那晚從音廳出來，我沒想到被個學生攔住要信。

答應后，機就沒停過。

師，您今晚的演出服的合適嗎？

我正準備鋼琴，結(jié)到您穿得這么暴露，嚴重響了我的備境！

我皺眉著這些消息。

今晚學院有個型音，我穿的是正常的演出禮服，長裙，只是后背稍低些。

沒理他，結(jié)更過的來了。

他把我臺演奏的照片發(fā)到了學院論壇，配文說我"用身眼球，配當師"。

師您，家都覺得您對，希望您能聽聽我這個優(yōu)秀學生的建議，把思用教學，別總想著勾引！

到這些話，我反而笑了。

因為腦屏幕，正顯示著他發(fā)來的比報名郵件。

我宋清音，6歲，S市音學院年輕的鋼琴系主。

從跟著公學琴，歲始參加各種比，八歲就拿到了際鋼琴的獎。

回后音學院教，因為年輕又有實力，很受學生歡迎。

但也有服氣。

比如這個趙文濤的學生。

機屏幕還閃爍。

我說這些是為您，音廳是圣的地方，是藝術(shù)的殿堂，是總，您穿那種衣服就是尊重音。

我們是學音的，要把思藝術(shù)，還是說您根本是來教學的？

我您的禮服也便宜，難……嘖，你們師賺就是容易。

像我們，還得苦練琴技去比，您衣服脫，評委就給了，羨慕來～段段的文字，刷新著我的認知。

記憶回到今晚。

學院舉辦"月末音沙龍"，我作為鋼琴系主，然要參加演出。

選了首邦的《雨滴前奏曲》，穿了條晚禮服。

禮服確實后背了些，但音廳這種場合，完正常。

演出結(jié)束后，個男學生主動過來要信，說想請教鋼琴技巧。

我也沒多想，畢竟經(jīng)常有學生來問問題。

沒想到加后，他說出這樣的話。

明明只是正常的演出服，他嘴，我仿佛是著臺般。

更氣的是，他還把我的照片掛到了論壇。

同學，惡意謠是要負責的。

我壓著火氣打這行字，對面秒回。

什么惡意謠？

您敢還怕