我靠時(shí)間回溯，在官場(chǎng)平步青云
第2章 逆轉(zhuǎn)時(shí)間
八學(xué)，作為今年的陽(yáng)市機(jī)關(guān)公務(wù)員考場(chǎng)，顯得非常熱鬧。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)就見(jiàn)了幅長(zhǎng)紅綢緞掛校牌面――各級(jí)機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用考試考點(diǎn)。
校門(mén)還立著“請(qǐng)出示準(zhǔn)考證”的板。
學(xué)校門(mén)擠著和男男，樣子都是來(lái)己家來(lái)考試的群。
對(duì)于個(gè)普來(lái)說(shuō)，考公務(wù)員就等于有了鐵飯碗，管是對(duì)己還是對(duì)于個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，都是個(gè)保障。
再者來(lái)說(shuō)，這個(gè)工作本身就表著種社地位，對(duì)于普家庭，家來(lái)孩子考試也是種表示鄭重的方式。
林州氣喘吁吁跑到校門(mén)，從布包掏出己的準(zhǔn)考證出示給了門(mén)的保安。
保安每年見(jiàn)過(guò)數(shù)考試出狀況的考生，但是這個(gè)的狀況疑是詭異的。
身濕漉漉的，從頭到鞋子都往淌水，奇怪的是頭還頂著根水草。
拿著準(zhǔn)考證左右，又對(duì)著林州比劃了兒，才確認(rèn)的是考生本，把證件交還給他，他進(jìn)去。
八的教學(xué)樓有5棟，南邊的教學(xué)樓是行測(cè)考場(chǎng)。
林州踩著發(fā)出“咕嘰”聲的運(yùn)動(dòng)鞋，路狂奔，終于考前后鐘，按照指引找到了己的教室。
監(jiān)考師和保安發(fā)出了同樣的疑惑，怪胎年年有，今年別多啊，過(guò)既然是按趕到，也讓他進(jìn)了。
考場(chǎng)己經(jīng)坐滿了，考公的引力可想而知。
所有的目光都瞬間聚焦這個(gè)“落湯雞”身，帶著奇、驚訝，甚至是絲淡淡的鄙夷。
林州臉頰發(fā)燙，低著頭按照準(zhǔn)考證的編號(hào)步走到己的座位坐。
冰冷的濕衣物貼皮膚非常難受，但他還是迅速將準(zhǔn)考證和身份證擺桌角，拿出問(wèn)具，深氣，努力復(fù)緒。
畢竟備考了這么，管怎么樣，都要印證己的學(xué)習(xí)。
，唯重要的就是考試。
靠前排的個(gè)起來(lái)年紀(jì)己經(jīng)的年停擦著汗。
排的子急促地用腳惦著地，想用這種方法排除緊張緒。
后排角落的男嘴首默默念叨著什么鈴聲響起，試卷發(fā)。
《行政業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》。
林州凝屏息，試卷。
摒棄掉身各處來(lái)的舒服感覺(jué)，他須爭(zhēng)奪秒，保證己的狀態(tài)。
前部的常識(shí)判斷跟言語(yǔ)理解與表達(dá)，他得很順，幾乎都是復(fù)習(xí)到的容。
但是，當(dāng)?shù)綌?shù)量關(guān)系模塊，道間計(jì)算的題目突然停己眼前。
“間...間...”他感覺(jué)腦似乎什么西被觸發(fā)了，種模糊又詭異的感覺(jué)出。
間這個(gè)抽象的概念像變了個(gè)實(shí)物，腦形了個(gè)鐘表的形狀，他仿佛己經(jīng)沒(méi)有坐教室。
而是個(gè)沒(méi)有界限的空間，面前是個(gè)的計(jì)器。
這個(gè)計(jì)器沒(méi)有刻度，只有根指針。
林州有種烈的感覺(jué)，己可以撥弄這根指針，就像撥弄個(gè)玩具樣簡(jiǎn)。
他伸出，把那根指針往回輕輕移動(dòng)了點(diǎn)。
然后眼前的畫(huà)面忽然變，他又坐了考場(chǎng)，但是眼前的光斷的閃過(guò)，己的試卷速移動(dòng)，考官和其他考生的動(dòng)作也像裝了加速器樣飛變。
當(dāng)再次聚焦，他發(fā)正道語(yǔ)言理解與表達(dá)的題目。
