書(shū)名：《開(kāi)局一加一？是你傻還是我傻？》本書(shū)主角有虞宸趙磊，作品情感生動(dòng)，劇情緊湊，出自作者“黎璃鴨”之手，本書(shū)精彩章節(jié)：“鐺鐺鐺鐺——”上課的鈴聲像催命符似的撞在走廊墻壁上，震得趴在課桌上的虞宸耳朵發(fā)麻。他指尖還虛握著水珠筆。因?yàn)樗X(jué)沒(méi)蓋筆帽的原因，他面前的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上留下了幾道縱橫交錯(cuò)的黑線?！坝蒎?？”前桌李浩轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，用胳膊肘懟了懟他的課桌。“別睡了，下節(jié)是老陳的課，他查人查得嚴(yán)?！庇蒎费燮?dòng)了動(dòng)，沒(méi)睜開(kāi)，只含糊地“唔”了一聲，腦袋往臂彎里又埋了埋?！缱粤?xí)補(bǔ)覺(jué)的滋味太舒服，他實(shí)在舍不得起來(lái)。首到“虞宸！上課了...

教室的寂靜被這聲嘀咕戳破了個(gè)子。

前排幾個(gè)同學(xué)悄悄了個(gè)眼，都帶著點(diǎn)“然如此”的表。

坐排的趙磊是班出了名的膽，總愛(ài)跟陳玩笑貧嘴。

這兒見(jiàn)陳臉沒(méi)什么兇相，便索舉起，聲音還帶著點(diǎn)漫經(jīng)。

“陳，這題也太沒(méi)挑戰(zhàn)了吧？

+當(dāng)然等于啊，您這游戲是想給我們半？”

話落的瞬間，教室?guī)椎滥抗恺R刷刷落陳身。

陳臉的笑沒(méi)散，可眼睛的光卻像結(jié)了冰。

他沒(méi)回應(yīng)趙磊的話，只是握著粉筆的輕輕抬了抬。

誰(shuí)都以為他要圈填數(shù)字。

就連趙磊都翹著二郎腿，等著師接來(lái)的游戲。

可秒。

那支的粉筆突然從陳飛了出去，速度得讓清軌跡。

“啪！”

聲悶響。

趙磊臉的笑意還沒(méi)來(lái)得及收，腦袋就像被重錘砸的西瓜，“嘭”地聲了碎塊。

紅的血、的腦漿混著碎骨渣，濺得前排同學(xué)滿臉滿身都是。

坐趙磊旁邊的生沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)發(fā)生了什么，就被溫?zé)岬囊汉×搜劬Α?br>
她僵硬地抬抹了把。

到掌的紅混合物，當(dāng)場(chǎng)兩眼暈了過(guò)去。

教室的寂靜徹底被撕碎，尖聲，椅子倒地的刺耳聲響瞬間填滿了空間。

幾個(gè)男生想往門(mén)跑，卻被陳輕飄飄的句話釘原地。

“游戲還沒(méi)結(jié)束呢，你們要違背規(guī)則嗎？”

他們敢。

都是怕死的。

雖然都說(shuō)想死，可到生死關(guān)頭誰(shuí)都想活著。

但總有害怕到失去理智的。

有幾個(gè)同學(xué)耳什么都聽(tīng)到，只想往跑，想逃離這個(gè)恐怖的地方。

他們剛跑出去，就和趙磊樣腦袋，身軀倒走廊。

其他想跑的頓停腳步，走也是，留也是。

氣氛間竟還意的僵持住了。

虞宸坐位置沒(méi)動(dòng)，他趙磊腦袋就知道走出去了。

況且這那么動(dòng)靜，卻沒(méi)有個(gè)前來(lái)查，這還足以證明什么嗎？

陳從講臺(tái)重新拾起支完整的的粉筆。

他的指節(jié)捏著粉筆轉(zhuǎn)了兩圈，目光像冰冷的針，從左到右掃過(guò)教室僵住的。

剛還發(fā)的同學(xué)被這眼掃到，身子瞬間繃得更緊。

有意識(shí)地往后縮，卻撞到了椅子腿，發(fā)出“咔嗒”聲輕響。

這聲響死寂的教室格刺耳。

陳的立刻定格那個(gè)同學(xué)身，嘴角勾起抹淡的笑。

“回去?！?br>
同學(xué)們聞言敢違背，立刻乖乖回到座位坐。

陳抬把粉筆重新按板，指尖“+=○”的問(wèn)號(hào)旁重重點(diǎn)，粉筆灰簌簌往掉。

“剛才的答案對(duì)?！?br>
“，誰(shuí)來(lái)再試試？”

