小說《沉默的回聲》，大神“飛行螞蟻”將秦川李樺作為書中的主人公。全文主要講述了：我叫秦川，2015年從警校畢業(yè)時，被分配到市刑偵大隊。雖然說是“實習(xí)”，但我心里清楚。這份工作不像別的職業(yè)，有人手把手帶著慢慢上手。我得靠自己撐過去，不然分分鐘被現(xiàn)實拍在地上。但沒想到，第一個案子就把我砸懵了。*2010年寧川高中601寢室命案。五年前的舊案，重啟調(diào)查?！澳銇砜纯??！崩顦灏岩环蓐惻f的檔案袋拍在我桌上，語氣不帶情緒。他是帶我的師父，四十來歲，身材精瘦，眉頭永遠緊鎖。眼睛透著銳利，審訊...

我秦川，05年從警校畢業(yè)，被配到市刑偵隊。

雖然說是“實習(xí)”，但我清楚。

這份工作像別的業(yè)，有把帶著慢慢。

我得靠己撐過去，然鐘被實拍地。

但沒想到，個案子就把我砸懵了。

*

00年寧川60寢室命案。

年前的舊案，重啟調(diào)查。

“你來。”李樺把份陳舊的檔案袋拍我桌，語氣帶緒。

他是帶我的師父，來歲，身材瘦，眉頭遠緊鎖。

眼睛透著銳，審訊犯的候尤其嚇。

跟著他學(xué)，學(xué)學(xué)得，己。

“江曉薇，寧川二學(xué)生，00年月，被發(fā)死60寢室旁廁所，死因是機械窒息，法是繩索勒頸?！?br>
我檔案，照片的孩被勒得面目青紫，睜的眼睛充滿恐懼。

她的尸倒廁所的地面，周圍有明顯打痕跡。

窗戶關(guān)著，門也沒被破壞。也就是說，案發(fā)場很可能是案發(fā)地。

“發(fā)呢？”我問。

“宿管阿姨，凌晨點巡查，發(fā)她死廁所?！?br>
我著檔案，眉頭皺起。

“60寢室？”我盯著悉的數(shù)字，腦子莫名地陣恍惚。

“怎么？”李樺問。

“我也是寧川畢業(yè)的?！蔽颐蛄嗣蜃欤X子飛運轉(zhuǎn)。

“雖然我那年，60寢室已經(jīng)封了，但當學(xué)校直有言……”

李樺瞇起眼：“什么言？”

我深氣，壓頭那股怪異的感覺：

“有說……樓以前出過事，經(jīng)常能聽見哭聲。”

