睜眼，陳發(fā)己坐山的火廂，耳邊是們的閑聊吵鬧聲，還有孩童的哭鬧聲。

陳可置信的著己的，身應(yīng)該是穿著厚厚的棉襖，露出的胖嘟嘟的。

身邊睡著的有點悉，有點像西叔。

唉～我是修仙嗎？

雷劫是己經(jīng)渡過了嗎？

空明明打了門，誰來告訴我我怎么回到了候？

記得踏入仙門的候，像是有個低沉沙啞的聲音：“你本可位列仙班，但是你紅塵未了，當(dāng)你遺憾的事都解決完了，便可仙”然后她回來了！

她試著運用靈力，氣沉丹田，有絲青靈力弱的附丹田之。

完了，她修煉那么的靈力都沒了！

就是這個命有點苦！

為什么是歲的候！

這是是這說明我還要重新讀書 重新考試，重新嫁，再經(jīng)歷那剖腹之痛 順產(chǎn)之痛重新生娃？

要命，是的要命！

廂個漂亮的姐姐推著個從過道吆喝：“有飯的嗎？

有飯的嗎…”循往復(fù)，首走到個間。

陳定定的著前面，這場景的很悉，是她記了輩子的事，對 是兩輩子！

她記得以前的這個候，有的著噴噴的泡面，有的飯菜很，候的她吵著鬧著，才得到盒飯！

對 ！

沒有菜 只有飯。

候被他們洗了腦，度以為是己爸媽沒有給他們，后來長了才明爸媽的苦。

可是的她哭著鬧著了，反正后己也是餓著肚子。

的候爸媽要去地打工，覺得她和妹妹是累贅，把她們別到了婆家和伯家，而她就是伯家長的。

當(dāng)聽到爸媽要把己接回去可了，當(dāng)然他們也，走的候還給了她各種各樣的的喝的。

了火，出了站，又輾轉(zhuǎn)坐多，后坐輪船，漂洋過，浪帳接著帳地向他們的船打來，風(fēng)吹過他們的臉頰，咸咸的 涼涼的。

她知道目的地，同于候那個的己，向往親向往友。

GD的和SC的是樣的，此SC那邊是寒冷的，而g卻還是很熱，的候懂，以為坐了7的就以為過了年。

實際是各個地方的氣狀況同。

她有點想笑，記得候 己還和同桌同學(xué)說己的家鄉(xiāng)離這很遠 要坐年才到。

了船，西叔帶著穿著棉襖服像個笨熊的陳跑去了她所謂的家。

路，各式各樣的都有，他們有的穿長袖，有的穿短袖，就是沒有穿的像他們樣厚的，陳滿頭汗，可是前面拉著她的西叔卻像感覺到似的 他也穿了件的棉襖。

她的是二樓，門打，還是悉的場景，概40方的個房間，擺著張，面有根繩子掛著衣服，隔間就是個的廁所，兩個模樣的孩盯著同樣的己，她們是胞胎，她的妹和西妹。

而己的媽媽并沒有很動的抱己，而是前問西叔：“辛苦了，路麻煩你了”陳望著他們，卻想：我的遺憾到底是什么呢？

她死后，魂魄離，去了修仙界，她那修煉了很多年，具是多年她也記清了，所以她也是很清楚當(dāng)初的己到底有什么遺憾的事！

或許只有等走過既定的命才能觸發(fā)她的記憶。

比如！

胞胎盯著己的袋子，讓她想起了之前的，她有很多很多的零食沒有完，拿了過來卻被她們掉了，當(dāng)?shù)募嚎墒呛軅摹?br>
可是們說：“你是姐姐，要讓著妹妹們，而且你是過了嗎”很遺憾，的她因為她很餓，己經(jīng)部光了，所以沒有她們的！

剛始回來那幾，媽媽還是很愛她的，給她飯 給她織衣服，還給她宰宰得碎碎的，生粉和雞蛋鹽、味、雞，花椒起攪拌，蒸等二鐘就煮拿出來撒些蔥花。

味道很，是她記憶的味道，她本來也很喜歡，也很。

“這是你候喜歡的，別可是到的，別 我可費力討！”

媽媽起這些話的候她總是舒服，以前是，也是！

她像是個拎巴的，說話也去反駁，可是～～飯的候西叔問起了胞胎的事：“哪個是？

哪個是啊”媽媽夾著菜，眼睛帶笑：“很認的，額頭有疤痕”西叔皺眉：“怎么那么沒事，打過了，是把她從樓推去的”陳默默的著飯。

額頭的傷確實是推的，可她們當(dāng)才兩歲，愛打麻將的媽媽把她們鎖了屋子面，因為著急忘了鎖，兩個孩又，家有個嬰兒，兩個娃輪流推，結(jié)到的候，懂事把她推到了樓道首接從面滾了去。

還當(dāng)?shù)讓淤u食的板娘見并往醫(yī)院，然后打話給出的爸爸和打麻將的媽媽，或許可能就沒了！

她能知道這些，也是因為隔壁的鄰居常拿出來跟她講。

媽媽她呀，總是說己是個媽媽，可是她知道她牌癮發(fā)作起來可是親認！

就連她己，聽伯家的說生我的候她也是坐麻將桌，她覺得己要生了，還堅持的把后個麻將扔桌，嘴著“胡了”然后她才拄著拐杖去了邊生產(chǎn)，她生我也很，聽說為了打麻將，月子的她還帶著我去打麻將，就連娃哭了，也只是把衣服往面撩，然后就繼續(xù)她的麻將。

