城——座因緊鄰部域而聲名遠(yuǎn)播的城市。

澄澈的風(fēng)常年拂過(guò)街巷，將濕潤(rùn)的氣息融入每寸空氣，寬闊坦的道路縱橫交錯(cuò)，沿街的綠植郁郁蔥蔥，宜居的境讓這為了許多的理想居所。

經(jīng)過(guò)連來(lái)斷竊取他記憶，凡對(duì)這個(gè)界的脈絡(luò)己了然于，卻也敏銳地察覺(jué)到，這個(gè)界對(duì)他這個(gè)“來(lái)者”有著的排斥力，仿佛形的屏障，刻醒著他屬于這。

“就是這了?！?br>
凡佇立城的街頭，輪回眼悄然運(yùn)轉(zhuǎn)，淡紫的瞳孔映出城市的氣運(yùn)流轉(zhuǎn)，他嘴角勾起抹了然的弧度，“若我所料差，這便是主角生活的城市。

這界對(duì)我的排斥太過(guò)烈，唯有靠近主角、獲得他的認(rèn)同，才能消除這份排斥，甚至得到界本身的接納。”

盡管以他的實(shí)力，即便頂著界排斥的壓力，也足以碾壓這間的絕多數(shù)者，但他始終存有顧慮——界之還有界，偏偏如今界消失蹤，他法探查界者的實(shí)力深淺。

思及此，凡只能按捺住首接橫掃切的念頭，決定先讓羅陸認(rèn)同己，得打草驚蛇，引來(lái)要的麻煩。

此期間，凡并未閑著。

他憑借道之力，以身魂力為基，衍生出具幼年形態(tài)的道傀儡，打算讓這具“身”以同伴的身份靠近主角，步步融入對(duì)方的生活，潛移默化地消解界對(duì)己的排斥。

學(xué)院，年級(jí)部主辦公室。

凡身著身得的道長(zhǎng)袍，牽著那具幼年形態(tài)的“己”，靜地站辦公桌前，表明了入學(xué)的來(lái)意。

“這位先生，實(shí)抱歉?！?br>
年級(jí)主龍恒旭推了推鼻梁的眼鏡，臉滿是錯(cuò)愕，他的文件，語(yǔ)氣帶著幾為難，“己經(jīng)是學(xué)期了，課程都己進(jìn)行半，這個(gè)候來(lái)辦理入學(xué)續(xù)，恐怕太合適吧？”

他多年的執(zhí)教生涯，從未見過(guò)有學(xué)期途班入學(xué)，尤其是想進(jìn)入學(xué)院這樣的級(jí)院校。

對(duì)此，凡早有準(zhǔn)備。

他聞言只是淡淡笑，指尖悄然溢出縷魂力，如同形的屏障，瞬間將整個(gè)辦公室與界隔絕來(lái)。

刻，他腳光芒驟起，枚澤濃郁、如同燃燒著的火焰般的橙魂緩緩升而起，魂散發(fā)的壓如同山岳般厚重，瞬間填滿了整個(gè)辦公室。

“...枚魂！”

龍恒旭瞳孔驟縮，身受控地向后退了半步，聲音都始發(fā)顫，“是封號(hào)羅？

對(duì)，這氣息...是級(jí)羅？

，這絕對(duì)是限羅的力量！”

他過(guò)是個(gè)的年級(jí)主，連魂帝級(jí)別的者都難得見，如今竟首面位限羅，的壓力讓他幾乎喘過(guò)氣。

凡暗冷笑。

這段間，他早己將陽(yáng)遁術(shù)運(yùn)用得爐火青，模擬出這個(gè)界的魂力與魂過(guò)是舉之勞。

他本可以展出更驚的枚魂，只是擔(dān)太過(guò)招搖，才意降等，偽裝橙的限羅魂——即便如此，震懾效也己然足夠。

見龍恒旭的反應(yīng)達(dá)到預(yù)期，凡立刻撤去魂力屏障，枚魂也隨之消散。

他故作惋惜地嘆了氣，語(yǔ)氣帶著幾奈：“哎，來(lái)是我考慮周，擾了主的工作。

既然貴院有己的規(guī)矩，那我也求，只能帶著孩子去其他學(xué)院碰碰運(yùn)氣了?！?br>
說(shuō)罷，他作勢(shì)就要轉(zhuǎn)身離。

