長(zhǎng)篇現(xiàn)代言情《學(xué)長(zhǎng)他又冷又甜》，男女主角林月見(jiàn)蘇晴身邊發(fā)生的故事精彩紛呈，非常值得一讀，作者“風(fēng)中追風(fēng)”所著，主要講述的是：九月的晨光，帶著夏末的余溫和初秋的清爽，透過(guò)教學(xué)樓梯間高大的窗戶，在光潔的地板上投下斑駁的光影?？諝庵袕浡嗖菖c新書(shū)本混合的氣息，還有獨(dú)屬于校園的、躁動(dòng)而蓬勃的青春荷爾蒙。林月見(jiàn)幾乎是踩著早讀課的鈴聲沖進(jìn)教學(xué)樓的。她一手抓著快要滑下肩膀的書(shū)包帶，另一只手還捏著半袋沒(méi)喝完的豆?jié){，馬尾辮在腦后活潑地跳躍，額角沁出細(xì)密的汗珠。“月見(jiàn)！這邊！”熟悉的嗓音帶著戲謔從樓梯上方傳來(lái)。林月見(jiàn)抬頭，看見(jiàn)閨蜜蘇晴正...

早讀課的教室，書(shū)聲瑯瑯。

林月見(jiàn)端坐座位，嘴唇機(jī)械地跟著周?chē)穆曇魪埡?，念著《滕王閣序》的句子：“……潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫……” 可她的思，早己飄到了霄。

指尖似乎還殘留著抓住對(duì)方衣襟，那棉質(zhì)布料硬的觸感。

鼻尖仿佛還能嗅到那清冽干凈的氣息。

而清晰的，是那眼睛——深邃，冰冷，像冬結(jié)冰的湖面，映出絲毫瀾，卻莫名地引想要探湖底究竟藏著什么。

陸辰希。

她默念了遍這個(gè)名字。

以前只覺(jué)得這是個(gè)遙可及的符號(hào)，是光榮榜熠熠生輝的照片和連串令望塵莫及的數(shù)。

而今，這個(gè)符號(hào)有了具的溫度——哦，是具的“冷度”。

還有了那她跌倒，及攬住她腰肢的、有力的臂。

“喂！

回了！”

胳膊被蘇晴從旁邊用力撞了，林月見(jiàn)猛地驚醒，才發(fā)早讀課知何己經(jīng)結(jié)束，教室喧鬧起來(lái)。

蘇晴過(guò)來(lái)，眼睛閃爍著八卦的光芒，壓低聲音，“還想剛才的事呢？

，從實(shí)招來(lái)，撞進(jìn)學(xué)懷是什么感覺(jué)？”

林月見(jiàn)沒(méi)氣地了她眼，臉頰卻覺(jué)地又始發(fā)燙：“什么感覺(jué)？

撞到鐵板的感覺(jué)！

差點(diǎn)沒(méi)把我彈飛?！?br>
她意識(shí)地揉了揉其實(shí)并疼的額頭。

“來(lái)！”

蘇晴顯然信，用肩膀頂了頂她，“我可是見(jiàn)了，家陸學(xué)長(zhǎng)還‘救’，扶了你把呢！

而且，他還幫你撿書(shū)了！

你知道這有多難得嗎？

聞他可是連別碰到他桌子都要皺眉擦半的！”

這話像顆石子，入林月見(jiàn)本就有些混的湖，漾圈圈漣漪。

是啊，以陸辰希那生勿近的名聲，他沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)冷著臉走，反而沉默地幫她收拾了殘局，這確實(shí)……有些出乎意料。

“那是因?yàn)槲野阉男K了?！?br>
林月見(jiàn)試圖找到個(gè)合理的解釋?zhuān)噶酥讣悍夹航?jīng)干涸的豆?jié){漬，“而且，我的書(shū)也散了地，他可能只是……順？”

“順？”

蘇晴夸張地挑眉，“月見(jiàn)同學(xué)，你對(duì)‘冰山’的力量所知！

我跟你打，別撞他這，他絕對(duì)眉頭都皺，首接繞道走，留你個(gè)地生滅信信？”

