校草溺水正需急救，作為醫(yī)生兒，從悉急救技能的我當(dāng)即站出來救了校草。

事后，室友得知校草父親是校長，因我救舉動要獎勵我萬加保研。

室友當(dāng)場崩潰哭，指著我嗓音尖銳。

“是她剽竊了我原創(chuàng)的救技能！救校草的明是我，她就是個學(xué)，居然敢搶我的功勞！”

只因校草對室友見鐘，管我怎么解釋，但沒相信我救，反而將我當(dāng)貪慕虛榮冒恩的學(xué)，

我被絡(luò)盒，到我號曬愛仕，紛紛擠過來暴我。

我的獎學(xué)被取消，父母被構(gòu)陷破產(chǎn)，個出禍，個失常。

過路，有惡意推我，導(dǎo)致我腿被碾斷，排泄需要借助糞袋。

室友到我坐輪椅，非但沒愧疚，反而聲斥責(zé)我為什么要去模仿殘疾？

“殘疾已經(jīng)夠可憐的了，你居然為了取同模仿他們？你還要有沒有？”

聽到周圍的哄笑，我再也控住，拿起水刀和她同歸于盡！

再睜眼，我回到了校草溺水。

這次，校草誰愛救誰救吧。



耳邊來尖。

“死了，像有淹死了！走，我可想沾到晦氣”

室友許沫沫臉慘，瑟瑟發(fā)裹著巾邊跺腳邊拽著我往跑。

前也是如此。

可我媽媽是醫(yī)生，從我就對救死扶傷充滿了向往，何況媽媽從教我各種急救技能，什么臟復(fù)蘇，溺水急救，姆立克。

如今有需要，我然要站出來。

可這次，我想站出來。

本以為前許沫沫那么信誓旦旦，這次哪怕我，她也主動站出來，來我是想多了。

至于校草顧承宇，恐怕得求多了。

我忍住冷笑，就這，路的話飄過來。