號魔頭的班主沒收了同學(xué)給我的書，卻沒有聲張。

我本以為逃過劫。

沒想到她卻家長，拿出來讓我當(dāng)眾朗讀。

我盯著班家長同學(xué)的目光，聲請求：

“能能說？”

班主輕蔑的了我眼：

“你們出這種要臉的事，還怕丟嗎？”

“我今非要，那個要臉的男同學(xué)是誰？”

我傻了。

那個就是你兒子啊。



家長，我作為優(yōu)秀同學(xué)表臺演講。

致謝完準(zhǔn)備臺的候，班主把抓住了我。

她板著臉，拿出了周沒收的別我的書。

“早這個況我年的教書生涯，還是次發(fā)生！”

“今我須嚴(yán)厲整頓這個事！”

我懵了。

我深知班主題的格。

起初我還興慶以為是她過了我，沒想到她是要專門留到家長說。

就是故意當(dāng)著家長的面讓我和那位同學(xué)難堪！

然，臺家長頓議論紛紛，我爸媽都驚得瞪圓了眼睛。

我猶豫，要直接說出是班主的兒子林辭舟給我寫的嗎？

可班主愛惜己的名聲了。

我想了想，決定還是維護(hù)他的名聲重要，難為道：

“能能說？”

這說，班主臉譏笑更明顯了。

“知道害臊了？知道丟了？早干嗎去了?！?br>
“曦月同學(xué)，我知道你是被動的，但是你收了書就藏起來，還想要包庇他，這就是你的問題了?！?br>
“今我非要把這個要臉寫書的男生揪出來！”

我爸爸站了起來，臉有點然：

“秀芳師，孩子也這么了，也知道什么是尊了，還有這么多著，要我們兩邊家長商議…”

“還商議？我讓你們兩家來相親嗎？”

“你們家長要是把他當(dāng)回事，也行，回家反省幾吧。”

聽到讓我回家反省，我爸頓啞火了。

班主頓了頓，厚實的就摁到了我的肩膀：“讀吧，聲讀?！?br>
被逼讀書之前，我掃了眼林辭舟。

他臉陣青陣，像是歷經(jīng)什么艱難決定。

我硬著頭皮對書念了起來：

“親愛的蕭曦月......從見到你始，你的臉直我腦盤旋，課，睡覺，休息，跑步，甚至考試都想你。”

“停停停，我簡說兩句！”

班主眉頭緊鎖，拿著板子敲響講臺，示意家朝她去。

“吧，同學(xué)們??！這就是早的危害！直接響到了學(xué)習(xí)和考試！”

“家都知道我的孩子辭舟吧，到都是年級名！”

“就是因為他把思部到學(xué)習(xí)了！”

說罷班主又對我皺眉道：

“尤其是你蕭曦月，應(yīng)該像他齊?！?br>
“了繼續(xù)念吧。”

我忍住吐槽，向你兒子齊是嗎？

就是他給我寫的書嗎。



我繼續(xù)念道：“曦月，怎么你都夠，這是我的年，離你近的年。以前我總喜歡認(rèn)聽師講課，可從我們來到了同個班，我直你…”

班主揚(yáng)示意我暫停，顯然她又要始作妖了。

“同學(xué)們啊，課該的是什么，是板和師！是別的同學(xué)的臉！”

“為什么林辭舟總是跟師的講課節(jié)奏，能及回答師的問題？”

“就是因為他課專致志，旁騖的學(xué)習(xí)思考??！”

“你們說這樣的學(xué)生績怎么，師怎么喜歡？”

話落，班主又把槍對準(zhǔn)了我，她語氣厭惡道：

“像咱們班某些同學(xué)，課響其他，害群之！”

我攥緊書的已經(jīng)有些發(fā)。

班主若是知道了她聲聲說要我學(xué)習(xí)的對象，恰巧是暗我課我的，怎么想。

我面站著，丟的還有臺的父母。

我飛速念完書后幾句，只想著趕緊結(jié)束趕緊臺。

“曦月，你可以考慮跟我起嗎？我是地…對你負(fù)責(zé)的?！?br>
念完這句，臺嘩然。

我爸媽張了嘴巴難以置信，班主臉徹底了。

同學(xué)們的臉個比個。

“認(rèn)負(fù)責(zé)??？”

“你們說，林班花和別那個了…”

“噓聲點，我爹后面呢。”

周圍質(zhì)疑的目光我身停審，有的家長都始輕薄起來：

“是沒想到，著還挺端莊的…”

啪！林辭舟驀然敲響了桌子，聲俱厲。



“請保持安靜，注意言辭！”

臺家長同學(xué)聞聲望去，嘀咕道：

“他裝什么清？我就信他點都八卦！”

“兒子，這就是你們班那個林辭舟是吧…”

“哎你又是知道？除了學(xué)習(xí)怕是沒有能讓他動搖的事兒！”

家議論的雖是了，但臉都有些悅。

班主頓了，笑道：

“各位勿怪。”