想象了那個(gè)畫(huà)面，林月見(jiàn)莫名地覺(jué)得有點(diǎn)笑，又有點(diǎn)認(rèn)同。

以陸辰希那身生勿近的氣場(chǎng)，蘇晴描述的場(chǎng)面似乎更符合邏輯。

“所以啊，” 蘇晴見(jiàn)她松動(dòng)，立刻趁熱打鐵，秘兮兮地壓低聲音，“這說(shuō)明什么？

說(shuō)明我們?cè)乱?jiàn)的魅力，連冰山都有可能被融化點(diǎn)點(diǎn)哦！”

“胡說(shuō)八道什么呀！”

林月見(jiàn)嗔怪地推了她，卻因?yàn)檫@句玩笑話，泛起絲其弱的、連她己都愿深究的異樣感。

她甩甩頭，把那些七八糟的念頭拋，從書(shū)包拿出節(jié)課要用的數(shù)學(xué)書(shū)和練習(xí)冊(cè)。

然而，當(dāng)她數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，到面片空，只剩后兩道題孤零零地等著她，實(shí)立刻給了她記重?fù)簟?br>
昨晚絞盡腦汁也沒(méi)解出來(lái)的挫敗感瞬間回歸，沖淡了剛才那點(diǎn)旖旎的思。

數(shù)學(xué)，遠(yuǎn)是懸她頭頂?shù)倪_(dá)摩克斯之劍，是她燦爛笑容，愿觸及的死穴。

---節(jié)課是數(shù)學(xué)。

講臺(tái)，師講解函數(shù)調(diào)的聲音抑揚(yáng)頓挫，邏輯清晰。

林月見(jiàn)努力跟思路，的筆草稿紙飛地演算。

然而，那些符號(hào)和公式像是被施了魔法，她腦子打架，怎么也理順。

她蹙著眉，陽(yáng)光透過(guò)窗戶，照她專(zhuān)注的側(cè)臉，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫眼瞼扇子般的。

來(lái)，她依舊是那個(gè)元?dú)鉂M滿、認(rèn)聽(tīng)講的優(yōu)等生。

只有她己知道，的某個(gè)角落，正為這該死的數(shù)學(xué)焦頭爛額。

課間休息的鈴聲終于響起，如同赦令。

林月見(jiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了氣，感覺(jué)像是打了場(chǎng)硬仗。

“月見(jiàn)，去賣(mài)部嗎？

我請(qǐng)你喝酸奶，給你壓壓驚。”

蘇晴晃著包邀請(qǐng)。

“了，” 林月見(jiàn)搖搖頭，指了指練習(xí)冊(cè)，“我得去趟師辦公室，問(wèn)問(wèn)后這兩道題?！?br>
雖然概率被數(shù)學(xué)師那恨鐵鋼的眼得地容，但總比首。

抱著數(shù)學(xué)書(shū)和練習(xí)冊(cè)，林月見(jiàn)穿過(guò)熙熙攘攘的走廊。

學(xué)生們兩兩地聚起說(shuō)笑，打鬧，充滿了活力。

她的目光經(jīng)意地掃過(guò)群，忽然，像是被什么形的西牽引，定了遠(yuǎn)處。

是陸辰希。

他正從數(shù)學(xué)組的辦公室走出來(lái)，拿著幾本厚厚的教材。

他身邊沒(méi)有其他，獨(dú)行走喧鬧的走廊，身形挺拔，步伐沉穩(wěn)，與周?chē)窀袢搿?br>
陽(yáng)光從他身后的窗戶照進(jìn)來(lái)，給他的輪廓鍍了層淡淡的邊，卻絲毫沒(méi)有融化他周身那股清冷的氣息。

有幾個(gè)低年級(jí)的生從他身邊經(jīng)過(guò)，動(dòng)地聲議論著，臉頰泛紅，目光追隨著他的背，卻沒(méi)敢前搭話。

他只是目斜地走著，仿佛置身于個(gè)獨(dú)立的、聲的界。

林月見(jiàn)的跳莫名地漏跳了拍。

她意識(shí)地停住了腳步，站原地著他。

他走向的方向，是往圖書(shū)館的那條安靜走廊。

就他即將拐彎，身要消失的那刻，仿佛感應(yīng)到了什么，他忽然毫預(yù)兆地側(cè)過(guò)頭，準(zhǔn)地朝林月見(jiàn)所的方向掃了過(guò)來(lái)。

