“礪臺(tái)”，七盞玄晶燈盞懸浮半空，各燃縷異火?！袄嘴`？火學(xué)院年未收非火系學(xué)生了吧？王家這是病急醫(yī)？次子法繼承家學(xué)，硬塞來此處？沒有火靈，連基礎(chǔ)課程都學(xué)，談何修行？”，王洋需以雷法從七縷異能辨識(shí)出唯縷“本源之力”。這對(duì)他而言并簡(jiǎn)——王家修火，他卻是別的“雷靈”，家族秘法對(duì)他幫助甚。、炎灼目、碧火森冷……王洋的目光卻徑直越過它們，鎖定右側(cè)那縷蒼火焰。它躍動(dòng)弱，卻與地間某種韻律隱隱相合?！跋揿摹！北O(jiān)考長(zhǎng)聲音回蕩。，指尖卻發(fā)涼。他能感覺到那些落他身的目光——奇的、憐憫的，更多是毫掩飾的質(zhì)疑。遠(yuǎn)處，幾個(gè)其他家的新生正低聲交談，目光有意意掃過他。
“火學(xué)院場(chǎng)考核他如何過，這次王家要丟了”個(gè)紅發(fā)年聲音，卻剛能讓周圍聽見，“若非他是王家……”

“肅靜！”教習(xí)沉聲打斷，“學(xué)院廣收英才，從未限定只有火靈可入學(xué)。王洋既過招生考試，便有資格參加試煉?！?br>
王洋閉目凝，周身泛起淡藍(lán)光。雷與火雖同源，卻同為地至陽(yáng)之力。他想起了什么——兒重病燒，意識(shí)混沌，只記得父親王辰的覆他額頭，絲溫和如春雷初醒的暖流滲入。

“雷者，地之樞機(jī)也?！彼魑颍胺莾H破壞之力，更是洞徹之眼?！?br>
睜眼瞬間，他右食指凌空點(diǎn)出，縷細(xì)若發(fā)絲的藍(lán)芒向蒼火焰。是攻擊，而是試探——像醫(yī)者的診脈。

芒觸火瞬間，異象突生！

蒼火焰并未反擊，反而順著芒蔓延而來，眨眼間包裹王洋身?！班邸蓖跹髧姵鲺r血，臉發(fā)?！板e(cuò)了……”他忽有所感，雷法該是力加，而應(yīng)是喚醒。

他盤膝而坐，虛按焦土，再追求雷霆?jiǎng)?，而是將雷靈之力化為數(shù)細(xì)密流，握與掌之。這是他從父親王辰那學(xué)到的重要課——正的療愈，是喚起生命本身的生機(jī)。

后刻鐘，股奇的靈力匯集雷似蓮花，葉片卻流轉(zhuǎn)著藍(lán)光，花瓣雷紋綻。

“雷蓮……”虛空來監(jiān)考長(zhǎng)低語(yǔ)，“多年未見此景了。”

眾尚未從震撼回，異變?cè)偕?br>
王洋仍立于臺(tái)，閉目凝，周身雷交融的光芒并未收斂，反而愈發(fā)凝實(shí)。他臂緩緩抬，像是虛空托舉某種形重物。

“他要什么？”教習(xí)退至臺(tái)邊，喃喃道。

教習(xí)剛要出聲止，卻被道蒼的聲音攔：“讓他繼續(xù)。

“這……這是普的能量化形！”名主修火靈感知的導(dǎo)師失聲道，“它發(fā)重構(gòu)周圍片區(qū)域的能量規(guī)則！它讓火靈……‘失效’了！”

“雷蓮?！蓖醭捷p聲吐出兩個(gè)字，眼光芒盛，“以雷為骨，寂滅火種‘，雷霆‘破而后立’的法則結(jié)合……這孩子，走出了條前所未有的路。”