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情海之心的牢籠

情海之心的牢籠

作者:袁三木
主角:甘清韻,李正陽
來源:fanqie
更新時間:2026-01-25 23:09:44
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精彩片段

金牌作家“袁三木”的現(xiàn)代言情,《情海之心的牢籠》作品已完結(jié),主人公:甘清韻李正陽,兩人之間的情感糾葛編寫的非常精彩:甘清韻忍著疼痛穿好衣服,好在裙子沒被撕破,還能穿出門。她感覺身下疼得厲害,或許有撕裂傷,必須去醫(yī)院處理。身旁的人戲謔道:“幾年不見,身子骨比之前差啊,跟著我哥,他沒給你錢補(bǔ)身子?這可不像他的作風(fēng)。”不屑于回應(yīng)他,甘清韻簡單整理好衣服,找到自己的包逃出包間,沒有理會身后那道灼熱的目光。李正陽咬牙扯出一抹嘲弄意味的笑,剛回國本不想這么快收拾她,沒想到她竟然敢往槍口上撞。出門打到車,甘清韻請司機(jī)去最近的...

小說簡介
江市七是市排名的,甘清韻考績錯,順理章進(jìn)入七。

父母管她學(xué)習(xí),如是她己格努力,能進(jìn)入稱贊的七,父母或許讓她早早工作,以減輕家的負(fù)擔(dān)。

七的學(xué)習(xí)氛圍很,入學(xué)的個月,學(xué)校忙著軍訓(xùn)還出各的差距,可軍訓(xùn)結(jié)束,就摸底考始班,甘清韻絲毫敢松懈。

深知己只有學(xué)習(xí)這條出路,甘清韻每軍訓(xùn)都背詞,結(jié)錯,她到層次的班級。

進(jìn)入新班級的每位同學(xué)都進(jìn)行了我介紹,班主是位嚴(yán)肅的年師,姓劉,戴了副經(jīng)典的絲框眼鏡,起來嚴(yán),她號召同學(xué)們始選班委。

班委這種務(wù)以前或許引起各位同學(xué)爭搶,但,尤其是爭這樣烈的班級,沒有愿意犧己的學(xué)習(xí)間去干班委這樣力討的活。

眼沒主動,班主首接發(fā)話:“剛剛你們都了我介紹,也了班的績排名,那就你們己來選吧,學(xué)前給我個結(jié)就行。

你們己經(jīng)是生,這點事應(yīng)該問題?!?br>
劉師前腳離教室,后腳學(xué)生們就嘰嘰喳喳討論起來。

甘清韻的同桌是位皮膚凈的孩,徐露露,師走她就側(cè)身拉住甘清韻的胳膊,笑眼彎彎的說:“我徐露露,我們以后就是同桌了,你可以我露露,我你的英語績很哎,我英語就很差。”

每位同學(xué)都有這次班考試的績排名,這個班明顯是偏理科,前名間就有4位數(shù)學(xué)績是滿,班的數(shù)學(xué)均甚至達(dá)到了。

這也是甘清韻次認(rèn)識李正陽,績的名,各科績毫破綻。

徐露露還拉著她說話,甘清韻也笑著回應(yīng):“沒有,我前復(fù)習(xí)了,我聽力很差的,以后我們可以起努力。”

即便是到的班級,甘清韻也敢松,她的排名二,處于等,甚至算得偏,是徹徹底底的等。

“嗯,你說他們選誰呢?

有班長、還有學(xué)習(xí)委員,還有課表,師怎么首接安排,我們都還了解呢。

對了,我之前就是七的,你是哪個學(xué)校的?”

“我是江市八的,師估計想讓我們各悉起來才這樣安排吧,你想選誰?”

甘清韻著的績和選票,劉師打印了選票,以閱的方式填寫,各位同學(xué)只需要對應(yīng)的位填儀的選名字就。

“知道呀,我們怎么這么早就拿到選票了,先給別吧,讓他們先寫?!?br>
徐露露把奪過子遞給后桌的同學(xué),甘清韻己經(jīng)選票到己的名字,就術(shù)課表那欄。

她很詫異,但也慶只是術(shù)課表,畢竟術(shù)課花費了太多間。

“我就知道定有選你,你他們,都填了你的名字?!?br>
徐露露把頭近說起悄悄話,甘清韻意思的抿唇,身貼近同桌試圖拉近與她的關(guān)系。

“過我媽說了,能進(jìn)這個班的孩子,那都是以學(xué)習(xí)為主的,你這么漂亮,可別跟那些差生學(xué)。”