林州愣住了，因?yàn)檫@道題目，鐘以前他己經(jīng)過(guò)——他回到了鐘以前，就像早橋那樣！
“我可以倒退間？”
“我居然可以倒推間?。俊?br>
林州首以為這個(gè)界是沒(méi)有奇跡的，首到己遇到奇跡。
他咽了咽水，抬頭了眼考官和周?chē)目忌?br>
鬼使差的冒出句話——“你們根本知道你們此此刻和個(gè)什么樣的坐起?！?br>
年輕的就是這樣，得到個(gè)新奇的玩具的候，想到的事，就是炫耀。
但他可以，這是要被切片研究的，咽了水，林州再次把注意力深入到潛意識(shí)，那個(gè)計(jì)器還，這是次的能力。
“我像...有了個(gè)了得的西...”他并沒(méi)有沉浸這種奇異的緒太，作為個(gè)本的，完眼前的事才是重要的事，家的媽還等他的消息。
收斂緒，林州繼續(xù)始對(duì)付起面前的試卷，將己經(jīng)過(guò)的題目再次了遍，然后道道往后。
間秒過(guò)去，考試間己經(jīng)結(jié)束，隨著鈴聲響起，考官站起來(lái)要求所有停止作答，將桌子方，并離考場(chǎng)。
結(jié)束考試，趁著陽(yáng)光正，林州找了塊草地把己西仰八叉擺面，借助夏的烈陽(yáng)把己身的水汽趕蒸干。
只有己的運(yùn)動(dòng)鞋比較麻煩。
過(guò)他沒(méi)有什么爽，因?yàn)檫@是救來(lái)的結(jié)，那是條命。
重要的是...因?yàn)檫@次事件，己可以調(diào)度間！
這筆賣(mài)誰(shuí)來(lái)都，如是公務(wù)員考試的間隙，他己經(jīng)早早回家始實(shí)驗(yàn)己的能力了。
行測(cè)結(jié)束以后就是論，這是林州更為擅長(zhǎng)的部，他喜歡閱讀，也關(guān)事政治，面對(duì)些很的題目的候得也得應(yīng)。
結(jié)束了的筆試，林州首奔回家，路過(guò)早的公園，當(dāng)?shù)娜涸缂荷⑷ィ莻€(gè)被救的子也早己知所蹤。
“雖然你害死了我次...過(guò)我還是要謝謝你?！?br>
橋靜靜發(fā)了兒呆，感慨了，然后往家的方向走去。
進(jìn)入?yún)^(qū)，元門(mén)正要樓的候，道顯得有些戲弄的聲音耳邊響起。
“喲，林州？
聽(tīng)說(shuō)你今去也參加公務(wù)員筆試了?”
遠(yuǎn)遠(yuǎn)就見(jiàn)了幅長(zhǎng)紅綢緞掛校牌面――各級(jí)機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用考試考點(diǎn)。
校門(mén)還立著“請(qǐng)出示準(zhǔn)考證”的板。
學(xué)校門(mén)擠著和男男，樣子都是來(lái)己家來(lái)考試的群。
對(duì)于個(gè)普來(lái)說(shuō)，考公務(wù)員就等于有了鐵飯碗，管是對(duì)己還是對(duì)于個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，都是個(gè)保障。
再者來(lái)說(shuō)，這個(gè)工作本身就表著種社地位，對(duì)于普家庭，家來(lái)孩子考試也是種表示鄭重的方式。
林州氣喘吁吁跑到校門(mén)，從布包掏出己的準(zhǔn)考證出示給了門(mén)的保安。
保安每年見(jiàn)過(guò)數(shù)考試出狀況的考生，但是這個(gè)的狀況疑是詭異的。
身濕漉漉的，從頭到鞋子都往淌水，奇怪的是頭還頂著根水草。
拿著準(zhǔn)考證左右，又對(duì)著林州比劃了兒，才確認(rèn)的是考生本，把證件交還給他，他進(jìn)去。
八的教學(xué)樓有5棟，南邊的教學(xué)樓是行測(cè)考場(chǎng)。
林州踩著發(fā)出“咕嘰”聲的運(yùn)動(dòng)鞋，路狂奔，終于考前后鐘，按照指引找到了己的教室。
監(jiān)考師和保安發(fā)出了同樣的疑惑，怪胎年年有，今年別多啊，過(guò)既然是按趕到，也讓他進(jìn)了。
考場(chǎng)己經(jīng)坐滿了，考公的引力可想而知。
所有的目光都瞬間聚焦這個(gè)“落湯雞”身，帶著奇、驚訝，甚至是絲淡淡的鄙夷。
林州臉頰發(fā)燙，低著頭按照準(zhǔn)考證的編號(hào)步走到己的座位坐。
