重生在2015年
第3章
英語課的聽力錄音帶著流的滋滋聲，林舟卻聽得格專注。
前的他，總覺得這些拗的詞和語法毫意義，耳機遠(yuǎn)塞著震耳的搖滾。
可，當(dāng)師用粉筆板寫“ftre”這個詞，他的指尖筆記本輕輕劃過——未來，這個曾經(jīng)被他棄如敝履的詞，如今卻沉甸甸的，帶著滾燙的溫度。
“林舟，這道題選什么？”
英語師突然點了他的名字。
教室有細(xì)碎的笑聲，顯然沒相信他能答來。
林舟定了定，向屏幕的完形填空，那段關(guān)于“堅持與夢想”的文字，恰是前他醫(yī)院雜志讀過的片段。
“選C，”他清晰地，“根據(jù)文，這需要個表示‘轉(zhuǎn)折’的連詞。”
師愣了，隨即點頭：“對，很?！?br>
后排的陳陽驚訝地張了嘴，用型對他說“可以啊”。
林舟回了個淺淺的笑，卻清楚，這過是靠著前的記憶討了巧。
正的底氣，還得靠己點點掙回來。
學(xué)鈴聲響起，林舟沒像往常樣沖出教室，而是拿出筆記本，始整理今的錯題。
陳陽收拾著書包，過來：“卷啊？
跟我去吧打兩局？”
“去了，”林舟頭也抬，“得把數(shù)學(xué)卷子再重遍。”
陳陽嘖嘖稱奇：“你子是是邪了？
昨還跟我吐槽學(xué)沒勁呢?！?br>
林舟筆尖頓，想起前這個候，他確實拉著陳陽逃課，兩煙霧繚繞的吧打游戲，以此逃避家的變故和學(xué)業(yè)的壓力。
他筆，著陳陽：“陽子，以后別去吧了，還有，咱們起拼把？”
陳陽愣住了，隨即撓撓頭，有些意思：“我？
我基礎(chǔ)太差了，估計……我?guī)湍阊a，”林舟打斷他，語氣認(rèn)，“從簡的始，能多是?！?br>
陳陽著林舟眼的光，那是他很沒見過的樣子，忽然動，重重點頭：“行！
那我跟你干了！”
兩收拾書包往走，剛出教學(xué)樓，就到幾個穿著花襯衫的社青年堵遠(yuǎn)處的巷，為首的正對著個生指指點點。
那生低著頭，緊緊攥著書包帶，正是蘇晚。
林舟的瞳孔驟然收縮。
他想起來了，前就有這么次。
蘇晚用學(xué)間去給家教，路過這被這伙攔住勒索，那她沒帶多，被推搡了幾，書包都掉了地。
而當(dāng)?shù)乃?，正和陳陽吧廝，對此所知。
“媽的，又是這幫。”
陳陽低罵聲，拉了拉林舟，“走，別惹事，他們跟校的混混有關(guān)系?！?br>
林舟卻沒動。
他著蘇晚顫的肩膀，前的遺憾和今生的悸動涌。
他怎么可能讓同樣的事發(fā)生？
“你這等著?！?br>
林舟丟句話，徑首朝巷走去。
“林舟！”
陳陽想拉住他，卻沒拉住。
“喲，來了個死的？”
注意到他，吹了聲哨，“子，想救？
也己幾斤幾兩?！?br>
林舟沒理他，走到蘇晚身邊，將她往己身后拉了拉，聲音靜卻帶著力量：“她是我同學(xué)，你們想干什么？”
蘇晚驚訝地抬頭他，眼滿是難以置信。
打量著林舟，嗤笑聲：“干什么？
路過此地，交點過路費唄。
要么讓她把身的拿出來，要么……”他的目光蘇晚身打轉(zhuǎn)，帶著懷意的笑，“讓她陪們聊兒?！?br>
林舟的拳頭身側(cè)悄悄握緊。
他知道這伙就是欺軟怕硬的主，前他后來混社，見過這樣的角。
“她的，我替她給?！?br>
林舟說著，掏出身僅有的幾塊零花，那是父親早給的飯。
接過，掂量了，臉的笑更得意了：“就這點？
打發(fā)要飯的呢？”
他伸就要去推林舟，“我你是找……”他的還沒碰到林舟，就被林舟把抓住。
林舟的力氣比他想象得多，指骨捏得他生疼。
“就這么多，”林舟的眼冷了來，“要么拿著滾，要么……我就報警。”
他知道這伙怕警察。
然，臉變了變，著林舟眼的勁，又了周圍逐漸聚攏的學(xué)生，罵了句臟話，甩林舟的：“算你有種，咱們走著瞧！”
群罵罵咧咧地走了。
巷恢復(fù)了安靜，只剩晚風(fēng)吹過樹葉的沙沙聲。
“你……”蘇晚剛想說話，林舟己經(jīng)彎腰幫她撿起了掉地的書包，拍了拍面的灰。
“沒事了，”他把書包遞給她，聲音軟了些，“以后別走這條路了，繞遠(yuǎn)點安?！?br>