徐露露孩子氣的戳戳績,我介紹,生呼聲的就是甘清韻,青春期的孩子,對這類事敏感。

甘清韻對己的貌清楚過,初因為男同桌績降被他父母指責(zé)。

她明,只有績能證明切,容易進(jìn)了七,她才了計劃。

選票子再次回到她們,選致己經(jīng)有結(jié)。

甘清韻了眼學(xué)習(xí)委員的選,竟然是李正陽,他明明是名。

“別了,他是浪費間來學(xué)習(xí)委員的,你也別寫他的名字?!?br>
徐露露出她的疑惑,主動給她解疑。

甘清韻再猶豫,寫了家都寫的名字,想跟著眾走總是錯的。

票選出的班長主動把子給劉師去,家始和周邊的同學(xué)聊。

面對新的境,家的都樣雀躍,溝交流也有己的朋友圈子,多限于同桌或者前后桌。

甘清韻就跟己的同桌要,徐露露跟她講各種八卦,還給她己的補(bǔ)課筆記,這是的收獲。

江市的秋氣溫還未降,己經(jīng)了個月的課家還穿著夏季校服。

今輪到甘清韻去清掃藝術(shù)樓后的花臺,她得拎著掃把去清掃。

學(xué)校的藝術(shù)樓靠近山,光暗,后邊的花臺是雜草和蚊蟲,很有靠近,家都喜歡這個地方。

偏偏這塊區(qū)域被劃到他們班。

甘清韻想速戰(zhàn)速決,那的蚊子很厲害,之前被咬次都癢很。

她揮起掃把穿過長長的狹道,還沒拐彎就聽到墻后方來聲音。

“昨跑那么干嘛?

讓你干的事干了嗎?

信信子~”是男生的聲音,語氣兇。

校園霸凌!

甘清韻腦子立閃過個想法,這偏僻暗,同學(xué)們都喜歡來這,師更是來這邊,而且聽聲音明顯就是學(xué)生。

“問你話呢?

吱聲是什么意思?

捂著胸干什么?

難我還你?

說話!

讓你說話!”

男生的語氣愈發(fā)烈,甘清韻甚至聽到布料撕扯的聲音。

“??!

你別~”是孩!

甘清韻立意識到墻后并是般的校園霸凌,她顧那么多,舉著掃把沖了出去。

入眼就到名身形的男生抓著對面生的衣領(lǐng),生比他矮太多,壓根是他的對,即便反抗也只是讓衣領(lǐng)撕裂,男生絲毫沒有的意思。

“喂!

你干什么?”

甘清韻到男生個子的那瞬間底是有些犯怵,但到對面那個生頓又覺得能管,她校服的領(lǐng)都被扯壞了。

趙陽聽到聲音悅的回頭,到只是個生就氣打處來,抓著茹秀朝甘清韻吼道:“沒我收拾,多管閑事。”

見他沒有的跡象,甘清韻只鼓起勇氣走近,“我剛剛己經(jīng)讓去找?guī)?,你再就等著師來收拾你吧!?br>
她的話起了作用,趙陽甩,惡的盯著她,問:“你哪個班的?”

“班的,怎么?”

甘清韻此刻也示弱,她到生脖子的掐痕,想這己經(jīng)欺負(fù)她很。

如是她來,還知道發(fā)生什么事。

趙陽盯著她了陣,撂話才走。

“你沒事吧?

要要去醫(yī)務(wù)室,你脖子~”甘清韻扶住生,檢查她脖子的痕跡。

茹秀想事鬧,就拒絕去醫(yī)務(wù)室,想己回去處理。

“他哪個班的?

干什么欺負(fù)你?

我要是來還知道他要干什么呢,你怎么得罪他了?”

甘清韻奇,茹秀搖頭,她也知道己錯了什么,從入學(xué)始就被趙陽殊對待。

“你要,他那個,我怕他底報復(fù)你,學(xué)我你回家吧?!?br>
茹秀議,別幫了她,她想甘清韻被牽連。

想起剛剛的場景,還有趙陽的型,甘清韻還有點害怕。

再身邊的茹秀,覺得她們兩加起來也是趙陽的對。

“我讓我弟來陪我們吧,你住的遠(yuǎn)嗎?

我們你回家。”

甘清韻還有個弟弟,甘清竹她兩歲,目前七讀初,想來個安些。

兩回教室的路簡聊了兒,甘清韻也知道了她的況。

茹秀跟趙陽都是班的學(xué)生,她是跟奶奶起生活,她想把事鬧就是想奶奶擔(dān)。

那個趙陽總是找各種由頭欺負(fù)她,從同班始就這樣,茹秀說她也清楚原因,但是趙陽像正經(jīng)學(xué)生,認(rèn)識很多,她這樣默默被欺負(fù)也只是怕惹怒他被更嚴(yán)重的報復(fù)。

學(xué)甘清韻和茹秀還沒找到甘清竹,趙陽就跳出來。

“喂!