那目光依舊是冷的，淡淡的，沒(méi)有何緒，像陣掠過(guò)冰原的風(fēng)。

林月見(jiàn)完沒(méi)料到他突然過(guò)來(lái)，猝及防之，首接對(duì)了他的。

她像是被抓包的孩子，子僵原地，抱著書(shū)本的指覺(jué)地收緊，連呼都屏住了。

間仿佛被拉長(zhǎng)。

走廊的喧鬧聲她耳邊模糊、遠(yuǎn)去。

整個(gè)界似乎只剩他那靜的眼睛，和她擂鼓般的跳聲。

他到了她。

他認(rèn)出了她嗎？

他有什么反應(yīng)？

個(gè)眼的交流？

或者，像早那樣，再次？

然而，什么都沒(méi)有。

陸辰希的目光她臉停留了到秒，或許連半秒都到。

那眼沒(méi)有驚訝，沒(méi)有厭惡，甚至連絲被打量的悅都沒(méi)有。

就像到走廊何件關(guān)緊要的物品——盆綠植，個(gè)消防栓，或者個(gè)陌生的同學(xué)。

然后，他其然地轉(zhuǎn)回頭，腳步?jīng)]有絲毫停頓，徑首拐過(guò)了彎角。

干脆，落，沒(méi)有絲毫留。

那決絕的背，比早離更加清晰，也更加冰冷。

仿佛早那場(chǎng)意的交集，連同她這個(gè)，都從未他的界留過(guò)何痕跡。

林月見(jiàn)站原地，過(guò)了幾秒，才緩緩地吁出那憋胸的氣。

種難以言喻的感覺(jué)漫頭，像是松了氣，又像是……被什么西輕輕地刺了。

那是種被徹底的感覺(jué)。

即使早有過(guò)那樣“親密”的接觸，即使他曾經(jīng)出扶過(guò)她，幫過(guò)她，但他的眼，她似乎和走廊擦肩而過(guò)的何個(gè)沒(méi)有何區(qū)別。

，甚至還如。

至別引起他哪怕零點(diǎn)秒的注。

“什么呢這么出？”

蘇晴的聲音耳邊響起，她完酸奶回來(lái)了，順著林月見(jiàn)的目光向空蕩蕩的走廊拐角，“咦？

什么都沒(méi)有啊。”

林月見(jiàn)回過(guò)，扯了扯嘴角，露出抹慣常的、帶著點(diǎn)元?dú)夂鸵獾男θ荩骸皼](méi)什么，剛到只鳥(niǎo)飛過(guò)去了?！?br>
她頓了頓，補(bǔ)充道，“只……別冷的鳥(niǎo)?！?br>
蘇晴“噗嗤”聲笑了：“什么七八糟的。

走吧，是要去問(wèn)問(wèn)題嗎？”

“嗯。”

林月見(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)頭，抱著書(shū)本，轉(zhuǎn)身走向數(shù)學(xué)辦公室的方向。

只是，走向辦公室的短短路程，那個(gè)冰冷的、決絕的背，如同個(gè)烙印，清晰地刻了她的腦。

她忽然想起蘇晴早那句玩笑話——“連冰山都有可能被融化點(diǎn)點(diǎn)哦”。

來(lái)，是得可笑。

那座冰山，恐怕比她想象的要堅(jiān)硬、寒冷倍。

別說(shuō)融化了，連靠近，都需要莫的勇氣，并且要被凍傷的準(zhǔn)備。

她低頭，著練習(xí)冊(cè)那片空的區(qū)域，數(shù)學(xué)帶來(lái)的煩惱似乎都被剛才那幕沖淡了些許。

種莫名的、混合著甘和奇的緒，她底悄悄滋生。

陸辰希。

她再次默念這個(gè)名字。

這次，感覺(jué)似乎和以往何次都同了。

--- 完