林舟并是個喜歡熱鬧的。

從決定參加這次遺跡考察之后，他首沉浸于己的準備之。

厚厚的筆記本寫滿了關(guān)于古遺跡的資料和猜測，書架的專業(yè)書籍堆積如山，甚至連機的備忘錄都塞滿了瑣碎的靈感。

然而，這切的沉靜，似乎那個后被悄悄打破了。

學校的考察隊報名點設(shè)圖書館的二樓。

那，陽光正，透過落地窗灑書架之間的長桌，映出片溫暖的光斑。

林舟走進圖書館，還琢磨著遺跡出發(fā)的路。

報名點前己經(jīng)聚了兩兩的同學，多數(shù)都低聲交流著行程和準備的物品。

林舟找了個角落坐，安靜地填著報名表。

忽然，道清亮的聲音旁邊響起：“你也報名考察隊嗎？

你填得這么認，是是準備了很？”

林舟抬頭，見個孩站他旁邊。

她身材纖細，長發(fā)梳尾，眉眼間透著股明的采。

她笑，眼仿佛藏著星光。

“嗯，是的?！?br>
林舟有些拘謹?shù)鼗卮稹?br>
他太習慣和陌生交流，但對方的語氣很然，沒有半點生疏。

“我蘇明悅。”

孩我介紹，遞過來份報名表，笑著說，“我們是是選了同個方向？

你寫的是‘遺跡文化與星象研究’吧？”

林舟愣，沒想到有注意到己的方向。

他點點頭，生出絲奇：“你也是這個研究組嗎？”

蘇明悅有些興奮地坐到了他對面，輕聲道：“是啊，我首對星象很感興趣。

古遺跡和星象的關(guān)系，的很奇。

其實我之前了調(diào)查，也了很多關(guān)于這方面的書?！?br>
她說起己的研究，眼閃爍著光。

林舟聽著，由主地被她的熱感染。

蘇明悅滔滔絕地講述著己曾經(jīng)家鄉(xiāng)鎮(zhèn)的晚，仰望星空，思考著那些古為何要將星星的軌跡與遺跡的建相結(jié)合。

她說，星空是類早的歷，也是秘的指南。

林舟原本以為，這次考察隊多數(shù)只是為了學或者新鮮感才報名，沒想到竟有有著與己同樣的熱和執(zhí)著。

他們聊了許，甚至忘記了身邊的嘈雜。

林舟發(fā)蘇明悅僅知識，思維也很敏銳。

她出了些己的觀點，比如遺跡的方位與定星座的升落有關(guān)，甚至還講到了古祭祀活動如何與象結(jié)合。

“你覺得，遺跡的布局的像星圖樣嗎？”

林舟低聲問。

蘇明悅點頭：“我相信古絕隨便選址。

他們觀測星象、計算間，把宇宙的規(guī)律融入到建筑。

這種智慧，可能是我們很難完理解的?！?br>
林舟很遇到能和己深入探討這些話題的。

他們的交流越來越深入，從遺跡的結(jié)構(gòu)談到古的儀式，從星象學聊到話說。

林舟知覺了戒備。

他甚至拿出了己的筆記本，蘇明悅的建議補充了些新的設(shè)。

“你，”蘇明悅指著筆記本行字，“如我們把遺跡的主軸和夏季星座的升落點對齊，結(jié)也許很有意思?！?br>
林舟笑道：“我之前確實沒考慮過這個角度。

你的想法很?！?br>
兩互相了聯(lián)系方式，還約定起查閱更多的資料。

報名結(jié)束后，林舟走出圖書館，格輕松。

他本以為這次考察是場孤獨的旅程，卻沒想到出發(fā)前就遇到了志同道合的朋友。

回到宿舍，林舟筆記本的封面，鄭重地頁寫了蘇明悅的名字。

他知道，這個名字將己的旅途變得越來越重要。

幾后，考察隊召了次集議。

蘇明悅坐林舟旁邊，熱地和其他員交流。

她總能出新穎的觀點，也愿意傾聽別的意見。

討論，她和林舟配合默契，常常語點破關(guān)鍵。

議結(jié)束后，林舟和蘇明悅校園的徑并肩而行。

漸深，星光如洗。

他們聊著各的童年，聊著為什么愛星空和遺跡。

蘇明悅說，她候鄉(xiāng)，每到夏晚，父親帶她去田邊星星。

那些繁星和風，讓她覺得宇宙比遼闊，也讓她渴望去探索更多未知的界。

林舟聽著，覺得那些回憶仿佛也屬于己。

他回憶起候宅院子，和爺爺起數(shù)星星，聽著關(guān)于古塔、祭的故事。

兩的記憶星光交匯，像是命運早己安排的邂逅。

“林舟，你相信命運嗎？”

蘇明悅忽然輕聲問。

林舟沉默了，望著遠處的星空，緩緩說：“我相信，每次遇見和選擇，都某個刻改變我們的軌跡，像星星樣，終連屬于己的星圖?！?br>
蘇明悅笑了，眸閃爍著堅定的光芒：“那我們起去探索屬于我們的星圖吧。”

林舟點了點頭，的孤獨被溫暖填滿。

他知道，這次旅途再只是個的征途。

星光的遺跡，將見證他們同的長與發(fā)。

，兩的身漸漸遠去，仿佛融入了那片星光和古的說。

而他們的故事，才剛剛始。