燕。

燕業(yè)技術(shù)學(xué)校。

夏的燕有些悶熱，整座學(xué)校唯個涼的地方就是教學(xué)樓的涼處。

此正是課的候，陳默并教室，而是坐涼處，目光盯著對面的花花草草，腦袋沉思著事。

他這個年紀(jì)，按理說想的都應(yīng)該是怎么玩，該找誰談對象，可陳默非同與常，他想的事說出來能把嚇到。

“機甲的能源問題終于解決了，其跨行星移動的方式是選曲率，還是折越，還是空間穿梭呢？”

陳默呢喃著言語。

這就是他腦思索的事。

他是個科幻愛者，同也因為達等動漫的原因，非常喜歡形機甲這樣的西。

長后他直進行著這方面的研究，已經(jīng)搞定了包括材料與能源，用途的多種問題，很就要把機甲出來了。

機甲過程每個被解決的問題，都表項足以震驚整個界的科研，而這些科研部都是陳默個研究出來的。

這樣的級才竟然個業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)，說出去未讓信。

但這是有原因的。

早當(dāng)初考的候，陳默宵研讀了新的技術(shù)論文，等到覺醒來，周圍的都始議論考考得怎么樣了。

過由于他出的績，校長找到他想讓他補考，可卻被拒絕。

原因是陳默已經(jīng)想學(xué)習(xí)類的知識了。

早初的候，他就覺醒了級科研系統(tǒng)，只需要過積就能解鎖各種級科技。

其就有用來進行星際拓的機甲。

為了能有工具和材料機甲，陳默選擇進入業(yè)學(xué)校，學(xué)習(xí)的專業(yè)則是汽修。

機甲的需要個西，別是能源，材料，引擎。

昨陳默已經(jīng)完了機甲關(guān)鍵的能源部，他借助系統(tǒng)發(fā)了個恒星反應(yīng)堆。

這恒星反應(yīng)堆可以釋如同恒星樣龐的能量，同也可以像恒星樣能燃燒數(shù)萬億年。

可以說，這就是個型的。

它比核聚變更厲害，因為它是直接模擬了個恒星，聚變反應(yīng)堆需要維修，可恒星反應(yīng)堆這個容器需要。

能源解決后，材料也解決了。

陳默研了種級合。

硫化碳炔硬度是鋼的00倍，鉆石的40倍，而合的硬度則是硫化塊的萬倍。

能源與材料都搞定了，那接來，只需要把機甲用來進行星際穿越的引擎搞定。

屆，個能進行星際穿越的機甲就誕生，它的作用非常，那就是幫助類建立星際文明。

機甲可以穿越宇宙的何星系，可以個星球發(fā)掘資源，并用資源建立起個型工廠，直至徹底建立個星球殖民地。

引擎有個研發(fā)方向。

個是曲率引擎，這個是將速度加到，從個星系移動到另個星系的方式。

二是折越引擎，這個是讓機甲以種方式，從個星系瞬間跳躍到另個星系。

個則是空間穿梭。

宇宙是有空間的，過讓機甲進入空間，然后再打個子，穿出來，這樣的方式就是空間穿梭。

種引擎是完同的，因此只能選擇其個進行研發(fā)，確定了以后可就能隨便轉(zhuǎn)了。

對于陳默這種有選擇恐懼癥的而言，種引擎還是很難選的。

“曲率引擎和折越各有優(yōu)勢，空間穿梭更更方便，具選哪個還是得仔細考慮考慮，能將就了?！?br>
陳默言語道。

同，他拿出機，備忘錄寫各種星際穿越模式的優(yōu)點。

就他擺弄機，屏幕直接跳轉(zhuǎn)，變了來頁面。

頁面寫著：雨柔這兩個字。

陳默還記得，這是己候的校花，兩從起長，感錯。

“喂，是陳默嗎？”

話接后，個甜的聲音來。

“雨柔，是我?！?br>
陳默淡然的應(yīng)了聲。

“你怎么回事，我聽阿姨說你去了業(yè)技術(shù)學(xué)校，咱們當(dāng)初是約定了，定要同個學(xué)校嗎？”

話那邊的聲音有些埋怨。

“抱歉，我當(dāng)覺把考睡過去了，后來也沒補考，就來了業(yè)技術(shù)學(xué)院?？??！?br>
陳默奈道。

“以你的水還了學(xué)？行，反正咱們須擱塊，要么我去?？茖W(xué)校找你，要么你來找我！”

林雨柔說完直接掛斷話。

這話堪稱驚駭俗。

個了學(xué)的才，竟然要為了個約定跑到?？茖W(xué)校來。

這聽起來很扯，但陳默知道林雨柔的脾，知道她絕對干得出來這種事。

林雨柔所的學(xué)校州科技學(xué)，這學(xué)校想要考進去難度，面培養(yǎng)的都是將來的科學(xué)家。

讓林雨柔來?？茖W(xué)校顯然行，那就只能個思路

“來我得想想怎么才能進入科了?！?br>
陳默打機的瀏覽器，進入科學(xué)的論壇，面發(fā)了個帖子。

帖子的容是：請問各位，如何才能從?？破聘裆肟茖W(xué)？

即便是科這種頂級學(xué)府，面也是有學(xué)生摸魚的，到論壇的帖子后，立刻始回復(fù)。

“兄弟，你覺得從?？破聘裆肟七@種事是有概率的嗎？”

“也是沒可能，比如說你先研發(fā)核聚變?！?br>
“也用核聚變那么麻煩，你設(shè)計個比艾拂5戰(zhàn)機還厲害的戰(zhàn)機，也能破格升入科?！?br>
“是太空探索技術(shù)挺火的嗎，你發(fā)個可以替類去進行星際探索和發(fā)的機器，或者機甲之類的?！?br>
“喂，樓的學(xué)長學(xué)弟們，請你們別這么刁難個有夢想的專科生嗎？”

“……”

陳默關(guān)閉了機。

剛才這個帖子發(fā)出去后，他到了個跟己專業(yè)對的建議。

就是發(fā)機甲那個回復(fù)。