木葉:從仙人化開始
第1章:遠(yuǎn)坂桐人
木葉忍村,,西角邊緣,孤兒院的所地。
間舊的木質(zhì)房子,加個(gè)由磚頭砌的院子,這就是木葉忍村當(dāng)前孤兒院的樣子。
孤兒院的院長(zhǎng)是個(gè)了年紀(jì)的婦,長(zhǎng)得慈眉善目,她此坐房子面的走廊用針修補(bǔ)著件洗得有些發(fā)的衣服,停來(lái)著院子那些正玩忍者游戲的孩子。
每當(dāng)她到孩子臉那邪的笑容,臉都露出的笑容,得到治愈。
過(guò)當(dāng)她到身邊個(gè)正認(rèn)著書的男孩,原本舒展的眉頭又皺起來(lái)。
她倒是因?yàn)檫@個(gè)男孩合群感到擔(dān)憂,而是為這個(gè)男孩讀書太過(guò)用功而導(dǎo)致力過(guò)早降感到擔(dān)憂。
男孩的名字遠(yuǎn)坂桐,是個(gè)普普的孤兒,父母是火之境的普姓,隨父母同來(lái)到木葉隱村生活,結(jié)路遭遇盜,后面要是運(yùn)遇到木葉忍者,說(shuō)定早就和父母樣命喪泉。
遠(yuǎn)坂桐是歲來(lái)到孤兒院,已經(jīng)孤兒院生活年,格雖然算很朗,但并非是個(gè)合群的,就是有點(diǎn)木訥,沉默寡言,愛(ài)發(fā)呆,總還是非常善良的孩子。
只是前,從遠(yuǎn)坂桐生了場(chǎng)差點(diǎn)奪去他命的病后,他就變了,仿佛腦子竅了般,再木訥,整個(gè)變得靈光起來(lái),還變的非常懂事,經(jīng)常幫助她些力所能及的事。
這樣的轉(zhuǎn)變讓她感到欣慰。
近因?yàn)橄胍獣?,他還居然主動(dòng)請(qǐng)求她這個(gè)整個(gè)孤兒院唯識(shí)字的教導(dǎo)他識(shí)字,學(xué)習(xí)速度非常,到周的間,他就學(xué)了個(gè)字,已經(jīng)可以獨(dú)書了。
對(duì)于遠(yuǎn)坂桐近發(fā)生的明顯改變,院長(zhǎng)并沒(méi)有感到有什么奇怪,因?yàn)楣聝涸旱暮⒆悠毡樵纭?br>
遠(yuǎn)坂桐親眼目睹父母被盜死,己也差點(diǎn)被死,后面又差點(diǎn)病死,生疑相當(dāng)坎坷,格速起來(lái)并奇怪。
戰(zhàn)期,像遠(yuǎn)坂桐這樣的孩子,她這個(gè)有戰(zhàn)年活來(lái)的見(jiàn)識(shí)太多了。
遠(yuǎn)坂桐作為名普普的穿越者,他正如饑似渴的過(guò)書本來(lái)了解當(dāng)前這個(gè)界,并沒(méi)有察覺(jué)到身邊院長(zhǎng)那帶著憐憫的目光。
經(jīng)過(guò)個(gè)月的間,他已經(jīng)明己穿越到火忍者的界,間處于木葉0年,而己的新身份則是個(gè)依靠的孤兒。
這是個(gè)糟糕的新身份,遠(yuǎn)坂桐發(fā)己靠這個(gè)身份是可能去忍者學(xué)校讀書。
他過(guò)詢問(wèn)院長(zhǎng)得知,去忍者學(xué)校學(xué)需要,并是費(fèi),除非他父母是烈士,為村子出貢獻(xiàn),否則村民想要去忍者學(xué)校學(xué)習(xí)須要繳納學(xué)費(fèi)。
除此之,還有個(gè)非常重要的條件,那就是擁有忍者資質(zhì)。
這個(gè)重要的條件,遠(yuǎn)坂桐已經(jīng)有了,這是他收原主的記憶后得知,當(dāng)初那位救原主的忍者正是因?yàn)榘l(fā)原主有忍者資質(zhì)才帶他回到木葉村。
原本這位忍者要收養(yǎng)桐,可惜半年前已經(jīng)死戰(zhàn)場(chǎng),遺產(chǎn)當(dāng)然是有對(duì)方的親屬所有。
因此,遠(yuǎn)坂桐目前欠缺的就是學(xué)費(fèi)。
他問(wèn)過(guò)院長(zhǎng)這個(gè)問(wèn)題,得出的答案是年要萬(wàn)。
根據(jù)孤兒院個(gè)月的銷才萬(wàn),遠(yuǎn)坂桐知道靠孤兒院資助入學(xué)實(shí),他只能夠靠己了。
但他個(gè)只有6歲的孩童要如何才能夠賺到萬(wàn)円呢?
