夢中思念重生現(xiàn)實(shí)
第2章 蘇曉冉的一顆冰山之心正被撬動
趙磊是班的班長,也是年級。
他長得,籃球打得,身邊總圍著群同學(xué),蘇曉冉的名字,偶爾也出男生們的玩笑。
前的周明宇,每次聽到別說“趙磊和蘇曉冉很配”,都攥緊拳頭,卻連前的勇氣都沒有。
“對起,我?guī)湍銚??!?br>
周明宇蹲身,把書頁張張疊。
遞書給蘇曉冉,他猶豫了,輕聲說:“你……英語很吧?
我有些詞總記住,能能問你?”
蘇曉冉愣了,隨即點(diǎn)點(diǎn)頭,聲音細(xì)若蚊蚋:“可以啊。
你要是有的,隨找我?!?br>
那晚,周明宇躺,來覆去睡著。
他想起蘇曉冉遞書,指尖碰到他的背,那種溫?zé)岬挠|感,讓他跳加速。
他拿出筆記本,頁寫:“要變得更,到能站她身邊?!?br>
月考績出來那,班都了。
周明宇的名字排班級二名,比次進(jìn)步了二多名。
陳班課意表揚(yáng)了他,還讓他享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
周明宇站講臺,著臺的蘇曉冉,她正對著己笑,眼睛彎了月牙。
“其實(shí)也沒什么,就是把以前沒學(xué)的,補(bǔ)回來而己?!?br>
他頓了頓,補(bǔ)充道,“遇到的題,多問師和同學(xué),別害羞?!?br>
班課后,蘇曉冉跑過來,遞給周明宇張紙條:“恭喜你!
這是我整理的英語詞表,你要是需要,就拿去用?!?br>
紙條的字很清秀,每個詞后面都標(biāo)了音標(biāo)和例句。
周明宇捏著紙條,暖暖的:“謝謝你,我背的?!?br>
“用謝?!?br>
蘇曉冉笑了笑,轉(zhuǎn)身跑了。
風(fēng)吹起她的尾辮,粉的發(fā)繩晃了晃,落周明宇的,像顆甜甜的糖。
子過去,周明宇的績穩(wěn)步升,籃球也打得越來越了。
前他因?yàn)樯聿氖?,每次育課都躲角落,這次,他主動加入了男生們的籃球局。
始,他總是被撞倒,球也總失誤,但他沒棄,每學(xué)后都留場練習(xí)。
有次,學(xué)校舉辦籃球比,趙磊來找周明宇:“明宇,我們班缺個后衛(wèi),你要要來試試?”
周明宇愣了,前趙磊從來沒跟他說過話。
他攥了攥,點(diǎn)頭:“,我試試?!?br>
比那,場周圍圍滿了同學(xué)。
周明宇穿著球衣,站球場,有些緊張。
蘇曉冉和幾個生舉著加油牌,沖他喊:“周明宇,加油!”
聽到她的聲音,周明宇突然緊張了。
比始后,他憑借著靈活的走位和準(zhǔn)的球,幫球隊(duì)得了幾。
后秒,比打,周明宇接到隊(duì)友的球,對方兩名球員的夾擊,斷起跳籃——籃球空劃出道漂亮的弧,穩(wěn)穩(wěn)地落進(jìn)籃筐。
場邊發(fā)出歡呼聲。
蘇曉冉跑過來,遞給他瓶水:“周明宇,你厲害!”
周明宇接過水,擰瓶蓋喝了,清涼的水流過喉嚨,滿是暢。
“還沒讓你失望。”
他笑著說。
蘇曉冉的耳尖又紅了,她低頭,輕聲說:“我就知道你可以的?!?br>
那之后,周明宇了班的“風(fēng)物”。
僅績,籃球打得也,身邊漸漸有了些朋友。
但他沒有忘記初,依舊每認(rèn)學(xué)習(xí),偶爾找蘇曉冉問英語題,有候也起教室習(xí)。
期末考試前,學(xué)校組織了次春游。
巴,蘇曉冉坐周明宇旁邊,靠窗風(fēng)景。
“周明宇,你以后想考哪個啊?”
她突然問道。
周明宇想了想,前他沒考,這次,他想考市的。
“我想考?!?br>
他著蘇曉冉,“你呢?”
“我也是!”
蘇曉冉眼睛亮了起來,“那我們起努力吧,爭取明年起考。”
“。”
周明宇點(diǎn)點(diǎn)頭,像被陽光填滿了。
他著窗的風(fēng)景,春的花得正,風(fēng)帶著花,切都充滿了希望。
期末考試,周明宇考了班級名,蘇曉冉考了班級。
拿到績那,蘇曉冉興奮地拉著周明宇的胳膊:“我們都進(jìn)步了!
明年定能考!”
