臨近畢業(yè)，班長(zhǎng)突然群知。

“交班費(fèi)，均500?！?br>
我臉郁悶，學(xué)年幾乎每個(gè)月都交班費(fèi)，為什么又沒(méi)了？

班長(zhǎng)又說(shuō)。

“交班費(fèi)是為了這個(gè)集。”

可當(dāng)我要他拿出班費(fèi)詳細(xì)支記錄，他卻慌了。

..............................

我準(zhǔn)備躺憩兒。

可班群的消息卻是讓我瞬間征了。

“班費(fèi)余額00塊，請(qǐng)各位同學(xué)踴躍繳納班費(fèi)。”

班長(zhǎng)沈月面改打出這段話。

群瞬間了鍋。

“怎么又交班費(fèi)?。俊?br>
“個(gè)月前是才交次嗎......”

學(xué)年，幾乎每個(gè)月我們都要交班費(fèi)，交就是500元，可是如今，卻只剩00元？

這切太過(guò)匪夷所思了。

群討論聲異常烈，班長(zhǎng)沈月得出來(lái)解釋。

“同學(xué)們…意思，班費(fèi)確實(shí)只剩00元，但是近學(xué)校也沒(méi)什么文藝匯演。”

“所以這次繳納班費(fèi)的原因其實(shí)是我己需要個(gè)募捐。”

“我爸爸患了血病，直見(jiàn)轉(zhuǎn)，正是需要救命。”

“我就想著，家能能先用班費(fèi)幫我墊著，等我以后有了，定還給家的！”

說(shuō)這段話的候，班長(zhǎng)采用的是語(yǔ)音的方式。

所以她聲淚俱的狀態(tài)，也是讓沸的群瞬間沉默了。

這還是多，兒，便有善發(fā)。

「向班長(zhǎng)沈月轉(zhuǎn)賬——元?！?br>
“班長(zhǎng)，我盡我綿薄之力，希望能幫到你?！?br>
有了個(gè)帶頭沖鋒，便就擁有了群。

群越來(lái)越多的向班長(zhǎng)轉(zhuǎn)賬，希望能幫到她。

間，吵得可交的眾都安靜了來(lái)。

可是我來(lái)，她爸爸得血病跟我有什么關(guān)系？

難道我的就是風(fēng)刮來(lái)的嗎？

這年來(lái)交的班費(fèi)沒(méi)有萬(wàn)也有萬(wàn)了。

就因?yàn)樗职值昧搜?，這些就理所應(yīng)當(dāng)拱相讓嗎？

思來(lái)想去，我冷冷群發(fā)了句：“沒(méi)。”

這，我的逆“室友”站了出來(lái)。

“意禮，這話就對(duì)了，咋們都是同學(xué)，互相幫助是應(yīng)該的?！?br>
“況且班長(zhǎng)這些年的事務(wù)都幫了我們挺多的。”

“家遇到了困難，我們也應(yīng)該伸出援助之是嗎？”

我頭冷笑，你要幫你己去幫啊，拉我干嘛？

然而正是因?yàn)檫@話出，群的墻頭草像是有了方向似的。

“就是啊，這么點(diǎn)都愿意捐嗎？班長(zhǎng)是說(shuō)還給我們嗎？”

“是氣?！?br>
當(dāng)事本出來(lái)解了圍。

“同學(xué)們，既然陳意禮同學(xué)愿意交就算了，畢竟我又?！?br>
頓陽(yáng)，嘴說(shuō)著愿意交就算了，實(shí)際潛臺(tái)詞已經(jīng)立竿見(jiàn)。

可是我來(lái)，我這偉的班長(zhǎng)忽略了件重要的事。

剛學(xué)那，報(bào)名我恰巧碰到過(guò)班長(zhǎng)沈月。

別的同學(xué)基本都是和己爸爸媽媽兩兩出行。

只有沈月是孤身。

那候我就感覺(jué)有些對(duì)勁，按理說(shuō)，學(xué)季這么重要的候，家長(zhǎng)定。

可是沈月同。

經(jīng)過(guò)段間了解之后，這才發(fā)，沈月的家就住學(xué)校對(duì)面。

所以我腦瞬間衍生出了個(gè)恐怕的想法。

沈月…，根本就沒(méi)有爸爸？

.