“院長(zhǎng),你你,我們抓到多魚?!?br>
突然,個(gè)的聲音從院子門的方向來(lái)。
院長(zhǎng)頓問(wèn)聲去,個(gè)皮膚皙且相貌出眾的發(fā)孩出她眼,孩正的著幾條用草繩串起來(lái)的魚,她身邊還有兩個(gè)年紀(jì)些的男孩,同樣著幾條魚。
的出子就引起院子那些孩的注意,他們到的魚,個(gè)個(gè)都?xì)g喜地的跑去,將圍起來(lái),用奇和渴望的眼著魚。
遠(yuǎn)坂桐此同樣將注意力向,準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是的那些去很肥的魚。
他合那本名《火之意志》的聊書籍,跟著伙同來(lái)到身前。
出意,今的晚餐有魚了。
“乃宇,你們從哪找來(lái)這么多魚,你們是去河去抓吧?!?br>
院長(zhǎng)步來(lái)到發(fā)孩面前,質(zhì)問(wèn)道,臉并沒(méi)有半點(diǎn)喜,反而露出擔(dān)憂的表。
孤兒院附近的河確實(shí)有很多魚,但河棲息著許多危險(xiǎn)的生物,比如那些型的嚇的蛇和魚,就可以將掉。
這些型生物,忍者當(dāng)然可以輕易對(duì)付,但普要是遇,那就是死生,更別說(shuō)幾個(gè)沒(méi)有什么戰(zhàn)力的孩子了。
“院長(zhǎng)奶奶,你就吧,我們是河流游的淺水區(qū)用陷阱抓到的,沒(méi)有危險(xiǎn)?!?br>
藥師乃宇用清澈的眼睛著院長(zhǎng),笑著說(shuō)道。
“用陷阱?”
院長(zhǎng)疑惑道。
“沒(méi)錯(cuò),院長(zhǎng)奶奶,乃宇可聰明了,她用石頭和樹枝某個(gè)水段狹窄的淺水區(qū)了個(gè)陷阱,那些魚都主動(dòng)往陷阱鉆呢,以后我們都可以有了。”
某個(gè)男孩興采烈的說(shuō)道。
另個(gè)男孩也連忙點(diǎn)點(diǎn)頭,然后吹噓著他們?nèi)绾蜗葳宓倪^(guò)程。
院長(zhǎng)聽(tīng)到兩名男孩的解釋,她頓信了,因?yàn)樗帋熌擞钍莻€(gè)非常聰明的孩子,靈巧,還非常有主見(jiàn),而兩個(gè)男孩都是非常直率的孩子,可能對(duì)她說(shuō)謊。
“辛苦你們了,我們今晚喝魚湯烤魚?!?br>
院長(zhǎng)欣慰的說(shuō)道。
孩子們聽(tīng)到晚有魚湯和有烤魚,用再?zèng)]有什么味道的菜飯團(tuán),頓都興的歡呼起來(lái),所有臉都露出的笑容。
這,藥師乃宇把目光向遠(yuǎn)坂桐,向他眨了眨眼。
遠(yuǎn)坂桐臉如常,但向藥師乃宇豎起兩根指,后者輕輕點(diǎn)頭。
間晃,晚到了。
孤兒院來(lái)孩子們的笑聲,他們此都有說(shuō)有笑的著難得見(jiàn)的食,雖然這份食僅僅只是條烤魚和碗清淡的魚湯,但仍然讓他們得非常。
遠(yuǎn)坂桐將烤魚干凈后,就拿起己那碗魚湯。
由于魚湯沒(méi)有什么去腥的輔料,冒著熱氣的魚湯聞起來(lái)就有著股濃厚的魚腥味。
對(duì)此,桐仍然甘之若霖,將碗的魚湯部喝掉,還將湯的魚干凈,露出意猶未盡的表,眼睛意識(shí)的向?qū)γ娴陌l(fā)孩,她的那碗魚湯。
藥師乃宇,這是他穿越后孤兒院交到的個(gè)朋友。
桐對(duì)這位朋友的了解是很多,只知道她將來(lái)被團(tuán)藏收入根,但因?yàn)樯屏迹淌芰烁康陌刀鲃?dòng)脫離,然后為孤兒院的院長(zhǎng),后面還收留劇后期的反派之的藥師兜。
她的結(jié)局很慘,遭到團(tuán)藏的暗算,死兜的。
她的死對(duì)兜的生的響。
作為朋友,桐希望她能夠有個(gè)的結(jié)局,因?yàn)樗l(fā)這位朋友的非??孔V,長(zhǎng)得說(shuō),還非常聰明。
比如陷阱,他今只是對(duì)她簡(jiǎn)說(shuō)明陷阱的方法,對(duì)方就順出來(lái)了,還有讀書識(shí)字,他擁有年的靈魂,周學(xué)個(gè)字,對(duì)方用就完了。
妥妥的民才,只要給她點(diǎn)資源,將來(lái)為獨(dú)當(dāng)面的忍者是問(wèn)題。
這種靠譜的朋友,桐點(diǎn)都希望她毀團(tuán)藏。
乃宇很就注意到桐的眼,她斷將魚湯拿起來(lái),桐期待的目光,氣喝光,然后沖他露出個(gè)的笑容,繼續(xù)慢條斯理的著己那份烤魚。
“我飽了。”
桐對(duì)乃宇吐了吐舌頭,就道。
這個(gè)朋友點(diǎn)都靠譜。