精彩片段
《犬神緣:半妖少年崛起錄》男女主角彩夏清木,是小說(shuō)寫手幽默的阿璞所寫。精彩內(nèi)容:,天上院悠斗還不知道這意味著什么。——斷裂的肢體、坍塌的建筑、還有那個(gè)倒在血泊中的女孩。。。,但喉嚨里發(fā)出的只有野獸般的嘶吼。。,那不是刀——那是某種活著的、饑餓的、正在啃噬他理智的東西。,再到全身。他能感覺(jué)到自已的頭發(fā)在生長(zhǎng)、變白,臉頰上有什么在灼燒,眼中的世界變成了血色。殺。殺光一切。他抬起刀,對(duì)準(zhǔn)了前方那個(gè)穿著學(xué)生制服的身影。那是個(gè)少年,戴著眼鏡,黑色的短發(fā)在夜風(fēng)中微微飄動(dòng)。他的眼神平靜得可...
,院悠還知道這意味著什么?!獢嗔训闹⑻慕ㄖ?、還有那個(gè)倒血泊的孩。。。,但喉嚨發(fā)出的只有獸般的嘶吼。。,那是刀——那是某種活著的、饑餓的、正啃噬他理智的西。,再到身。
他能感覺(jué)到已的頭發(fā)生長(zhǎng)、變,臉頰有什么灼燒,眼的界變了血。
。
光切。
他抬起刀,對(duì)準(zhǔn)了前方那個(gè)穿著學(xué)生服的身。
那是個(gè)年,戴著眼鏡,的短發(fā)風(fēng)飄動(dòng)。
他的眼靜得可怕,身后隱約浮著妖怪的虛。
“到此為止了?!?br>
年的聲音,但悠揮的刀竟停半空,是他已停的——是身聽(tīng)使喚。
“你已經(jīng)了太多?!蹦晗蚯斑~出步,“再繼續(xù)去,就回來(lái)了?!?br>
悠想說(shuō)話,想問(wèn)他“你是誰(shuí)”,想問(wèn)他“我怎么了”,但嘴吐出的只有嘶吼。
他的身顫,刀顫,眼的血與清明烈交戰(zhàn)
年抬起,身后的虛跟著抬起的爪子。
“奴良組當(dāng)家,奴良陸生?!彼医榻B,“抱歉,要行讓你停來(lái)了?!?br>
爪落。
界陷入暗。
暗之,他到了個(gè)背。
那是個(gè)男的背,站的古樹(shù)之,背對(duì)著他。
月光將男的子拉得很長(zhǎng),長(zhǎng)發(fā)風(fēng)飄揚(yáng)。
男沒(méi)有回頭,但悠聽(tīng)到了聲音——
“繼承我血脈的孩子……”
聲音被風(fēng)吹散。
悠想追去,想問(wèn)那個(gè)男是誰(shuí),想問(wèn)已是誰(shuí)。
但他的身法動(dòng)彈,只能眼睜睜著那個(gè)背越來(lái)越遠(yuǎn),終消失月光之。
那年春,他還知道這意為這什么。
……
浮繪町的櫻花正盛。
院悠鬧鐘響起之前睜了眼睛。
這是他的習(xí)慣——,應(yīng)該說(shuō)是生存策略。
父母年前禍去后,他就學(xué)了依賴何。
鬧鐘壞,池沒(méi),但已的生物鐘。
他躺,盯著花板了秒。
秒,足夠他從“剛醒來(lái)的混沌”切到“可以行動(dòng)的清醒”。
這是他給已定的規(guī)則——能賴,能拖延,能讓已有間去想那些該想的事。
起,洗漱,服,鏡子的年有著的短發(fā)和琥珀的眼睛,官清秀但面表。
他對(duì)著鏡子整理領(lǐng)帶,動(dòng)作機(jī)械而準(zhǔn)。
早餐是便店的飯團(tuán)和奶。
他坐廚房的桌前,個(gè)完,然后把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。
出門前,他了眼鞋柜的相框。
照片的年輕夫妻笑得溫柔,男有著和他相似的眼睛,則是頭柔順的長(zhǎng)發(fā)。
“……我出門了?!?br>
他對(duì)空蕩蕩的公寓說(shuō)。
浮繪町的校門被櫻花樹(shù)繞,飄落的花瓣地鋪了淺粉的絨毯。
新生們兩兩地聚起,臉帶著興奮或緊張的表。
家長(zhǎng)們舉著相機(jī)拍照,有的孩子哭,有的孩子笑。
悠穿過(guò)群,像條逆流而的魚(yú)。
他討厭這種熱鬧,但也談喜歡。
年了,他已經(jīng)習(xí)慣了群保持距離。
靠近,就被拋;擁有,就失去。
“啊——!”
身后來(lái)聲驚呼,緊接著是什么西掉地的悶響。
悠意識(shí)回頭,到個(gè)生正忙腳地?fù)斓氐奈鳌?br>
書(shū)包、便當(dāng)袋、還有散落的幾本書(shū)。
她的劉有點(diǎn)長(zhǎng),遮住了半邊臉,但能到露出的那只眼睛正慌地處轉(zhuǎn)。
“完了完了完了,就遲到的話被師記住的……”
生邊碎碎念邊把書(shū)往包塞,塞到半發(fā)塞進(jìn)去了,又抽出來(lái)重新整理。
她的動(dòng)作太急,本筆記本又從滑落,正掉悠腳邊。
悠彎腰撿起來(lái),遞給她。
“謝、謝謝!”生抬起頭,劉被風(fēng)吹,露出明亮的眼睛。
那是種很溫暖的眼,悠想,像。
“你也是年C班?”生到他服的名牌,“院……悠?太了!我正愁找到教室呢!”