“我家辭舟這孩子還是太板了，從沒想過除了學(xué)習(xí)之的事?！?br>
班主還喋喋休，我只想要臺去。

班主的要求是我讀完就能臺。

我已經(jīng)讀完了。

但她就眼疾，把攥住了我的領(lǐng)子，咄咄逼道。

“你這么著急去干嗎？”

“你還沒說是誰？”

我可思議，反問她：“是讀了書，就用說嗎？”

班主沒想到我居然反駁她，怒道：

“你說可以，臺站著吧，等那什么候站出來了你去！”

我急了：“可你剛剛明明答應(yīng)我了的?！?br>
她冷笑：“你這么說倒了我的是了?！?br>
“那?。∧闳グ?，去了后負(fù)！”

這我是有點難受。

本來我也只想想為他們兩的關(guān)系維護(hù)，才說的。

班主再嘴臉，就是要從我嘴逼問是誰。

仿佛我才是她要逼問孤立的對象。

可是我只想幫她隱瞞己兒子早的相啊。

林辭舟是校榮譽(yù)多的，因為這事背處，定響接來的招。

班主己的名聲如命，要是今出這么丑，敢想象對她多打擊！

想著，我眸有了些氤氳。

有家長忍住試著勸了句：

“要算了吧，孩子都要年了，也都要面子?！?br>
班主變本加厲，呵斥道：

“什么面子！他倆還知道面子嗎？個潔點個敢敢當(dāng)！”

“完了之后，還讓我說了是嗎？”

“我難道是為了班級著想？是為了有個的學(xué)習(xí)氛圍煞費苦？”

“你這么說，反倒為我的是了！”

那位家長臉變幻，退回了群。

林辭舟終于抬起了頭，咬牙道：

“師！其實…”

4

“你們這是？”

教導(dǎo)主和校委級臉嚴(yán)肅走了過來，打斷了林辭舟。

今知道班主家長，他們本就有意來露個臉，更何況聽到了這么動靜。

有教導(dǎo)主撐腰，班主更肆忌憚了。

“要我說，家長的也要應(yīng)該反思己！”

“尤其男生家長，己孩子出那種事，家能有點家教嗎！家長有點思到孩子身了嗎！”

說罷，班主像是可奈何，皺眉道：

“你們別林辭舟他這么律進(jìn)，那都是因為我！我恨得4都著他管著他！才培養(yǎng)他這么多優(yōu)秀習(xí)慣！”

“我都知道個別家長你們是怎么帶孩子的，養(yǎng)出來這種??！”

各種質(zhì)疑目光掃，后落我爸媽臉。

挑我刺的候我忍了，可我想讓我父母跟著我受別的歧。

而且，林辭舟我書，也是你4嚴(yán)格“管”嗎！

我懟道：“我爸媽怎么了？至我是優(yōu)秀學(xué)生表。”

“而且，我壓根都知道你們說的那種事是什么！”

班主像是聽到了什么笑話，輕蔑道：

“我教書這么多年太理解學(xué)生的理了，見棺材落淚，硬要裝，那我問你到底有沒有和那男生…”

“師！”

家長群，我媽急切的站了出來，若是讓班主說出來那幾個字，閨這輩子名聲就毀了。

“我家曦月什么格我知道，她這種事的?！?br>
班主皮笑：

“曦月的媽媽，我明你們家長的，我也想發(fā)生這種事?！?br>
“但你連己兒收了書要早了這種事，都完知?！?br>
我媽急了：“是！師，收書這事是我們家長的沒！”

“但碼歸碼啊，這些都是猜測罷了。”

“但你這么說，這么多呢，我兒的名聲被毀了啊，她這輩子就完蛋了啊…”

班主反諷道：“我怎么說？我說的哪句對？”

“她有沒有收到書？書有沒有這么寫？”

“我也相信曦月，但這個年紀(jì)的男孩哪個是干柴烈火？”

我媽被噎住了，“可…可是…”

班主擺擺：“行！我理解，孩嘛都害羞?！?br>
“那就讓你閨把那個要臉的男生喊出來啊！她句話那個男生就是隱瞞逃避嗎！”

瞬間，班同學(xué)家長的目光又刷刷回到了我身，我媽也急切望著我。

只要我說出來，切問題就都沒了。

我沉默了。

臺再次議論起來：“的?。俊?br>
“可然，連男生名字都敢說?！?br>
我媽還想為我解釋，但卻只張張嘴巴，知道反駁什么。

班主冷笑起來：

“你也別太責(zé)，說到底，這事你只是犯了糊涂?！?br>
“該檢討的還是那個要臉的男生?！?br>
“聲聲說喜歡她，就讓她個臺承受壓力！這就是男生所謂嗎！簡直可笑！”

“連站起來承認(rèn)都敢，你有什么擔(dān)當(dāng)啊？”

啪！林辭舟站了起來，目光灼灼。