都市小說(shuō)《半生王，半生空》是作者“公子扶昊”誠(chéng)意出品的一部燃情之作，張磊昊天兩位主角之間虐戀情深的愛(ài)情故事值得細(xì)細(xì)品讀，主要講述的是：，熱得像一口倒扣的鐵鍋，把整座江城悶得喘不過(guò)氣。，墻角長(zhǎng)著半人高的雜草，廁所永遠(yuǎn)飄著一股氨水與霉味混合的味道，操場(chǎng)上的黃土被太陽(yáng)曬得發(fā)白，風(fēng)一吹，漫天都是嗆人的灰。（七）班最后一排，靠窗，桌子上刻滿了歪歪扭扭的字，有罵老師的，有畫王八的，還有前幾屆學(xué)生留下的臟話。桌肚里塞著半本撕爛的武俠小說(shuō)，一個(gè)破了口的搪瓷缸，還有早上出門時(shí)，母親偷偷塞給我的、硬得能磕掉牙的玉米面饅頭。。，數(shù)學(xué)老師踩著高跟鞋走進(jìn)...

，熱得像倒扣的鐵鍋，把整座江城悶得喘過(guò)氣。，墻角長(zhǎng)著半的雜草，廁所遠(yuǎn)飄著股氨水與霉味混合的味道，場(chǎng)的土被曬得發(fā)，風(fēng)吹，漫都是嗆的灰。（七）班后排，靠窗，桌子刻滿了歪歪扭扭的字，有罵師的，有畫王八的，還有前幾屆學(xué)生留的臟話。桌肚塞著半本撕爛的武俠說(shuō)，個(gè)破了的搪瓷缸，還有早出門，母親塞給我的、硬得能磕掉牙的米面饅頭。。，數(shù)學(xué)師踩著跟鞋走進(jìn)教室，眼鏡片厚得像瓶底，臉的表比板還要。她進(jìn)門，目光就像刀子樣扎我身。。，教學(xué)樓后的巷，我把隔壁班的張磊按墻，拳砸他鼻子。血濺我校服袖子，紅得刺眼。原因很簡(jiǎn)，他搶了我藏墻縫的饅頭，還罵我是沒(méi)爹養(yǎng)的種。。
我爹是水泥廠的裝卸工，輩子彎著腰扛水泥，身灰，身傷，脾氣比石頭還硬，喝了酒就打，打我，打我媽，打家切能摔的西。我媽是菜市場(chǎng)賣菜的，亮就出門，透才回來(lái)，是裂，輩子唯唯諾諾，只說(shuō)“忍忍吧算了吧別給家惹事”。

我學(xué)校遠(yuǎn)是窮的那個(gè)，穿破的鞋，背爛的書包，飯遠(yuǎn)是饅頭配水，別辣條、面包、盒飯，我只能躲廁所啃饅頭。

窮就算了，還被欺負(fù)。

張磊堵了我次，搶我的，搶我的飯，推我進(jìn)泥坑，把我的作業(yè)本扔進(jìn)廁所。我忍了次，次，我忍去了。

我沒(méi)學(xué)過(guò)什么道理，也懂什么冷靜，只知道誰(shuí)欺負(fù)我，我就打回去。

拳頭砸去的那刻，我腦子片空，只有個(gè)念頭：我能被踩腳底。

等我回過(guò)，張磊已經(jīng)蹲地哭，鼻血糊了臉，校服前襟紅了。而我，指節(jié)腫得發(fā)燙，胳膊發(fā)，又怕，又，又有種說(shuō)出來(lái)的痛。

有跑去告訴了師。

于是，數(shù)學(xué)課變了批。

數(shù)學(xué)師把課本摔講臺(tái)，聲音尖銳得能劃破玻璃：“林昊！你給我站起來(lái)！”

我慢慢站起來(lái)，后背抵著墻，低著頭，說(shuō)話。

“你還敢打？你才多？歲！初還沒(méi)畢業(yè)，你就敢學(xué)校動(dòng)刀子、動(dòng)拳頭？你這是要反??！”

我沒(méi)動(dòng)刀子，我只用了拳頭。但我沒(méi)解釋。

解釋沒(méi)用，師眼，調(diào)皮的、窮的、愛(ài)學(xué)習(xí)的，遠(yuǎn)都是錯(cuò)的。

“學(xué)校教了你這種學(xué)生！”她拿起講臺(tái)張蓋著紅章的紙，晃得嘩嘩響，“這是除知書，校長(zhǎng)親簽的字！從今起，你用來(lái)學(xué)了，我們，容你這顆鼠屎！”

除。

兩個(gè)字，輕飄飄落教室，卻像兩塊燒紅的烙鐵，燙我。

周圍安靜了秒，隨即響起低低的哄笑、議論、的目光。有災(zāi)禍，有害怕，有冷漠。

我抬起頭，了眼那張紙，又了眼師那張厭惡的臉，突然覺(jué)得別可笑。

我從年級(jí)讀到初，年間，我沒(méi)過(guò)西，沒(méi)過(guò)火，沒(méi)正害過(guò)，我只是窮，只是倔，只是被欺負(fù)了忍住還，結(jié)來(lái)的，是被整個(gè)學(xué)校扔掉。

像扔塊沒(méi)用的爛石頭。

“拿著你的西，滾出教室，滾出學(xué)校！”

我沒(méi)動(dòng)。

“你聾了？！”

