蘇景琛的眼睛。

"是背景板，你也很，只是..."他咬了咬嘴唇，"給她個機嗎？

"我冷笑："蘇景琛，我問你，我為什么要故詩韻？

"他的目光飄忽了，然后向窗正拍照的詩韻。

"因為她喜歡了我年，從到，直都為了我努力。

""如是因為喜歡我了，她的專業(yè)能力本來可以更的。

""容易有個機能讓她考學校，我能著她失敗。

"聽到這些話，我某個地方冷了來。

"所以，你喜歡她？

"蘇景琛沉默了很，才點了點頭。

"我想承認，但我確實...動了。

""她那么，那么努力，我見證了她年的付出。

""如連我都幫她，她該有多絕望？

"我著蘇景琛的側臉，突然覺得很陌生。

從到，我們起學畫，起參加比，起規(guī)劃著考同所藝術學院。

我以為我們直這樣走去。

沒想到，他為了別的孩要求我讓步。

"如我拒絕呢？

"我靜地問。

蘇景琛轉頭著我，眼閃過絲冷意。

"安安，你別這么。

幫助同學有什么對？

""而且你的實力那么，就算正常發(fā)揮也定能考學校。

""但詩韻樣，她只有這次機。

"？

我?guī)椭瑢W就是？

我突然笑了，笑得眼淚都掉來了。

"，我答應你。

"蘇景琛眼閃過驚喜："的？

""的。

"我點點頭，"我鏡頭前表的。

"他松了氣，伸想拍拍我的肩膀，被我閃了。

"蘇景琛，我有個條件。

""什么條件？

""如詩韻這次藝考出了什么意，你要怪我。

"蘇景琛愣了："什么意思？

"我沒有回答，而是重新拿起畫筆。

"沒什么，你走吧，我要繼續(xù)畫畫了。

"蘇景琛站原地猶豫了兒，終還是離了。

我著畫布的向葵，嘴角勾起個冷笑。

詩韻以為有了系統(tǒng)就萬失？

。

我要讓她知道，什么正的。

正的藝術，是何系統(tǒng)都法模擬的。

二章那晚，我接到了詩韻的話。

"安安，聽景琛說你答應配合我了？

"她的聲音