周明宇著她雀躍的樣子,忍住笑了。
他想起前的己,初畢業(yè)那,著蘇曉冉和趙磊起走進(jìn)的校門,滿是遺憾。
而,他終于有機(jī)和她起,朝著同個目標(biāo)努力。
他長得,籃球打得,身邊總圍著群同學(xué),蘇曉冉的名字,偶爾也出男生們的玩笑。
前的周明宇,每次聽到別說“趙磊和蘇曉冉很配”,都攥緊拳頭,卻連前的勇氣都沒有。
“對起,我?guī)湍銚??!?br>
周明宇蹲身,把書頁張張疊。
遞書給蘇曉冉,他猶豫了,輕聲說:“你……英語很吧?
我有些詞總記住,能能問你?”
蘇曉冉愣了,隨即點(diǎn)點(diǎn)頭,聲音細(xì)若蚊蚋:“可以啊。
你要是有的,隨找我?!?br>
那晚,周明宇躺,來覆去睡著。
他想起蘇曉冉遞書,指尖碰到他的背,那種溫?zé)岬挠|感,讓他跳加速。
他拿出筆記本,頁寫:“要變得更,到能站她身邊?!?br>
月考績出來那,班都了。
周明宇的名字排班級二名,比次進(jìn)步了二多名。
陳班課意表揚(yáng)了他,還讓他享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
周明宇站講臺,著臺的蘇曉冉,她正對著己笑,眼睛彎了月牙。
“其實(shí)也沒什么,就是把以前沒學(xué)的,補(bǔ)回來而己?!?br>
他頓了頓,補(bǔ)充道,“遇到的題,多問師和同學(xué),別害羞?!?br>
班課后,蘇曉冉跑過來,遞給周明宇張紙條:“恭喜你!
這是我整理的英語詞表,你要是需要,就拿去用?!?br>
紙條的字很清秀,每個詞后面都標(biāo)了音標(biāo)和例句。
周明宇捏著紙條,暖暖的:“謝謝你,我背的?!?br>
“用謝?!?br>
蘇曉冉笑了笑,轉(zhuǎn)身跑了。
風(fēng)吹起她的尾辮,粉的發(fā)繩晃了晃,落周明宇的,像顆甜甜的糖。
子過去,周明宇的績穩(wěn)步升,籃球也打得越來越了。
前他因?yàn)樯聿氖?,每次育課都躲角落,這次,他主動加入了男生們的籃球局。
始,他總是被撞倒,球也總失誤,但他沒棄,每學(xué)后都留場練習(xí)。
有次,學(xué)校舉辦籃球比,趙磊來找周明宇:“明宇,我們班缺個后衛(wèi),你要要來試試?”
周明宇愣了,前趙磊從來沒跟他說過話。
他攥了攥,點(diǎn)頭:“,我試試?!?br>
比那,場周圍圍滿了同學(xué)。
周明宇穿著球衣,站球場,有些緊張。
蘇曉冉和幾個生舉著加油牌,沖他喊:“周明宇,加油!”
聽到她的聲音,周明宇突然緊張了。
比始后,他憑借著靈活的走位和準(zhǔn)的球,幫球隊(duì)得了幾。
后秒,比打,周明宇接到隊(duì)友的球,對方兩名球員的夾擊,斷起跳籃——籃球空劃出道漂亮的弧,穩(wěn)穩(wěn)地落進(jìn)籃筐。
場邊發(fā)出歡呼聲。
蘇曉冉跑過來,遞給他瓶水:“周明宇,你厲害!”
周明宇接過水,擰瓶蓋喝了,清涼的水流過喉嚨,滿是暢。
“還沒讓你失望。”
他笑著說。
蘇曉冉的耳尖又紅了,她低頭,輕聲說:“我就知道你可以的?!?br>
那之后,周明宇了班的“風(fēng)物”。
僅績,籃球打得也,身邊漸漸有了些朋友。
但他沒有忘記初,依舊每認(rèn)學(xué)習(xí),偶爾找蘇曉冉問英語題,有候也起教室習(xí)。
期末考試前,學(xué)校組織了次春游。
巴,蘇曉冉坐周明宇旁邊,靠窗風(fēng)景。
“周明宇,你以后想考哪個啊?”
她突然問道。
周明宇想了想,前他沒考,這次,他想考市的。
“我想考?!?br>
他著蘇曉冉,“你呢?”
“我也是!”
蘇曉冉眼睛亮了起來,“那我們起努力吧,爭取明年起考。”
“。”
周明宇點(diǎn)點(diǎn)頭,像被陽光填滿了。
他著窗的風(fēng)景,春的花得正,風(fēng)帶著花,切都充滿了希望。
期末考試,周明宇考了班級名,蘇曉冉考了班級。
拿到績那,蘇曉冉興奮地拉著周明宇的胳膊:“我們都進(jìn)步了!
明年定能考!”
周明宇著她雀躍的樣子,忍住笑了。
他想起前的己,初畢業(yè)那,著蘇曉冉和趙磊起走進(jìn)的校門,滿是遺憾。
而,他終于有機(jī)和她起,朝著同個目標(biāo)努力。