冰冷的濕衣物貼皮膚非常難受，但他還是迅速將準(zhǔn)考證和身份證擺桌角，拿出問(wèn)具，深氣，努力復(fù)緒。
畢竟備考了這么，管怎么樣，都要印證己的學(xué)習(xí)。
，唯重要的就是考試。
靠前排的個(gè)起來(lái)年紀(jì)己經(jīng)的年停擦著汗。
排的子急促地用腳惦著地，想用這種方法排除緊張緒。
后排角落的男嘴首默默念叨著什么鈴聲響起，試卷發(fā)。
《行政業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》。
林州凝屏息，試卷。
摒棄掉身各處來(lái)的舒服感覺(jué)，他須爭(zhēng)奪秒，保證己的狀態(tài)。
前部的常識(shí)判斷跟言語(yǔ)理解與表達(dá)，他得很順，幾乎都是復(fù)習(xí)到的容。
但是，當(dāng)?shù)綌?shù)量關(guān)系模塊，道間計(jì)算的題目突然停己眼前。
“間...間...”他感覺(jué)腦似乎什么西被觸發(fā)了，種模糊又詭異的感覺(jué)出。
間這個(gè)抽象的概念像變了個(gè)實(shí)物，腦形了個(gè)鐘表的形狀，他仿佛己經(jīng)沒(méi)有坐教室。
而是個(gè)沒(méi)有界限的空間，面前是個(gè)的計(jì)器。
這個(gè)計(jì)器沒(méi)有刻度，只有根指針。
林州有種烈的感覺(jué)，己可以撥弄這根指針，就像撥弄個(gè)玩具樣簡(jiǎn)。
他伸出，把那根指針往回輕輕移動(dòng)了點(diǎn)。
然后眼前的畫(huà)面忽然變，他又坐了考場(chǎng)，但是眼前的光斷的閃過(guò)，己的試卷速移動(dòng)，考官和其他考生的動(dòng)作也像裝了加速器樣飛變。
當(dāng)再次聚焦，他發(fā)正道語(yǔ)言理解與表達(dá)的題目。
林州愣住了，因?yàn)檫@道題目，鐘以前他己經(jīng)過(guò)——他回到了鐘以前，就像早橋那樣！
“我可以倒退間？”
“我居然可以倒推間?。俊?br>
林州首以為這個(gè)界是沒(méi)有奇跡的，首到己遇到奇跡。
他咽了咽水，抬頭了眼考官和周?chē)目忌?br>
鬼使差的冒出句話——“你們根本知道你們此此刻和個(gè)什么樣的坐起?！?br>
年輕的就是這樣，得到個(gè)新奇的玩具的候，想到的事，就是炫耀。
但他可以，這是要被切片研究的，咽了水，林州再次把注意力深入到潛意識(shí)，那個(gè)計(jì)器還，這是次的能力。
“我像...有了個(gè)了得的西...”他并沒(méi)有沉浸這種奇異的緒太，作為個(gè)本的，完眼前的事才是重要的事，家的媽還等他的消息。
收斂緒，林州繼續(xù)始對(duì)付起面前的試卷，將己經(jīng)過(guò)的題目再次了遍，然后道道往后。
間秒過(guò)去，考試間己經(jīng)結(jié)束，隨著鈴聲響起，考官站起來(lái)要求所有停止作答，將桌子方，并離考場(chǎng)。
結(jié)束考試，趁著陽(yáng)光正，林州找了塊草地把己西仰八叉擺面，借助夏的烈陽(yáng)把己身的水汽趕蒸干。
只有己的運(yùn)動(dòng)鞋比較麻煩。
過(guò)他沒(méi)有什么爽，因?yàn)檫@是救來(lái)的結(jié)，那是條命。
重要的是...因?yàn)檫@次事件，己可以調(diào)度間！
這筆賣(mài)誰(shuí)來(lái)都，如是公務(wù)員考試的間隙，他己經(jīng)早早回家始實(shí)驗(yàn)己的能力了。
行測(cè)結(jié)束以后就是論，這是林州更為擅長(zhǎng)的部，他喜歡閱讀，也關(guān)事政治，面對(duì)些很的題目的候得也得應(yīng)。
結(jié)束了的筆試，林州首奔回家，路過(guò)早的公園，當(dāng)?shù)娜涸缂荷⑷ィ莻€(gè)被救的子也早己知所蹤。
“雖然你害死了我次...過(guò)我還是要謝謝你?！?br>
橋靜靜發(fā)了兒呆，感慨了，然后往家的方向走去。
進(jìn)入?yún)^(qū)，元門(mén)正要樓的候，道顯得有些戲弄的聲音耳邊響起。
“喲，林州？
聽(tīng)說(shuō)你今去也參加公務(wù)員筆試了?”