宋桐步入教室，突然個紙飛機(jī)砸到她頭“啊！”

李瑞走過來道“對起?！?br>
他的道歉顯得如此蒼力，仿佛只是為了敷衍了事而隨說出的句話。

他的語氣淡，甚至沒有絲毫的懊悔或責(zé)，讓感覺到他對己錯誤行為的正認(rèn)識和反省。

宋桐想鬧，便沒追究了。

“你怎么回事，有你這樣的嗎”道清脆的聲響起“呵，同學(xué)，你這道歉也太沒誠意了吧?！?br>
李瑞屑地挑了挑眉，“我都道歉了，還想怎樣？”

她抱胸，走到李瑞面前，“你TM的這算哪門子道歉，明明就是應(yīng)付。

紙飛機(jī)砸到別頭，萬同學(xué)有理疾病想了你賣了都還起，還有收起你那死裝的樣?！?br>
李瑞被懟得有些惱羞怒，“C有病吧，多管閑事?！?br>
林悅毫畏懼，“這當(dāng)然關(guān)我的事，我能眼睜睜著新同學(xué)被欺負(fù)還吭聲。

你須重新誠懇地給她道歉?！?br>
“，對起，行了吧姐姐~”林悅叉腰，氣鼓鼓道：“你這什么態(tài)度，重新來?！?br>
李瑞了個眼，愿地說：“同學(xué)，剛才是我對，我該拿紙飛機(jī)砸你，我誠地向你道歉?！?br>
宋桐著這幕，有些感動，輕聲道：“沒關(guān)系了?！?br>
林悅這才滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

事后宋桐感謝林悅“謝謝你，我始覺得這只是件事鬧，但你的仗義首言讓我很欽佩。”

“我宋桐。”

“林悅?！?br>
林悅動的拉著宋桐的說：“以后我聲姐，我罩你，保證沒能欺負(fù)你?！?br>
“，林姐。”

這，教室門陣喧鬧，燕賀來了。

他出，數(shù)生圍去，宋桐瞟了眼是那位杏男孩。

“咋樣，是是賀兒把你帥到離眼了”林悅玩笑說“他可是以市的績進(jìn)來的，數(shù)孩的月光，當(dāng)然，我的兄弟！”

“悅姐！”

猶如鶯出谷般清脆的男孩聲音來。

“兄弟，介紹?！?br>
“宋桐，我見過?！?br>
男孩的聲音低沉而有磁，仿佛是從深處來的般。

他的目光落遠(yuǎn)方，似乎回憶著與宋桐的相遇。

“哦~”宋桐的臉頰瞬間漲得紅，仿佛透的蘋般，她的眼睛敢首對方，而是低垂著，長長的睫像的蘋般，她的眼睛敢首對方，而是低垂著。

“啦啦，你趕緊給我滾！

你那群生，個個的，那眼就跟要把我和新同學(xué)生吞活剝了樣，是太可怕了！

我都感覺己像是被餓盯的羊羔，隨都可能被她們給掉呢！

燕賀奈地笑了笑，轉(zhuǎn)身走向那群生，言兩語就把她們安撫住了。

這，班主走進(jìn)教室，喧鬧聲戛然而止。

吳鈴清了清嗓子，“同學(xué)們，我是你們的班主吳鈴，很興能有這樣段安靜的光。

這喧囂的界，安靜片刻實是種難得的享受。

接來，我們將進(jìn)入個有趣的節(jié)。

按照順序，每個都將臺，給家個簡的我介紹或者享些有趣的經(jīng)歷。

這僅是個展示我的機(jī)，也是我們彼此了解的方式。

我相信，每個都有著獨(dú)的故事和個，過這個節(jié)，我們可以更地認(rèn)識彼此，增進(jìn)彼此之間的交流和友誼。

那么，就讓我們始吧！

請位朋友臺，家掌聲歡迎！

同學(xué)們紛紛始準(zhǔn)備，個臺的是個戴著眼鏡的男生，他緊張地介紹了己的愛和目標(biāo)。

接著個又個同學(xué)臺，教室的氣氛逐漸活躍起來。

輪到宋桐了，她深氣，走講臺。

“家，我宋桐，我喜歡閱讀，書我能驗同的生。”

宋桐聲音雖有些顫，但很清晰。

這，臺有個男生故意聲說：“這介紹也太普了，誰記住啊。”

就這，燕賀突然站起來，“我覺得她的介紹很，閱讀能的，這是很珍貴的愛?！?br>
燕賀的話讓宋桐暖，也讓那個挑刺的男生閉了嘴。