清晨的縷陽(yáng)光溫柔地穿過校園林蔭，斑駁的光輕輕撫過蘇之雪的肩頭，她緊抱著沉甸甸的教材，腕表折出絲光芒，映照出她匆忙向教學(xué)樓的身。

風(fēng)拂過，樹葉沙沙作響，仿佛為她加油鼓勁。

校園，晨練的學(xué)生們或跑步或打太，充滿活力的氛圍讓蘇之雪的腳步也變得輕起來(lái)。

她穿過片片花壇，偶爾停腳步，深清新的空氣，感受著然的饋贈(zèng)。

她知道，新的又始了，而她將用知識(shí)的鑰匙去啟未來(lái)的門扉。

醫(yī)藥學(xué)的課業(yè)雖重，但她始終未曾言苦。

家的親相親相愛，父親身為民警察，肩負(fù)著沉甸甸的責(zé)。

每當(dāng)深靜，蘇之雪臺(tái)燈苦讀，她總想起父親那堅(jiān)毅的面容和母親溫柔的鼓勵(lì)。

父親僅工作展出畏和正義，回到家后，他總是耐地聽蘇之雪講述學(xué)校的點(diǎn)滴，給予她堅(jiān)實(shí)的后盾。

母親則用她那細(xì)膩的思，為蘇之雪準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)的早餐，讓她每都有充沛的力去面對(duì)學(xué)業(yè)的挑戰(zhàn)。

盡管醫(yī)藥學(xué)的書籍厚重，理論復(fù)雜，蘇之雪卻從未退縮，因?yàn)樗溃业膼酆推谕撬膭?dòng)力。

每當(dāng)她解個(gè)醫(yī)學(xué)難題，或是理解了段深?yuàn)W的理論，她都能感受到種就感，這種感覺讓她更加堅(jiān)定地走醫(yī)學(xué)的道路。

母親溫柔賢淑，是位醫(yī)生，就授給她許多寶貴的生哲理。

蘇之雪清晰記得，母親總是用她那充滿智慧和慈愛的眼，教導(dǎo)她要誠(chéng)實(shí)守信，勤奮學(xué)習(xí)，尊重他，以及面對(duì)困難的堅(jiān)韌拔。

母親的話語(yǔ)總是那么和而充滿力量，仿佛盞明燈，照亮了蘇之雪長(zhǎng)的道路。

母親的響，蘇之雪從就立志要為名優(yōu)秀的醫(yī)生，像母親樣，用知識(shí)和愛去幫助那些需要幫助的。

離家求學(xué)的那，父親站門，拍著她的肩頭，用他那嚴(yán)肅而充滿期待的眼叮囑她：“孩子，你要讀書，將來(lái)為家的醫(yī)學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)力量?！?br>
那刻，蘇之雪感受到了父母對(duì)她盡的期望和愛。

突然，機(jī)鈴聲打破了周遭的寧?kù)o，屏幕閃爍的名字讓她震，母親應(yīng)該這個(gè)候打話給她。

蘇之雪的跳加速，種祥的預(yù)感涌頭。

她深氣，努力復(fù)緒，按了接聽鍵。

話那頭來(lái)的是母親溫暖的聲音，而是種她從未聽過的顫和哽咽。

話接，聽筒來(lái)的消息如同晴霹靂，母親的聲音顫著：“你…父親犧了?！?br>
這幾個(gè)字，如同刃，將整個(gè)界割裂灰暗與沉寂。

蘇之雪感到陣眩暈，仿佛整個(gè)界都她眼前崩塌。

她試圖尋找個(gè)支撐點(diǎn)，卻發(fā)己己經(jīng)力地癱坐地。

淚水由主地涌出，模糊了她的，連腳的路也難以辨認(rèn)。

那刻，她仿佛失去了所有的倚靠，如刀割，痛徹扉。

當(dāng)她跌跌撞撞趕到醫(yī)院，眼前是幕令碎的場(chǎng)景。

名兒童路央，助地哭泣，輛失控的貨正疾馳而來(lái)，況萬(wàn)危急。

蘇之雪的臟幾乎停止了跳動(dòng)，她沒有絲毫猶豫，用盡身的力氣沖了過去。

鈞發(fā)之際，她將兒童推至旁的安地帶，但己卻來(lái)及躲閃，被貨重重撞倒，陷入昏迷。

那刻，蘇之雪的腦閃過數(shù)畫面——父母的教誨、己的夢(mèng)想、還有那些未曾實(shí)的希望。

她感到己的意識(shí)漸漸模糊，但卻有種莫名的靜，因?yàn)樗?，己了件正確的事。