于是我橫，生硬的群打了行字。

“我愿意募捐，但是我得有個(gè)條件?！?br>
班長(zhǎng)卻是喜笑顏。

“我就知道意禮是那種，她肯定幫我的，有什么條件你盡管，我能幫的定幫！”

著機(jī)屏幕，我嘴角勾。

“既然如此，班長(zhǎng)，我想這年班費(fèi)的支出記錄?！?br>
導(dǎo)員是個(gè)很怕事的，所以班費(fèi)的管理直都是交給班長(zhǎng)權(quán)負(fù)責(zé)。

包括每個(gè)賬，每筆銷都是班長(zhǎng)個(gè)負(fù)責(zé)。

這話出，我直接喜言兩。

語(yǔ)的我眼都要爛了。

班長(zhǎng)卻群泄憤。

“什么意思陳意禮同學(xué)，我常沒(méi)有得罪你吧，你若是愿意捐就算了，還能相信我嗎？”

“我為了這個(gè)集出了多犧？”

“誰(shuí)都知道，學(xué)，我們班干部就和沒(méi)有區(qū)別，干多的事，拿的報(bào)酬?！?br>
“到頭來(lái)你就是這么我們的嗎？是讓寒?！?br>
我的室友也這刻沖了鋪。

“陳意禮，你什么意思，班長(zhǎng)有多盡盡力，我作為學(xué)委我難道知道嗎？”

我打量了她。

“學(xué)委？學(xué)委難道就可以篡改我的期末了嗎？”

我的這位室友可是有來(lái)頭。

學(xué)期期末，我表優(yōu)異，應(yīng)該是可以拿滿的。

而我的這位室友學(xué)委可是因?yàn)榧簰炝?，從而用?wù)之便，悄悄將我的摞到己名字那欄去了。

這也導(dǎo)致去年我沒(méi)有拿到獎(jiǎng)學(xué)。

事后，我問(wèn)她這件事，她只說(shuō)句。

“都是師的旨意，跟我有什么關(guān)系？”

“要怪，就只能怪你己討師的喜歡?！?br>
我覺(jué)得是可笑，我是來(lái)學(xué)的，又是來(lái)當(dāng)狗腿子的。

后面這件事也是了了之。

我敏銳抓到了個(gè)細(xì)節(jié)。

每次只要和班長(zhǎng)有關(guān)的西，我的學(xué)委總是個(gè)跳出來(lái)懟我。

這讓我有些懷疑，難學(xué)委也和班費(fèi)有關(guān)系？

學(xué)委像是察覺(jué)到了什么，了副表。

她笑著說(shuō)道。

“啦，意禮，我知道你對(duì)班費(fèi)有疑問(wèn)，可是如今，班長(zhǎng)爸爸得了血病，我們有能力幫襯就多幫幫是？”

見(jiàn)狀我也多說(shuō)什么，扭過(guò)頭去再搭理她。

許是因?yàn)槲夷X子發(fā)熱。

我居然給班長(zhǎng)轉(zhuǎn)了500塊？

班長(zhǎng)收到后立給我發(fā)了個(gè)表示感謝的表。

“意禮，我就知道，你是那種?！?br>
這話聽(tīng)的我可意了，我是哪種？

如我交500塊的話，我就是那種了？

過(guò)我也沒(méi)有過(guò)多計(jì)較。

學(xué)期間，著零工兼，這500塊我還是拿的出。

隨著我的妥協(xié)，這件事也落帷幕。

班長(zhǎng)終也沒(méi)有群發(fā)出班費(fèi)詳細(xì)支記錄。

就像，他們是帝，而我們只是民，沒(méi)有權(quán)查這西樣。

只過(guò)，我暗決，論這筆班費(fèi)被用哪方面，這次，也是我后次妥協(xié)。

.