蘇晚接過書包，指尖碰到他的，又像次樣縮了回去。
她低著頭，聲音細(xì)若蚊吟：“謝謝你，林舟。
還有……你的……用還，”林舟笑了笑，“就當(dāng)是……謝謝你給我講題的報酬?！?br>
夕陽把兩的子拉得很長，交疊起。
蘇晚抬起頭，著林舟被夕陽染的側(cè)臉，忽然覺得，這個曾經(jīng)讓她覺得有些叛逆疏離的男生，像的樣了。
他的眼，沒有了往的煩躁和戾氣，多了些她懂的沉靜和溫柔。
“我……我要去家教了，先走了?！?br>
蘇晚說完，轉(zhuǎn)身步離，走到巷，卻忍住回頭了眼。
林舟還站原地，朝著她的方向揮了揮。
她的跳又始受控地加速，臉頰也發(fā)燙。
陳陽跑過來，拍著林舟的肩膀：“可以啊你！
剛才那帥了！
過你怕他們報復(fù)？”
“怕就了？”
林舟著蘇晚消失的方向，嘴角揚起抹笑意，“走吧，回家。”
回家的路，陳陽還興奮地念叨剛才的事，林舟卻想另件事。
他記得，前這伙后來還找過蘇晚幾次麻煩，甚至響到了她的考狀態(tài)。
這，他絕讓這種事發(fā)生。
路過菜市場，他到父親正蹲個攤前，和攤主討價還價，拿著把青菜，臉滿是疲憊。
林舟的鼻子酸，步走過去：“爸，我來拎。”
林父驚訝地抬頭：“你怎么回來了這么早？
沒去玩？”
“沒有，今作業(yè)，”林舟接過父親的菜和個裝著排骨湯的保溫桶，“爸，你今早點回家休息?！?br>
林父著兒子挺拔的背，愣了愣，隨即欣慰地笑了：“，?！?br>
拎著溫?zé)岬谋赝?，走回家的路，林舟覺得腳步格輕。
舊的子還，那些曾經(jīng)的遺憾和傷痛并未消失，但新的旅程己經(jīng)始。
他知道前路帆風(fēng)順，有學(xué)業(yè)的難關(guān)，有家庭的重?fù)?dān)，或許還有那些懷意的阻礙。
但他怕。
因為他知道，己再是那個暴棄的年了。
他的，有了想要守護的，有了想要抵達(dá)的遠(yuǎn)方。
就像此刻邊的晚霞，雖有暮沉沉，卻也醞釀著明的朝陽。
前的他，總覺得這些拗的詞和語法毫意義，耳機遠(yuǎn)塞著震耳的搖滾。
可，當(dāng)師用粉筆板寫“ftre”這個詞，他的指尖筆記本輕輕劃過——未來，這個曾經(jīng)被他棄如敝履的詞，如今卻沉甸甸的，帶著滾燙的溫度。
“林舟，這道題選什么？”
英語師突然點了他的名字。
教室有細(xì)碎的笑聲，顯然沒相信他能答來。
林舟定了定，向屏幕的完形填空，那段關(guān)于“堅持與夢想”的文字，恰是前他醫(yī)院雜志讀過的片段。
“選C，”他清晰地，“根據(jù)文，這需要個表示‘轉(zhuǎn)折’的連詞。”
師愣了，隨即點頭：“對，很?！?br>
后排的陳陽驚訝地張了嘴，用型對他說“可以啊”。
林舟回了個淺淺的笑，卻清楚，這過是靠著前的記憶討了巧。
正的底氣，還得靠己點點掙回來。
學(xué)鈴聲響起，林舟沒像往常樣沖出教室，而是拿出筆記本，始整理今的錯題。
陳陽收拾著書包，過來：“卷啊？
跟我去吧打兩局？”
“去了，”林舟頭也抬，“得把數(shù)學(xué)卷子再重遍。”
陳陽嘖嘖稱奇：“你子是是邪了？
昨還跟我吐槽學(xué)沒勁呢?！?br>
林舟筆尖頓，想起前這個候，他確實拉著陳陽逃課，兩煙霧繚繞的吧打游戲，以此逃避家的變故和學(xué)業(yè)的壓力。
他筆，著陳陽：“陽子，以后別去吧了，還有，咱們起拼把？”
陳陽愣住了，隨即撓撓頭，有些意思：“我？
我基礎(chǔ)太差了，估計……我?guī)湍阊a，”林舟打斷他，語氣認(rèn)，“從簡的始，能多是?！?br>
陳陽著林舟眼的光，那是他很沒見過的樣子，忽然動，重重點頭：“行！
那我跟你干了！”
兩收拾書包往走，剛出教學(xué)樓，就到幾個穿著花襯衫的社青年堵遠(yuǎn)處的巷，為首的正對著個生指指點點。
那生低著頭，緊緊攥著書包帶，正是蘇晚。
林舟的瞳孔驟然收縮。
他想起來了，前就有這么次。
