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阿姨也修仙?系統(tǒng)你夠了!

第2章


與陳綺夢(mèng)互相觸碰的剎那。

林羽眼前忽的出個(gè)透明信息框……

陳綺夢(mèng)

年齡:5歲

宗門(mén)身份:合歡宗理宗主

與宿主親密等級(jí):50%(境,親密間)

道侶數(shù)量(魂修/身修):0/0

屬技能:(宿主身份低,暫可查)

其他信息:(宿主身份低,暫可查)

當(dāng)前務(wù):

護(hù)宗計(jì)(緊急務(wù)):合歡宗僅是修煉之地,更是紅塵后的港灣。若駐地失守,所有回憶將如煙消散。請(qǐng)及應(yīng)對(duì)財(cái)物危機(jī),維系宗門(mén)根基。

照料宗門(mén)靈植(常務(wù)):靈田靈植是宗門(mén)可之物,請(qǐng)及為陽(yáng)臺(tái)的二盆靈植澆水。

奇葩的錯(cuò)位系統(tǒng),玩的???

合歡宗理宗主都出來(lái)了!

系列的信息,簡(jiǎn)直像是玩款限級(jí)的游戲。

還踏瞧起新玩家。

身份低,居然讓。

到陳綺夢(mèng)的信息欄,林羽先意的是道侶數(shù)量這欄。

“魂修”和“身修”,以林羽的理解,應(yīng)該別表“愛(ài)”和“度愛(ài)”。

陳綺夢(mèng)可是有過(guò)前夫,離婚過(guò)的。

居然數(shù)量顯示為0?

還是說(shuō),過(guò)往的經(jīng)歷作數(shù),從系統(tǒng)活那刻起,才始進(jìn)行統(tǒng)計(jì)?

林羽念稍動(dòng),將己的信息調(diào)了出來(lái)。

完整的信息欄,立刻印了腦。

他的道侶魂修欄,清楚的寫(xiě)著數(shù)字“”。

林羽猛的回憶起來(lái)。

期的他,有著位的對(duì)象。

所以,與他魂修的道侶,是指的這位對(duì)象吧?

概,也許,可能是。

“定是剛剛嘗了,蹭到了臉?!?br>
“羽,還有嗎?”

“羽?”

陳綺夢(mèng)的呼喚,讓林羽的思路拉回到實(shí)。

“哦……”

“還有點(diǎn),綺夢(mèng)阿姨站著別動(dòng),我?guī)湍??!?br>
林羽從餐廳的桌,抽出張濕巾,輕輕為陳綺夢(mèng)擦拭著臉頰。

前,這個(gè)身只有米的,勞怨的供養(yǎng)了林羽幾年。

沒(méi)得到半點(diǎn)回報(bào),就結(jié)束了己年輕的生命。

既然又給了他次機(jī),至要讓陳綺夢(mèng)感覺(jué)到,她多年的條件付出很值得。

還有那個(gè)欺騙她的“合作伙伴”……定要讓對(duì)方付出價(jià)!

“羽,你……你今沒(méi)事吧?”

“要是有什么事,可以和阿姨說(shuō)?!?br>
“兼的事我還是算了,家享受暑,與朋友們出去玩玩多?!?br>
“的事你需要,你阿姨住這么的房子,還有花店的生意,完缺呀!”

陳綺夢(mèng)明顯感覺(jué)到,今的羽似乎太樣?

。

讓他早飯,或者些什么。

羽總以為耐煩的語(yǔ)氣說(shuō)些:

想,沒(méi)胃;用管我;年才早餐……等等之類(lèi)的話(huà)。

有候,還說(shuō):

你又是我媽?zhuān)銘{什么管我……的混蛋話(huà)。

今的羽,似乎有些溫柔?

令陳綺夢(mèng)很是恍惚。

難道是男孩子晚,終于長(zhǎng)了嗎?

“我哪有什么事,想多了?!?br>
林羽回應(yīng)著。

陳綺夢(mèng)嘀咕,然猜到林羽此的想法。

需要林羽,阿姨缺?