殊知，遂愿。

正值畢業(yè)季，我也忙的可交，班費(fèi)的事也就告段落。

哪曾想完飯后我正想憩，信叮咚的聲音將我剛要睡著的眼皮行撐了。

打機(jī)，赫然是班長(zhǎng)那土狗頭像畫(huà)了個(gè)紅的數(shù)字。

“意禮，我爸得了血病?！?br>
我愣了愣，毫猶豫打了兩個(gè)字。

“沒(méi)?！?br>
說(shuō)完之后我想也沒(méi)想直挺挺睡了。

再次睜眼，學(xué)委的臉映進(jìn)我瞳孔。

我這是…噩夢(mèng)了嗎？這個(gè)臉怎么這么嚇？

緩過(guò)來(lái)，學(xué)委始喋喋休。

“意禮！起來(lái)交班費(fèi)了！”

班費(fèi)？

我…怎么又是班費(fèi)？

這兩是沒(méi)完沒(méi)了了是嗎？

“群就剩你個(gè)沒(méi)有交班費(fèi)啦?！?br>
“作為我的室友，這次班費(fèi)你交也得交，交也得交！”

什么鬼邏輯？簡(jiǎn)直荒唐！

我語(yǔ)悅道。

“班費(fèi)？什么班費(fèi)？是剛交過(guò)嗎？”

學(xué)委室友則是臉坦然。

“學(xué)校準(zhǔn)備文藝匯演，咋們班費(fèi)都用來(lái)給班長(zhǎng)救命去了，所以這次班費(fèi)還得交?！?br>
我揉了揉睡眼，臉?biāo)^道。

“多？”

學(xué)委深了氣，仿佛定了什么決。

“000塊。”

“什么？000塊？要我的命？？？”

班級(jí)總50個(gè)，個(gè)000塊，50個(gè)便是萬(wàn)？

什么文藝匯演要萬(wàn)？

學(xué)委倒是以為然，臉?biāo)^道。

“這次學(xué)校的文藝匯演本就是沖著熱門(mén)去的?！?br>
“我們班能否這次機(jī)戰(zhàn)名就靠背后的財(cái)力了?！?br>
“所以，貨，如是為了這個(gè)班級(jí)著想，這個(gè)就定得交?！?br>
“況且導(dǎo)員早就和我說(shuō)過(guò)了，我需要協(xié)助班長(zhǎng)。”

這話來(lái)，普只能乖乖從己包掏。

只可惜，我是什么普的。

本就要畢業(yè)了，我原本打算節(jié)生枝。

說(shuō)實(shí)話，這么多次的班費(fèi)，我們都是條件繳納的，可是卻連個(gè)詳細(xì)支都拿到。

傻得估計(jì)都可以出其的貓膩。

哪曾想，身邊的同學(xué)都是圣母蓮花，個(gè)個(gè)都是差的主。

學(xué)委見(jiàn)我遲遲肯行動(dòng)，表也愈發(fā)悅起來(lái)。

“意禮，是我說(shuō)你，每次你都拖拖拉拉的，我你是見(jiàn)棺材落淚?！?br>
“就你這種沒(méi)有集榮譽(yù)感的，是怎么我們班呆去的？”

我冷哼聲，還是的頂帽子，就因?yàn)槲倚枰榍灏噘M(fèi)的落，就被她棒子打死。

我承認(rèn)，我是沒(méi)有集榮譽(yù)感，可是那又怎樣？

我是來(lái)學(xué)的，是來(lái)搞團(tuán)的。

說(shuō)我是鍋鼠屎壞了鍋粥，怎么說(shuō)他們都是屎我是唯朝爬的鼠？

正是因?yàn)樗麄冎咕车奈已瑢W(xué)年我才過(guò)的如此拮據(jù)。

既然如此，我也裝了，今這個(gè)班費(fèi)詳細(xì)支記錄拿出來(lái)也得給我拿出來(lái)。

我要讓他們，偽善的面目！