得夢(mèng)的容，說(shuō)起來(lái)越來(lái)越邪乎了。

曹子炎建議我們都己經(jīng)醒了要然就燈聊這個(gè)事吧，反正也己經(jīng)睡著了，而且己經(jīng)將近西點(diǎn)了，也該亮起了?！?br>
誰(shuí)個(gè)醒來(lái)的？

“我了眾拋出了這樣個(gè)疑問(wèn)?！?br>
拉蘇是個(gè)醒的，杰是二個(gè)醒的，張洛是個(gè)，我是西個(gè)，李睿是個(gè)，你是后個(gè)。

“”這.......怕是有什么規(guī)律？

“張洛問(wèn)出了己的問(wèn)題，但是他卻并沒(méi)有找到什么規(guī)律?！?br>
順便嘴“，拉蘇緩緩說(shuō)道，”每個(gè)醒來(lái)間隔像差多，都是鐘左右。

“拉蘇本名蘇潘，由于物理學(xué)且身材健碩，讓同學(xué)們都聯(lián)想到了某動(dòng)漫面的廢物組，便親切的稱呼他為拉蘇；而杰本名王杰，個(gè)很眾化的名字，也長(zhǎng)著張眾臉，屬于是失蹤了都定有能發(fā)的隱形，卻因?yàn)楸桓舯诎嗟哪猩矶渖臄」P，因此有便稱呼他為某臺(tái)灣教育片的杰?！?br>
這能有什么順序?。?br>
名字頭首字母？

“李睿摸了摸己的腦袋，解的詢問(wèn)道。

“我是按照顏值低來(lái)排的吧?！?br>
拉蘇打起了哈哈曹子炎揉了揉額頭，顯然對(duì)這貨很語(yǔ)，于是便將詢問(wèn)的目光向了張?chǎng)?/a>，得到的卻是毫答案的張洛。

王杰則是說(shuō)”你們怕是想太多了，或許就是巧嘞，難有鬼作祟啊.........“話剛說(shuō)到半便聽(tīng)見(jiàn)了耳邊來(lái)了”啊“的聲聲尖，我們連忙跑到寢室的陽(yáng)臺(tái)，發(fā)我們旁邊寢室的正被嚇得喊的：”張?chǎng)?/a>他......吊了！

“