沒(méi)敢應(yīng)聲。

沒(méi)有想這個(gè)候被到，所以個(gè)個(gè)的都縮著肩膀當(dāng)鵪鶉。

虞宸垂著眼，盯著己桌角的劃痕，指桌比劃著什么。

“沒(méi)回答嗎？”

同學(xué)們：……你我們敢回答嗎？

片死寂。

陳的聲音沉了沉，粉筆尖板劃出道刺耳的“吱呀”聲。

“那我就點(diǎn)名了。”

“從排始，左數(shù)個(gè)，你來(lái)說(shuō)?！?br>
被點(diǎn)到的李浩猛地抬頭，臉慘如紙，嘴唇哆嗦著說(shuō)出話。

陳沒(méi)催，就那么盯著他，教室的空氣仿佛越來(lái)越稠，壓得喘過(guò)氣。

李浩憋了半，支支吾吾，眼飄向眾，希望得到個(gè)答案。

例，沒(méi)和他對(duì)。

沒(méi)有可以幫他。

他后只能顫顫巍巍道：“我、我知道……師，我的知道……”陳的眼冷了幾，捏著粉筆的抬起。

虞宸這突然，聲音靜得有些反常。

“陳，您要的是數(shù)字答案吧？”

這話出。

李浩間眼淚汪汪向他。

兄弟！

輩子！

陳轉(zhuǎn)頭和虞宸對(duì)，眉梢挑了挑：“哦？

你倒說(shuō)說(shuō)，我要的是什么？”

班的目光都聚了過(guò)來(lái)，有恐懼，也有絲易察覺(jué)的期待。

虞宸緩緩站起身。

指尖依舊抵著桌沿，腦子飛速轉(zhuǎn)動(dòng)。

趙磊說(shuō)“等于”死了。

跑出去的同學(xué)違背“規(guī)則”死了。

這規(guī)則到底是什么？

他向板的“+”，又向陳的粉筆，突然注意到個(gè)細(xì)節(jié)。

陳握粉筆的姿勢(shì)很怪。

是捏著筆桿，而是用指腹抵著筆尖，像“點(diǎn)”什么西。

再聯(lián)想剛剛的切……個(gè)念頭猛地冒出來(lái)。

“您要的是數(shù)字?！?br>
虞宸的聲音很穩(wěn)，沒(méi)帶絲毫顫，“是‘’。”

陳的眼睛亮了亮，像冰層裂道縫：“怎么說(shuō)？”

“+，是兩個(gè)?！?br>
虞宸抬，指了指板的兩個(gè)“”。

“您畫(huà)的圈，是要填答案，是要‘選’?！?br>
“選兩個(gè)能‘符合規(guī)則’的，回答您正的問(wèn)題?！?br>
“剛才趙磊錯(cuò)把算術(shù)當(dāng)問(wèn)題，跑出去的錯(cuò)破壞‘封閉空間’，所以才……”他沒(méi)說(shuō)去，但教室的呼聲明顯了。

眾屏息凝，希望虞宸回答正確。

陳盯著他了幾秒。

突然笑出了聲，只是這次的笑，了些冰冷，多了點(diǎn)玩味。

“對(duì)了半?！?br>
他舉起粉筆，兩個(gè)“”旁邊各畫(huà)了個(gè)圈。

“那，選兩個(gè)進(jìn)圈。

選對(duì)了，你們兩個(gè)能活?！?br>
“選錯(cuò)了... ...”他沒(méi)說(shuō)后，但所有都想起了趙磊的腦袋，還有走廊的尸。

教室再次陷入死寂。

只是這次的寂靜，多了層讓窒息的選擇。

選別，是把往死路推。

選己，又要能能答對(duì)個(gè)問(wèn)題。

虞宸著身邊空著的座位。

那是趙磊原來(lái)的位置，只剩攤凝固的紅混合物。

他突然：“我選個(gè)?！?br>
陳挑眉：“另個(gè)呢？”

“您剛才說(shuō)，‘+’是兩個(gè)。”

虞宸的目光落陳身。

“您己，也算個(gè)嗎？”