秦過去把蠢萌蠢萌的潘萌從樹救了來。

卻見他的胳膊面有血。

這顯然是被猴子欺負(fù)的。

“這幾只猴子，煩！”

只猴子，有只是比較煩的。

后只猴子，太合群。

總喜歡己待著。

像是有抑郁癥似的。

眼前的潘萌臉委屈巴巴的抱著秦腿。

意思就是想讓秦給他報(bào)仇。

“嚶嚶嚶~~~”

還是只嚶嚶怪。

秦則是摸著它的腦袋。

“沒事，沒事！”

“以后它們?cè)倨圬?fù)你，你就喊我！”

“我收拾他們！”

“是煩死了！”

“我給你消消毒吧！”

秦給潘萌受傷的地方消消毒，而潘萌還是臉的抑郁。

這段間，都被這些猴子，欺負(fù)傻了！

頭這，還能壓住這些猴子，讓他們別那么猖狂。

頭了，這些猴子有點(diǎn)倒反罡的感覺。

反正也沒有客，秦索就把頭的躺椅搬到了潘萌的竹林之。

這還比較涼。

只要己這，那些絲猴敢過來搗。

秦給潘萌弄了點(diǎn)的。

著潘萌的，它的明顯了很多。

秦則是旁，繼續(xù)著詠春拳。

想，這武功秘籍，到底是是的。

反正己也非常聊。

如是的，還能學(xué)習(xí)，能度過這沒有覺醒系統(tǒng)的。

秦了眼正西的潘萌，由的搖搖頭。

“你要是能學(xué)武功就了?！?br>
“以后再也被猴子欺負(fù)?！?br>
于是，秦意把秘籍讀了出來。

給潘萌聽聽。

“詠春絕技，源于林；招虎鶴，法行?！?br>
“意思就是說，詠春是源南林，其蘊(yùn)含著行的道理！”

“只談位，力與角度；同門技力，位度；”

“意思就是詠春拳只考慮的位置，用力的方法，個(gè)位置，既左，左，右，右?！?br>
“以弱勝，始是功夫；相消，并絕招；意思就是，攻擊需要用巧力，而是蠻力，終以技巧取勝，門要相互配合，隨機(jī)應(yīng)變，沒有固定的招式?！?br>
“蓄勁似蛇，發(fā)勁似貓；朝形似雞，陽發(fā)力；這個(gè)應(yīng)該就用解釋了吧？己領(lǐng)悟吧！”

秦繼續(xù)地讀著，而潘萌卻還西。

聽進(jìn)去點(diǎn)。

“也是！”

“你熊貓，我教你武功！確實(shí)有點(diǎn)異想了！”

“再說，我己都！”

“算了！”

隨即，秦便顧的讀了起來。

也管旁的潘萌了。

“有敗，者壞；演挾跪撐，攤身慣！”

“敵行橋，須落；蹬腰作勢(shì)，為搶門?！?br>
“過膊，過爭；路，以腳消腳?！?br>
……

讀著讀著，秦就睡著了。

本來是想己能能學(xué)。

結(jié)了催眠器。

睡了覺之后，就要準(zhǔn)備去給動(dòng)物們喂食了。

還動(dòng)物園面有很多專業(yè)的喂工具。

只見按動(dòng)個(gè)按鈕。

配的食物，就動(dòng)流入到各個(gè)籠子面。

的工作量，就是給動(dòng)物園的動(dòng)物清理糞便，沖水，消毒等工序。

雖然也有專業(yè)的設(shè)備，但也要忙碌兩個(gè)多的間。

忙完切，己了點(diǎn)飯，已經(jīng)了。

秦由得感嘆。

“這樣的子，還要堅(jiān)持年多！”

“還是個(gè)漫長的間了！”

“年，其實(shí)起來很長，事實(shí)，可能很就過去了！”

晚睡覺的候，秦就再次聽見了熊貓潘萌來的吼聲。

“汪汪汪……”

“汪汪汪……”

顯然是絲猴又來欺負(fù)潘萌了。

這些絲猴也是的，晚睡覺。

“潘萌啊潘萌！”

“我?guī)偷牧四?，幫了你！?br>
“有候，你還是要靠己?！?br>
“你那格子，是長了！”

過潘萌的聲，很就停止了。

這的，也知道具發(fā)生了什么。

等明再說吧！

二早，秦起的間，就去查熊貓潘萌的況。

結(jié)潘萌起來很，已經(jīng)那竹子呢。

秦怕的就是潘萌抑郁什么的。

畢竟他可是己的搖樹啊！

“沒事就！”

然而等秦見那兩只淘氣的絲猴的候，竟然發(fā)，他們走路瘸拐的。

而且還有只熊貓眼。

眼睛依舊被打的瘀青。

如左眼再打，那它就熊貓了。

秦：？？？

秦臉的詫異。

這絲猴？？？

顯然太可能己受傷。

難道是熊貓給打這樣的？

潘萌站起來了？

身農(nóng)奴把歌唱？

可以?。?br>
這樣，以后就用擔(dān)潘萌了。

也是，潘萌那壯的身，怎么也是只熊貓，重是絲猴的幾倍。

屁股都能坐死熊貓的存。

早就應(yīng)該反應(yīng)過來。

到這幕，秦點(diǎn)也疼絲猴，反而是臉的欣慰。

絲猴，完是作孽可活。

此，絲猴頓嘰咕嚕。

把他們的猴，潘請(qǐng)了出來。

然而聽著，聽著，秦像出了幻覺。

竟然發(fā)己能聽懂絲猴說話！

“，我被那個(gè)蠢貨熊貓給欺負(fù)了！”

“你定要給我報(bào)仇?。　?br>
秦：？？？

“?。?？？”

秦由的搖晃了己的腦袋。

己今也沒蘑菇啊。

可能毒，出幻覺的。

秦繼續(xù)聽，發(fā)己還能聽懂他們的對(duì)話。

此，潘站了出來。

“，交給我！”

“那只蠢的要死的熊貓，我怎么戲耍它！”

“那該死的主，呢，等他走遠(yuǎn)了，我們襲！”

說完潘便直接爬了樹，直奔熊貓所的位置。

秦：？？？

“是……來的？”

“的能聽懂？”

秦能確定，這絕對(duì)是幻覺。

這該死的主這個(gè)稱呼，是是有點(diǎn)過了。

過秦還是先把己藏到了角落之。

來，這些猴子到底想怎么欺負(fù)潘萌。

也想知道，潘萌是怎么忽然站起來的。

……