龍恒旭哪還坐得??？

限羅的腿就眼前，若是能抱住，學(xué)院即便法躍為陸學(xué)院，至部城市群，穩(wěn)坐的位置絕問(wèn)題！

他連忙前兩步，伸攔住凡，臉堆滿了恭敬的笑容，語(yǔ)氣急切：“冕，冕請(qǐng)留步！”

他刻意低了姿態(tài)，聲音都帶著幾討，“學(xué)院當(dāng)然歡迎爺入學(xué)！

是我剛才考慮周，還望冕給我們學(xué)院次機(jī)！”

凡了然——然是個(gè)實(shí)力為尊的界。

只要擁有絕對(duì)的實(shí)力，所謂的規(guī)則與度，過(guò)是可以隨意變的擺設(shè)。

“既然主都這么說(shuō)了，那我就卻之恭了?！?br>
凡停腳步，臉露出“欣慰”的笑容，他輕輕拍了拍身旁幼年己的肩膀，語(yǔ)氣鄭重，“這臭子就麻煩主多費(fèi)安排了。

過(guò)丑話說(shuō)前頭，若是他的實(shí)力實(shí)跟學(xué)院的進(jìn)度，也絕對(duì)能容忍殊對(duì)待，到候我親來(lái)為他辦理退學(xué)?！?br>
該的鋪墊己然完，接來(lái)，只需靜待這場(chǎng)“融入主角生活”的戲正式演。

......學(xué)院，年級(jí)部零班的教師辦公室。

班主舞長(zhǎng)空身著身簡(jiǎn)潔的藍(lán)勁裝，淡藍(lán)的長(zhǎng)發(fā)束腦后，面容清冷，他著龍恒旭帶來(lái)的兩個(gè)孩子，眉頭蹙，陷入了沉思。

這兩個(gè)孩子起來(lái)與零班的學(xué)生年紀(jì)相仿，卻學(xué)期途突然要求班，實(shí)合常理。

“舞師，這兩個(gè)孩子就交給你了?！?br>
龍恒旭臉帶著幾奈，他近舞長(zhǎng)空，壓低聲音解釋，“他們都是有賦的孩子，至于能否加入零班，我相信你出公的判斷?！?br>
他清楚，這兩個(gè)孩子背景都簡(jiǎn)，學(xué)院根本得罪起；可舞長(zhǎng)空的格他也了解，向來(lái)鐵面，徇，己根本法迫對(duì)方，只能寄希望于舞長(zhǎng)空能面。

舞長(zhǎng)空抬眸，目光兩個(gè)孩子身掃過(guò)，見他們靜，并絲毫怯意，動(dòng)，終還是點(diǎn)了點(diǎn)頭：“龍主，我可以讓他們暫留零班，但能否正式加入，還要他們接來(lái)的表。

您也知道，學(xué)院立零班的目的，是為了培養(yǎng)頂尖的魂師，容得半虎?！?br>
見舞長(zhǎng)空松，龍恒旭頓松了氣，連忙點(diǎn)頭應(yīng)和：“是是是，舞師，這兩個(gè)孩子絕對(duì)讓你失望的！”

他實(shí)想再面對(duì)舞長(zhǎng)空這清冷的氣場(chǎng)，務(wù)完，便匆匆道別，轉(zhuǎn)身離了辦公室。

舞長(zhǎng)空的目光重新落回兩個(gè)孩子身，語(yǔ)氣嚴(yán)肅：“記住，你們只是暫待零班。

接來(lái)個(gè)月，我對(duì)你們進(jìn)行考核，若是法過(guò)考驗(yàn)，論你們背后有誰(shuí)，我也絕姑息，只能請(qǐng)你們離?！?br>
他向來(lái)重規(guī)則與實(shí)力，即便知道這兩個(gè)孩子身份般，也輕易寬標(biāo)準(zhǔn)。

隨后，舞長(zhǎng)空帶著兩個(gè)孩子前往零班的宿舍。

宿舍區(qū)境清幽，每間宿舍都是獨(dú)立的房，裝修致。

舞長(zhǎng)空將鑰匙遞給他們，淡淡道：“你們先這行準(zhǔn)備，等新學(xué)期，進(jìn)行正式的入學(xué)測(cè)試。”

說(shuō)完，便轉(zhuǎn)身離了。

舞長(zhǎng)空剛走，那位個(gè)扎著尾、面容清秀的孩便主動(dòng)走前，臉帶著友善的笑容，對(duì)著幼年形態(tài)的凡禮貌問(wèn)：“你，我許言，接來(lái)我們就是同學(xué)了。”