蘇晚用學(xué)間去給家教，路過這被這伙攔住勒索，那她沒帶多，被推搡了幾，書包都掉了地。
而當(dāng)?shù)乃?，正和陳陽吧廝，對此所知。
“媽的，又是這幫。”
陳陽低罵聲，拉了拉林舟，“走，別惹事，他們跟校的混混有關(guān)系?！?br>
林舟卻沒動。
他著蘇晚顫的肩膀，前的遺憾和今生的悸動涌。
他怎么可能讓同樣的事發(fā)生？
“你這等著?！?br>
林舟丟句話，徑首朝巷走去。
“林舟！”
陳陽想拉住他，卻沒拉住。
“喲，來了個死的？”
注意到他，吹了聲哨，“子，想救？
也己幾斤幾兩?！?br>
林舟沒理他，走到蘇晚身邊，將她往己身后拉了拉，聲音靜卻帶著力量：“她是我同學(xué)，你們想干什么？”
蘇晚驚訝地抬頭他，眼滿是難以置信。
打量著林舟，嗤笑聲：“干什么？
路過此地，交點過路費唄。
要么讓她把身的拿出來，要么……”他的目光蘇晚身打轉(zhuǎn)，帶著懷意的笑，“讓她陪們聊兒?！?br>
林舟的拳頭身側(cè)悄悄握緊。
他知道這伙就是欺軟怕硬的主，前他后來混社，見過這樣的角。
“她的，我替她給?！?br>
林舟說著，掏出身僅有的幾塊零花，那是父親早給的飯。
接過，掂量了，臉的笑更得意了：“就這點？
打發(fā)要飯的呢？”
他伸就要去推林舟，“我你是找……”他的還沒碰到林舟，就被林舟把抓住。
林舟的力氣比他想象得多，指骨捏得他生疼。
“就這么多，”林舟的眼冷了來，“要么拿著滾，要么……我就報警。”
他知道這伙怕警察。
然，臉變了變，著林舟眼的勁，又了周圍逐漸聚攏的學(xué)生，罵了句臟話，甩林舟的：“算你有種，咱們走著瞧！”
群罵罵咧咧地走了。
巷恢復(fù)了安靜，只剩晚風(fēng)吹過樹葉的沙沙聲。
“你……”蘇晚剛想說話，林舟己經(jīng)彎腰幫她撿起了掉地的書包，拍了拍面的灰。
“沒事了，”他把書包遞給她，聲音軟了些，“以后別走這條路了，繞遠(yuǎn)點安?！?br>
蘇晚接過書包，指尖碰到他的，又像次樣縮了回去。
她低著頭，聲音細(xì)若蚊吟：“謝謝你，林舟。
還有……你的……用還，”林舟笑了笑，“就當(dāng)是……謝謝你給我講題的報酬?！?br>
夕陽把兩的子拉得很長，交疊起。
蘇晚抬起頭，著林舟被夕陽染的側(cè)臉，忽然覺得，這個曾經(jīng)讓她覺得有些叛逆疏離的男生，像的樣了。
他的眼，沒有了往的煩躁和戾氣，多了些她懂的沉靜和溫柔。
“我……我要去家教了，先走了?！?br>
蘇晚說完，轉(zhuǎn)身步離，走到巷，卻忍住回頭了眼。
林舟還站原地，朝著她的方向揮了揮。
她的跳又始受控地加速，臉頰也發(fā)燙。
陳陽跑過來，拍著林舟的肩膀：“可以啊你！
剛才那帥了！
過你怕他們報復(fù)？”
“怕就了？”
林舟著蘇晚消失的方向，嘴角揚起抹笑意，“走吧，回家。”
回家的路，陳陽還興奮地念叨剛才的事，林舟卻想另件事。
他記得，前這伙后來還找過蘇晚幾次麻煩，甚至響到了她的考狀態(tài)。
這，他絕讓這種事發(fā)生。
路過菜市場，他到父親正蹲個攤前，和攤主討價還價，拿著把青菜，臉滿是疲憊。
林舟的鼻子酸，步走過去：“爸，我來拎。”
林父驚訝地抬頭：“你怎么回來了這么早？
沒去玩？”
“沒有，今作業(yè)，”林舟接過父親的菜和個裝著排骨湯的保溫桶，“爸，你今早點回家休息?！?br>
林父著兒子挺拔的背，愣了愣，隨即欣慰地笑了：“，?！?br>
拎著溫?zé)岬谋赝?，走回家的路，林舟覺得腳步格輕。
舊的子還，那些曾經(jīng)的遺憾和傷痛并未消失，但新的旅程己經(jīng)始。
他知道前路帆風(fēng)順，有學(xué)業(yè)的難關(guān)，有家庭的重?fù)?dān)，或許還有那些懷意的阻礙。
但他怕。
因為他知道，己再是那個暴棄的年了。
他的，有了想要守護的，有了想要抵達(dá)的遠(yuǎn)方。
就像此刻邊的晚霞，雖有暮沉沉，卻也醞釀著明的朝陽。