她笑起來(lái)的候,眼睛彎了月牙。
“……嗯?!庇泣c(diǎn)點(diǎn)頭,“跟我?!?br>
“的嗎?太感謝了!”生立刻把西胡塞進(jìn)包,跑著跟他的步伐,“我星夏!以后我們就是同學(xué)啦,請(qǐng)多關(guān)照!”
她的聲音像麻雀樣嘰嘰喳喳,但奇怪的是,悠并覺(jué)得煩。
年C班的教室二樓。
悠帶著夏找到的候,教室已經(jīng)坐了半的。
他們后排找了相鄰的位置坐——當(dāng)然是夏主動(dòng)要求的。
“太了,我們是鄰座!”夏把書(shū)包,轉(zhuǎn)頭向窗,“哇,從這個(gè)角度也能到櫻花呢。”
悠順著她的去。
窗確實(shí)能到幾株櫻花樹(shù),花瓣隨風(fēng)飄進(jìn)打的窗戶,有幾片落窗臺(tái)。
“你是個(gè)來(lái)的嗎?”夏突然問(wèn),“沒(méi)有家長(zhǎng)?”
“……嗯?!?br>
“我也是!”夏笑起來(lái),“我家就學(xué)校附近,走路只要鐘。我媽說(shuō)要我,我說(shuō)我都生了還要媽媽,多丟??!”
悠沒(méi)說(shuō)話,只是輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。
夏似乎并意他的沉默,繼續(xù)說(shuō)個(gè)停。
她初也是浮繪町的,但和這是同個(gè)校區(qū)。
她喜歡的是味的可麗餅;她有個(gè)弟弟,級(jí)煩,但偶爾也挺可愛(ài)的;她到櫻花打噴嚏,但沒(méi)關(guān)系,她帶了罩……
入學(xué)式育館舉行,校長(zhǎng)講話,學(xué)生表發(fā)言,冗長(zhǎng)而聊的流程。
悠坐座位,眼空,思緒飄到了很遠(yuǎn)的地方。
年前的入學(xué)式,父母還。
父親幫他整理了領(lǐng)帶,母親笑著說(shuō)“我們家悠帥”。
那也著櫻花,母親站櫻花樹(shù)拍照,父親攬著她的肩膀。
那之后的個(gè)月,他們?nèi)ネh(yuǎn)房親戚,速公路,輛卡越過(guò)了。
警察說(shuō),是卡司機(jī)疲勞駕駛。
警察說(shuō),當(dāng)場(chǎng)死亡,沒(méi)有痛苦。
悠知道“沒(méi)有痛苦”是什么意思。
他只知道,從那之后,他就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)父母的笑容。
“——悠君?院悠君?”
只他眼前晃了晃。悠回過(guò),發(fā)夏正歪著頭他。
“你怎么了?臉有點(diǎn)。”
“沒(méi)事。”他眨了眨眼,“入學(xué)式結(jié)束了?”
“剛結(jié)束。你發(fā)了的呆哦?!?a href="/tag/caixia1.html" style="color: #1e9fff;">夏站起來(lái),“起回家嗎?我家往走,你呢?”
“……我往西?!?br>
“那順路啊。”夏有些失望,但又笑起來(lái),“沒(méi)關(guān)系,明學(xué)校見(jiàn)!”
她揮揮,跑出了育館。
悠站原地,著她的背消失群。
回家的路,他總感覺(jué)有已。
那種感覺(jué)很妙——是被跟蹤的緊張,而是某種若有若的注。
他回頭了幾次,街道空蕩蕩的,只有幾個(gè)學(xué)的學(xué)生。
概是錯(cuò)覺(jué)。
他告訴已。
晚,悠寫完作業(yè),洗了澡,準(zhǔn)點(diǎn)躺到。
這是他給已定的另個(gè)規(guī)則——規(guī)律作息,保證睡眠。
只有身保持健康,才能應(yīng)對(duì)切。
閉眼,意識(shí)逐漸沉入暗。
他沒(méi)有注意到,窗有道掠過(guò)。
也沒(méi)有注意到,腕那個(gè)若隱若的淺紋路,月光發(fā)著光。
夢(mèng),他又到了那棵的古樹(shù)。
還有那個(gè)長(zhǎng)發(fā)。
她站樹(shù),背對(duì)著他,月光將她的子拉得很長(zhǎng)。
他想走近,想清她的臉,但論如何都法靠近。
他張嘴想喊,卻發(fā)出何聲音。
緩緩回頭——
悠猛地驚醒。
凌晨點(diǎn),窗月光如水。
他坐起身,發(fā)已的后背已經(jīng)被冷汗浸透,跳得像要從胸腔蹦出來(lái),呼急促而紊。
那是什么夢(mèng)?
那個(gè)……是誰(shuí)?
他抬起想擦汗,卻愣住了。
腕,那些幾乎見(jiàn)的紋路,此刻正散發(fā)著淡淡的光芒。
悠盯著那些紋路了很。
后,他,起身去廚房喝水。
窗,月亮又又圓。
他沒(méi)有到,公寓對(duì)面的樓頂,個(gè)正靜靜地著他的窗戶。