前愚蠢的他,就是相信了這種鬼話(huà),沒(méi)能幫何忙。

倘若當(dāng)初細(xì)點(diǎn),那么執(zhí)拗的沉浸父母離的悲痛。

或許,就能出些端倪吧?

青春期是生非常重要的階段。

這階段失去了父母,又離家鄉(xiāng)“寄籬”。

懂事的年輕子,難說(shuō)錯(cuò)話(huà)、錯(cuò)意、錯(cuò)事。

直到多年后,走入社。

林羽才能切的到。

正是因?yàn)槭怯H爸親媽?zhuān)€能條件對(duì)你,花供你養(yǎng)你,這份恩以為報(bào)!

說(shuō)什么,也絕對(duì)能讓陳綺夢(mèng)重走路。

“我臉沾了這么多嗎?”

“羽,還沒(méi)擦干凈?”

“要,我去洗洗吧。”

陳綺夢(mèng)剛想轉(zhuǎn)身去水池洗洗。

還沒(méi)出動(dòng)作,便被林羽按住了肩膀:

“別動(dòng),?!?br>
陳綺夢(mèng)感受著肩膀有力的掌,緒莫名。

原來(lái)青春期過(guò)了的男孩子,變化這么么。

叮!

與理宗主?;?dòng),拉近彼此之間的距離,是合歡宗弟子尋求道的捷徑!

獎(jiǎng)勵(lì):靈石0

聽(tīng)著系統(tǒng)的示音。

林羽動(dòng)已。

原來(lái)摸摸“理宗主”,就能輕松得到獎(jiǎng)勵(lì)。

要是摸個(gè),靈石是直接拉滿(mǎn)?

林羽:“,擦干凈了,起飯吧。”

陳綺夢(mèng):“謝謝你,羽?!?br>
林羽:“和我還要說(shuō)謝謝嗎?”

陳綺夢(mèng)溫柔笑:“你先坐,我去給你盛粥。然后,我把陽(yáng)臺(tái)的花澆澆水,澆完我再?!?br>
聽(tīng)到這話(huà)。

林羽立刻扶著陳綺夢(mèng)的肩膀,將她帶向餐桌:

“綺夢(mèng)阿姨,坐起早飯,澆花的事待兒我來(lái)?!?br>
陳綺夢(mèng)猶猶豫豫的被按餐椅:

“羽你?澆花很麻煩的,起先飯也行,等這種活還是我。”

說(shuō)完回過(guò),她的木勺已經(jīng)被林羽拿了去。

林羽邊盛粥邊說(shuō)著:

“麻煩,阿姨你教給就了?”

“光飯,干活,長(zhǎng)這么個(gè)子!”

陳綺夢(mèng)坐餐椅,恍惚了片刻,露出了欣慰的笑容。

叮!

主動(dòng)表己,意可貴,為宗門(mén)建設(shè)貢獻(xiàn),有助于門(mén)見(jiàn)習(xí)弟子速晉升!

獎(jiǎng)勵(lì):靈石0

原來(lái)主動(dòng)澆澆花,綺夢(mèng)阿姨,都屬于加項(xiàng)么。

以前的他,到底有多混蛋?

趁著飯的工夫。

林羽始研究起了剛剛活的系統(tǒng)。

底如何的問(wèn)、呼喚,系統(tǒng)都有何的回應(yīng)。

基本的使用方法,還算詳盡,念控障礙。

些沒(méi)到的地方,只能夠靠著他慢慢去摸索。

系統(tǒng)的當(dāng)前務(wù)為兩種:

緊急務(wù)、常務(wù)。

也許還有其他類(lèi)型,至知道。

待完的務(wù)有個(gè):

出綺夢(mèng)阿姨身的護(hù)宗計(jì)和照料宗門(mén)靈植,也他的系統(tǒng)界面。

除此之。

還有個(gè)務(wù)。

與道友識(shí)(常務(wù)):初入宗門(mén),需低姿態(tài),與為善,與道友為善。請(qǐng)及與于位宗門(mén)道友進(jìn)行交流,并查對(duì)方完整信息。