張承江結(jié)束了打擊湖，收服湖境的戰(zhàn)爭，收到了埔軍校的知，知前期畢業(yè)的期學(xué)員，湖武漢埔軍校武漢校舉行埔學(xué)生總結(jié)。

都是軍，沒那么多可講的，懶得多啰嗦，埔期，埔二期，埔期都選出來優(yōu)秀學(xué)員，還有新的埔西期，埔西期還增加了炮兵科，航空科，騎兵科，訊科等等。

埔期的優(yōu)秀學(xué)員就是張承江，畢業(yè)以來，立功數(shù)，軍銜己經(jīng)到了校，軍隊務(wù)是民革命軍西師獨立旅旅長，標(biāo)準(zhǔn)的兩杠星，是埔期軍銜的。

張承江其實對軍銜什么的是太有所謂，但他也知道，黨這個圈子，就要遵守黨的規(guī)則，雖然他有掛，但也能說包打，積累力量首先要峰信，還要靠將士們用命，還有就是裝備要，他的伯伯是張靜江，解釋的就都推到張靜江頭，他的父親也是嫡出，和張靜江是個母親，所以張靜江對他多些關(guān)照，這很合理，再加張靜江家出身浙江商，對于他們張家來說就是個事，當(dāng)其他二子弟還逛街遛鳥的候，張家的孩子己經(jīng)戰(zhàn)場保家衛(wèi)了，忙著推清朝統(tǒng)治了。

雖然的張承江己經(jīng)是校，但張承江知道，這個候的能力和水都有欠缺，何況他的武器裝備也要有個合理的來源，的出路就是到發(fā)達(dá)家進(jìn)行學(xué)習(xí)，比如和黨有合作的柏林軍事學(xué)院。

柏林軍事學(xué)院的誕生，堪稱戰(zhàn)爭與改革的產(chǎn)物。

它歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮，幾度沉浮，卻始終堅韌拔。

要正了解這所聲名顯赫的軍校，須深入探究的歷史與文化。

，這個地處部、西面敵的家，其地緣境之惡劣，可謂界罕見。

它接丹麥，西鄰荷蘭、法、盧森堡，南與瑞士、奧地相鄰，與捷克、蘭接壤，是正的兵家爭之地。

戰(zhàn)術(shù)教學(xué)軍事學(xué)院占據(jù)著舉足輕重的地位。

霍奇基爾戰(zhàn)役，這腓烈帝期的經(jīng)典戰(zhàn)役，為了軍事學(xué)院學(xué)生學(xué)年的修研究課題。

軍事學(xué)院的考科目，戰(zhàn)術(shù)教學(xué)占據(jù)席之地，僅及正式考試的理論應(yīng)用，還要求學(xué)員對火器的、構(gòu)以及筑城術(shù)與勘測有深入的了解。

此，歷史、地理、數(shù)學(xué)和法語等普科目也是學(xué)員們須掌握的。

考查戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用的試卷，盡可能地設(shè)計個實際的問題，要求候選給出解決方案并闡述理由。

而候選則需從幾個月前公布的題目挑選個，撰寫論文并交，文章可以用文或法文撰寫，以此檢驗他們的。

張承江就新批派往柏林交流學(xué)習(xí)的名，柏林軍事學(xué)院招收的是指揮官，就是說部學(xué)員是或者合作的級指揮官，而張承江也這認(rèn)識了以后納粹的表隆爾，還有黨衛(wèi)軍的表安他們都還是多歲的級軍官，張承江接到出學(xué)習(xí)知，他剛剛歲，他的家庭也非常支持他出學(xué)習(xí)，正他的家庭也可以回避些的問題，就這種況，可能其他擔(dān)兵權(quán)什么的，但張承江知道幾年后就是那場著名的戰(zhàn)役，憑他個的力量肯定可能改變什么，但張承江起碼能到死些。

張承江甚至學(xué)習(xí)期間，見過領(lǐng)袖西，這個具個魅力的領(lǐng)袖，西也非常賞識班級的張承江，這個留學(xué)生，甚至還邀請張承江留，只是后被婉拒，張承江知道，他要回參加保衛(wèi)家鄉(xiāng)的戰(zhàn)。