李樺沒有接話，沉默了瞬，隨后用指節(jié)敲敲桌面，打斷我的思緒：

“別聽那些七八糟的。命案只有證據(jù)，沒有鬼故事?！?br>
我被他的語氣震住，點點頭，迫己把那些奇怪的記憶拋到邊。

但事實是，00年案發(fā)后，60寢室就徹底封了。

整個樓都被鎖鐵門，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說是“宿舍改”。

，樓的燈遠亮。

我有種奇怪的感覺。

這次案件重啟調(diào)查，我僅僅是個刑警實習(xí)生，更是和這棟樓和60寢室有某種妙的聯(lián)系。

“為什么重啟？”我問。

李樺拋給我份報告，我低頭，跳陡然加。

DNA數(shù)據(jù)庫更新了。

年前，江曉薇指甲縫取的量DNA，當年因為數(shù)據(jù)量夠，法準比對。

，技術(shù)升級，數(shù)據(jù)庫擴，終于匹配了個。

個我意想到的。

我的指緊了緊，盯著那欄清晰的名字。

翔。

這個，是當年學(xué)校的育師。

我記得，他是個格豪爽、身材的男師。

帶我們育課的候，總是副“來”的態(tài)度。

喜歡和男生們玩笑。雖然偶爾也對生兇點，但學(xué)校碑直算差。

，年前的DNA證據(jù)，指向了他。

“翔……他還學(xué)校嗎？”我抬頭問。

師父靠桌邊，點了根煙，沒急著回答，而是把檔案到另頁，面赫然寫著：

00年月6，翔因個原因辭，離寧川。

案發(fā)后，他就辭了。

這顯然合理。

“他哪？能找到嗎？”我有些急切。

“死了?！?br>
師父帶何感動的聲音來，讓我愣滯當場。

“DNA對比的二，我們就知了當?shù)鼐絽f(xié)助。但警方走訪的候發(fā)，翔去年就死了，臟病?！?br>
我還沒來得及多想，師父就把煙掐滅，敲敲桌面：

“先別盯著翔，案子年沒破，這么簡?！?br>
我點頭，繼續(xù)閱檔案，指碰到了張破舊泛的紙。

是張舊的照片。

我隨拿起來，浮出絲違和感。

這張照片已經(jīng)泛，和00年的案卷裝訂起。

怪異的是，照片是撕碎后又被粘起來的。

只剩之，邊緣處有明顯的撕裂痕跡。

我翼翼地攤，清了畫面的個。

我的呼猛地滯。

我認識。

我的友，程明遠。

他站照片，搭左邊的肩，笑得很陽光，身的校服正是00年那屆的款式。

而他的身旁右邊，就是當年的受害，而照片的其他部已經(jīng)被撕掉了。

李樺瞥了我眼：“照片是誰？”

“我的同學(xué)?！蔽业吐曊f，隱隱覺得對勁。

“他和江曉薇認識？”李樺問。

“我知道。”我如實回答。

程明遠和我都是籃球隊的，關(guān)系錯，但我們當年是男生宿舍。

出事的是生宿舍，我從沒聽他說起過60寢室的事。

師父沒再追問，而是從檔案袋抽出另張文件，遞給我：“再這個?！?br>
我接過，才發(fā)是00年的張學(xué)校知。

“00年月4起，學(xué)校宿舍調(diào)整，原生宿舍和男生宿舍互。因管理需要，樓及往臺的門將暫封閉。”

我腦子猛地。

這張知的期是案發(fā)二。

也就是說，命案發(fā)生后，學(xué)校迅速調(diào)整了宿舍安排，封了樓，把原本的生宿舍改了男生宿舍。

更怪異的是，我依稀記得，當年樓的鐵門僅是封了，還了鎖，連寢室阿姨都沒有鑰匙。

晚，整個樓漆片，沒愿意靠近。

“這學(xué)校挺有意思啊?！?a href="/tag/lihua4.html" style="color: #1e9fff;">李樺冷笑了聲，“學(xué)生剛死，學(xué)校就立改宿舍，封樓?！?br>
我盯著那張知，臟狂跳。

當年，我們到底被學(xué)校隱瞞了什么？

“走吧?！睅煾负鋈徽f。

“去哪？”我愣了。

他掏出鑰匙，語氣淡淡的：“去場。”

60寢室。

我頭緊，有種說出的怪異感。

年了，整個6樓沒住，也沒進去。

，它終于要重新打了。

我們站樓的鐵門前。

門鎖已經(jīng)生銹，銅的鎖芯被歲月侵蝕得斑斑駁駁，像是某種警示。

這，該被打。

可師父沒猶豫，抬給了我個眼：“門。”

我了氣，把的萬能鑰匙進鎖芯，輕輕擰。

“咔嗒?！?br>
鎖了。

股塵封已的潮濕氣息撲面而來，混雜著若有若的霉味。

我抬起筒，光束劃過走廊，照亮了排緊閉的房門。

墻面布滿了裂紋。

這就是年來沒踏足的地方。

60寢室就走廊盡頭。

我沒動。

師父李樺卻已經(jīng)邁步進去，頭也回地對我說：“別站著?！?br>
我深氣，跟去。

走廊的地面有些滑，像是被潮氣侵蝕得發(fā)黏。

走到60寢室門，我本能地停住了腳步。