她之前的名字陳，也有個聽的名字是爸媽取的，因為己是他們的個孩子，還是愛過吧。

但是忘了，因為伯家住的那年，她要讀書了，那兒的話還是那種帶著的，只有村長家才有，很麻煩！

而且爸媽也沒有固定的話，他們也只是話亭交才能個幾鐘的話。

所以她的名字取伯娘名字的個，她們這輩是字輩，她又姓陳，所以她陳。

她的子并沒有過多，月份正式招學(xué)了，她功進了幼兒園班。

幼兒園的子，就是書讀書，然后聽師的話趴桌子休。

和的幼兒園樣。

連課方式也樣，她有己的鋪休，了學(xué)師給她餅干或其他的，了學(xué)也就需要去學(xué)校了。

可是g樣，他們休都是趴桌子，學(xué)回去了，了飯還得回去。

她之所以知道也是半個學(xué)期，師跟媽媽反映說她怎么總是去課。

后來她才知道，原來，回家了飯是要回去課的。

功報名，媽媽還是如往常樣，只有熱度，她了我個星期后，就讓我己學(xué)己回家。

陳沉默，所謂啦，又是沒有反抗過，反正后還是變。

的她是正的她，她是未來的己！

認得路。

學(xué)回家，是己獨回家的，出了校門，走到字路，右邊是菜市場，左邊首走是己的家，她呆呆的著這陌生又悉的街道，想到當(dāng)初的己就想笑。

那的己，媽媽沒有來接她，她跑過菜市場，又跑過那條回家的路，們的腳，起來是那么的恐怖，菜市場來往，回家的那條路又是確定，的她腦容量有限，找到家。

其實明明左右都能到家的，她蠢！

“朋友！

你是是找到家了？”

陳抬頭就到那個明陽光的孩，她讀二年級，像是己名義的表姐！

她很清楚當(dāng)?shù)募翰⒄J識她，但是候的己卻還是跟著她走了。

陳也很疑惑，明明的她也沒有左右跑了啊，表姐她是怎么知道的？

為的己，她還是乖乖的點頭。

表姐帶陳來到了家，媽媽家飯，她著牽著她的表姐，眉眼笑 溫婉軟語，她拿起面的散稱脆糖給表姐：“謝謝啊，來，這個給你”表姐婉拒了，她跟我們揮著道別。

媽媽還是笑著說：“把飯了再走啊”表姐沒了后，媽媽就順拿起了衣架子：“那么點路你都找到 讓你長長記”陳默默的忍受著，聲吭，這，過是剛始！

間很過去，家都穿起了短袖，而她穿了的公主裙。

陳想穿，因為記憶像幼兒園的朋友掀她的裙子，還嘲笑她的褲。

后來她又想，或許這也是她的遺憾呢！

沒有暴揍那個男孩！

她的靈力雖然多，但是暴揍個縛雞之力的屁孩是沒問題的！

“喂，你的裙子漂亮！”

正寫字的陳抬頭，是個圓滾滾的孩子著己，她斜著己，眼別討厭！

是誰說孩子沒有機的？

家可太表演和藏匿了！

明明們也是孩子長的，他們?yōu)槭裁从X得孩子就的？

“你想什么？”

陳繼續(xù)低頭寫著師布置的，要寫篇吶！

的她勁和長的她樣，筆握得很舒服。

她抱著，半是普話半是本地話：“聽說你是地來的鄉(xiāng)巴佬？

喂，婁仔婆，講講你們鄉(xiāng)的話唄”明明是的孩子為什么說出那么惡的話！

重來，她還是法到如止水，還是沒辦法忍受那個字，就算后來同學(xué)們告訴她那只是他們這個對鄉(xiāng)的尊稱，她也法他們眼底那輕藐嫌棄的眼。

“婁仔婆是什么意思？”

陳裝奇，其實己經(jīng)捏滿了漢珠，曾經(jīng)讀年級的她偶然得知這過是他們本地話起的古的另種稱呼，她就惡！

尾音停，半個教室的集笑，像己問了什么蠢話似的。

又是這樣！

又是這樣，就因為己是鄉(xiāng)，所以就該受到排擠！

陳深氣，壓抑住的怒火，臉卻露出邪的笑容。

“我給你們講個我們家鄉(xiāng)的故事吧?！?br>
她緩緩，聲音清脆。

那些嘲笑的聲音漸漸了去，都奇地著她。

陳始繪聲繪地講述個充滿奇幻的家鄉(xiāng)說，故事有善良的靈和勇敢的。

同學(xué)們聽得入了迷，原本的嘲笑和嫌棄都變了奇和驚嘆。

講完故事，陳著那個圓滾滾的孩，依舊笑著說：“我們家鄉(xiāng)有很多的西，可像你們想得那么落后。”

那孩有些羞愧地低了頭。

從那之后，同學(xué)們對陳的態(tài)度有了轉(zhuǎn)變，再她“婁仔婆”，還主動和她聊，聽她講家鄉(xiāng)的趣事。

陳知道，這只是她解決遺憾路的步，但她有信，能慢慢解所有遺憾，早位列仙班。

可有的 早，二節(jié)課是育課，就是那節(jié)課，她的書包莫名其妙出了個卷筆刀，粉的，個狗形狀。

她想起來了，幼兒園像是有這回事，也就是從那始她身就有了盜的罪處，她深呼氣，到底是誰那么惡劣！

“師我的卷筆刀見了，是媽媽我的生禮物，竟然見了，嗚嗚嗚，師幫我主啊”陳遠去，原來還是那個胖墩！

她著己嘟嘟的擦著己的眼淚，哭得慘兮兮的。

如她的眼往己的書包的話或許陳也認為是她想陷害己！

師順著胖墩的眼向陳，皺起眉頭，“陳，你打書包。”

“師！

是我拿的”陳明這是被陷害了！

重來也逃嗎？

要太荒謬！