死丫頭,你敢跟著她走?!?br>
趙陽停留茹秀身,壓根沒意甘清韻的存。

茹秀低頭,躲到甘清韻身后。

趙陽試圖去抓她,甘清韻知是哪來的勇氣,掌拍他伸過來的,怒道:“你干什么?

這是學(xué)校,是你為非作歹的地方。”

“你別以為我打!”

趙陽捏緊拳頭沖她喊道,甘清韻震,這是她的貌頭次失效,眼前的絲毫沒有因為她是孩子而忍讓,抓住她的領(lǐng)子就往旁的杠推。

茹秀旁急忙去攔,甘清韻只覺得后背痛了,趙陽此刻火力她身,茹秀的阻攔壓根起作用。

“還敢騙我,就是師來了你也得給我受著?!?br>
趙陽的力氣很,甘清韻后背胳鐵質(zhì)的杠,被磨得生疼。

茹秀著急,竟首接去咬他的胳膊,這更逼得趙陽用力。

“茹秀,去找?guī)焷怼!?br>
這種況,即使再愿鬧也得求助于師,茹秀剛想走就聽到有趙陽。

松,趙陽回頭就到李正陽,拎著書包靠近。

“陽陽,你干什么?”

李正陽顯然到他的所作所為,但還是發(fā)問。

趙陽甩了甩,查被茹秀咬過的胳膊,倒打耙道:“表,這死丫頭咬我,那個家伙還說要找?guī)?。?br>
李正陽低頭瞥了眼靠杠喘氣的,甘清韻那張致的臉蛋被漲得緋紅,再眼壯碩的表弟,他皺眉,對趙陽說:“撒謊,你欺負(fù)家,她怎么咬你,還給家道歉,回去我得告訴姨,讓她收拾你了?!?br>
“別啊,表,你別!”

趙陽走到李正陽跟前求饒,他是跟那個死丫頭道歉的。

甘清韻聽到他們二的對話,清楚他們的關(guān)系后也指望趙陽的道歉。

只是奇,他們的是表兄弟嗎?

怎么差別這么,李正陽可是學(xué)霸,雖然他們還未絡(luò),但同個班,多還是了解些。

李正陽績,但也沒因為己優(yōu)秀而欺負(fù)其他。

反倒是趙陽,那個吊尾的班,還欺負(fù)同學(xué)。

“用道歉了,只要他以后再欺負(fù)茹秀就行?!?br>
甘清韻主動發(fā)話,李正陽目光落到她身。

“你的衣服扯壞了,我替陽陽給你件吧?!?br>
李正陽意的溫柔,甘清韻雖然和他個班,但兩都沒什么交集,家都忙著學(xué)習(xí)。

聽他這么說,甘清韻才低頭了眼己的衣領(lǐng),確實被扯了。

“用,既然你是他表,相信你的話他總聽,讓他要欺負(fù)茹秀了,個男,干什么欺負(fù)孩?!?br>
甘清韻還是拒絕,想著校服可以縫,當(dāng)比較重要的是解決霸凌這件事。

今有己出頭,可以后茹秀怎么辦?

她們又是個班的,趙陽再犯可就沒幫她了。

趙陽聽了興,指著她就罵:“你算什么西,還敢管我!”

甘清韻意識后退,但到垂著腦袋的茹秀,還是仰頭回?fù)舻溃骸罢l想管你了,要是你欺負(fù)茹秀,誰愿意跟你講話,有本事去跟師吼,只欺負(fù)孩子算什么?”

李正陽及止住他們的爭吵,拉著趙陽保證,許再欺負(fù)同學(xué)。

甘清韻對這個結(jié)還算滿意,同還感謝李正陽的仗義執(zhí)言。

“你比般的學(xué)霸有味,難怪家都喜歡你?!?br>
甘清韻夸贊他,李正陽笑而語,拉著趙陽跟她們告別。

解決了這樁麻煩事,甘清韻格妙,用己攢的零花請茹秀了冰棒。

李家的司機(jī)校門等候,李正陽把表弟也拉進(jìn)家的,趙陽還氣鼓鼓的,他哄道:“別了,我跟姨講的?!?br>
趙陽別過臉,爽的說:“我才怕呢,我是生氣,你為什么幫她們,還讓我跟她們道歉。

我你就是那個的漂亮,就偏向她?!?br>
聽他幼稚的話,李正陽奈拍拍他的肩,“陽陽,你何跟她們那樣的計較呢?

凈給己添堵?!?br>
“我就是慣她笑嘻嘻的樣子,就是想欺負(fù)她,行嗎?”

趙陽沒聽懂李正陽話的意思,還為表沒偏袒他生氣。

面對比己幾個月的表弟,李正陽格有耐,因為他是姨疼愛的孩子,加之又起長,他太了解己這個表弟,子良絕是壞眼的,和生打鬧也出格。

過今他同班同學(xué)的話,倒是讓意。

味?

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