“啪啦——”搭建的城堡被個(gè)沖過來的身推倒，碎片濺。

剛剛還宏偉的城堡，瞬間化為地瓦礫。

推的孩子著己的“杰作”，得意地哈哈笑，轉(zhuǎn)身就要跑。

0“壯壯！”

個(gè)身步前，拉住己兒子，是壯壯媽。

她瞥了眼地的藉，對聞聲走來的林晚笑道：“孩子懂事，力旺盛，園長你別介意啊。”

林晚沒說話。

她走到廢墟旁，蹲，撿起幾塊的碎片，仔細(xì)端詳。

然后她站起身，推了推鼻梁的絲眼鏡。

鏡片后的目光靜，向壯壯媽。

“沒關(guān)系，壯壯媽媽。”

她的聲音溫和，卻帶著容置疑的力道。

“孩子懂事，我們理解?！?br>
她話鋒轉(zhuǎn)。

“所以，我們定了規(guī)則，讓懂事的來處理?！?br>
她從隨身攜帶的皮質(zhì)文件夾，抽出張打印的A4紙，遞了過去。

“這是我們的《園區(qū)公物損壞定損與償告知書》?！?br>
“被推倒的這座城堡，是孩子們花了間合作完的，參考市面工及材料費(fèi)，定損00元?！?br>
壯壯媽的笑容僵臉。

“您有兩個(gè)選擇?！?br>
林晚的指尖紙面輕點(diǎn)。

“，照價(jià)償00元。”

“二，選擇‘勞動補(bǔ)償’——由您和壯壯起，用由活動間，協(xié)助師復(fù)原城堡，至完之八?！?br>
她前傾，聲音壓低，只容兩聽見。

“我個(gè)建議選二種。

既能讓孩子學(xué)承擔(dān)責(zé)，也能增進(jìn)親子互動。”

“畢竟，”她抬眼，目光掃過旁滿乎的壯壯，“破壞欲，需要用建設(shè)的行為來引導(dǎo)?！?br>
壯壯媽的臉陣紅陣。

她紙，又林晚，嗓門由得拔：“塊？

就這堆破塑料？

你搶?。　?br>
“再說了，誰見是我家壯壯推的了？

說定它己倒的呢！”

林晚靜靜地著她。

等她說完了，才緩緩。

“公區(qū)域有清監(jiān)控，需要的話，我們可以起去監(jiān)控室回?！?br>
“我的幼兒園，”她的聲音清晰地走廊回蕩，其他悄悄圍觀的家長和師都聽得見。

“孩子可以懂事。”

“但家長，須懂事?！?br>
壯壯媽被噎得說出話，指捏著那張薄薄的紙，