我還是沒(méi)動(dòng)。

直到班主匆匆跑進(jìn)來(lái)，臉發(fā)，我的眼像個(gè)瘟。他沒(méi)罵我，也沒(méi)勸我，只是把那張除知書塞進(jìn)我，低聲說(shuō)：“昊，回家吧，讓你家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校趟，這事……沒(méi)法挽回了?！?br>
沒(méi)法挽回。

個(gè)字，斷了我這輩子唯條能走正的路。

我捏著那張薄薄的紙，紙邊很鋒，硌得我發(fā)疼。我慢慢收拾桌肚的西：半本說(shuō)，破搪瓷缸，剩半塊的饅頭，還有支沒(méi)水的圓珠筆。

沒(méi)有書包，我就把西抱懷。

走出教室的候，班的目光都釘我背，像針樣扎。我沒(méi)回頭，也沒(méi)跑，步步走得很慢，走出教學(xué)樓，走出校門，走到那條每都走的、塵土飛揚(yáng)的路。

很毒，曬得我頭皮發(fā)麻。

我站路邊，著來(lái)來(lái)往往的行、摩托、輪，著行說(shuō)說(shuō)笑笑，著學(xué)生群結(jié)隊(duì)回家，突然發(fā)——我沒(méi)有地方可以去了。

學(xué)校要我。

那……家呢？

我敢想。

我爹的脾氣我比誰(shuí)都清楚。他這輩子的愿望，就是我能讀書，考個(gè)專，配個(gè)工作，用像他樣輩子扛水泥。他省儉用，哪怕已喝酒、抽煙，也要給我交學(xué)費(fèi)，供我讀書。

而我，被除了。

打架，鬧事，被學(xué)校趕出來(lái)。

我能想象他到除知書的樣子。

他抄起門后那根磨得光滑的槐木棍，那根打了我數(shù)次的木棍，問(wèn)緣由，問(wèn)對(duì)錯(cuò)，劈頭蓋臉就打，打到我跪來(lái)求饒，打到木棍斷裂，打到他解氣為止。

我媽旁邊哭，邊哭邊拉，邊拉邊說(shuō)：“別打了，孩子還……”

可也沒(méi)用，錯(cuò)了就是錯(cuò)了。

我爹眼，被學(xué)校除，是比火更丟、更可饒恕的罪。

我沿著路走，從學(xué)校走到城區(qū)，從街走到江邊，走了遍又遍，走了個(gè)多。

慢慢西斜，始發(fā)，晚風(fēng)從江面吹過(guò)來(lái)，帶著腥味和涼意。

我走到江堤，把懷的西地，著滾滾江水向流。

江面很寬，霧氣蒙蒙，遠(yuǎn)處的橋燈還沒(méi)亮，城市像頭沉默的獸，趴地。

我拿起那張除知書，了眼面我的名字——林昊。

字寫得很工整，紅章很刺眼。

我突然笑了，笑著笑著，眼淚就掉了來(lái)。

是疼，是怕，是絕望。

歲，初沒(méi)畢業(yè)，學(xué)可，家可歸，身文，連熱飯都。

我這輩子，是是就這樣完了？

我把除知書慢慢揉團(tuán)，用力扔進(jìn)江。

紙團(tuán)水面漂了幾，被浪卷，瞬間消失見(jiàn)。

像我被扔掉的生。

我又拿起那半塊硬饅頭，咬了，干得咽去，噎得我胸疼。我蹲江堤，邊啃饅頭，邊著江水，眼淚混著風(fēng)，落衣服，很就干了，只留道淺淺的印子。

了。

路燈盞接盞亮起來(lái)，昏的光灑路，拉長(zhǎng)的子。

吧始熱鬧，市始擺攤，餐館飄出炒菜的味，燒烤攤冒起濃煙，城村的巷，有喝酒，有吵架，有笑，有哭。

那是另個(gè)界。

個(gè)我從未踏進(jìn)去，卻即將得踏進(jìn)去的界。

我摸了摸袋，空空如也，都沒(méi)有。

我摸了摸胳膊，瘦得只剩骨頭，沒(méi)力氣，沒(méi)背景，沒(méi)幫，沒(méi)管。

我站起來(lái)，拍了拍褲子的土，把破搪瓷缸和半本說(shuō)也扔進(jìn)江。

我什么都要了。

書包、課本、績(jī)、師、同學(xué)、家、父母、未來(lái)、希望……

都要了。

那年我歲。

被學(xué)校除。

被父親趕出家門只是間問(wèn)題。

我站江風(fēng)，著眼前這座萬(wàn)的城市，燈火璀璨，聲鼎沸，卻沒(méi)有盞燈是為我亮的，沒(méi)有扇門是為我的。

我以為我只是離了學(xué)校。

后來(lái)我才明，我是腳踩進(jìn)了邊際的泥沼。

從此，江湖路遠(yuǎn)，間歸。

從這起，林昊再是學(xué)生。

他是個(gè)被界拋棄的孩子。

個(gè)即將走進(jìn)暗、走進(jìn)底層、走進(jìn)打打、走進(jìn)輩子都洗掉的江湖的——混混。

風(fēng)又起了。

江浪拍打著堤岸，聲聲，像命運(yùn)的敲門聲。

我轉(zhuǎn)過(guò)身，朝著燈光、聲雜、暗也熱鬧的城村走去。

那有飯，有地方睡，有架打，有飯混，也有我這生，再也回了頭的始。