救命!虐文主角逼作者改爽文結(jié)局
第1章 【錯(cuò)軌/虐文】江哲又拒絕了一個(gè)姑娘
育館的加油和歡呼聲都把頂棚掀起來(lái)了,名籃球隊(duì)的候補(bǔ)隊(duì)員系緊了鞋帶,隨準(zhǔn)備場(chǎng)——其實(shí)他并乎能能打球,他只想江哲怎么打出后的絕。
記牌此正卡:語(yǔ)言學(xué)67比科技學(xué)6,之差,但距離比結(jié)束只剩到半鐘。
江哲站,他的呼節(jié)奏聽(tīng)著完像剛打過(guò)40鐘度比的。
防守他的對(duì)方球員都?xì)獯跤酰瑵M頭汗了,幾乎要貼他身,試圖阻止他何有可能的進(jìn)攻。
臺(tái)的觀眾都覺(jué)地緊張了起來(lái),有還站了起來(lái),加油和吶喊聲也降低了個(gè)音量。
“江哲,別慌!
穩(wěn)住!
咱們能!”
教練場(chǎng)邊給他加油鼓勁。
江哲臉沒(méi)有何表,那深邃的眸只有籃筐,他了個(gè)動(dòng)作,趁著防守他的那名球員失去衡的瞬間,后撤步縱身跳,身空形了道漂亮的曲。
籃球從江哲拋出,劃過(guò)育館的空氣,球空停旋轉(zhuǎn),間仿佛這刻凝固了,聲清脆的入聲響徹整個(gè)場(chǎng)館——絕!
緊接著終場(chǎng)哨聲響起,剎那間,場(chǎng)都沸了。
隊(duì)友們瘋狂地沖向江哲,將他團(tuán)團(tuán)圍住,拋向空,“江哲!
n!
江哲!
n!
江哲!
n!”
臺(tái)掌聲雷動(dòng),還夾雜著生們動(dòng)的尖聲。
江哲卻只是揚(yáng)了揚(yáng)嘴角,臉并沒(méi)有過(guò)多的動(dòng)緒,仿佛這個(gè)決定勝負(fù)的進(jìn)球,對(duì)他來(lái)說(shuō)就是勢(shì)得的件事。
他剛走到場(chǎng)邊,個(gè)生跑了過(guò)來(lái),低著頭聲說(shuō):“江、江哲,我剛才見(jiàn)你那個(gè)絕球了,太帥了!
這水給你的……”孩留著齊頭簾,還挺可愛(ài)的,害羞的首敢他,把那瓶礦泉水遞給他。
江哲朝齊頭簾生禮貌地笑笑,擺了擺,邊用巾擦汗邊隨意的說(shuō)道:“謝謝你,隊(duì)給我們準(zhǔn)備水了,你留著己喝吧,還是謝謝你來(lái)我打球?!?br>
那生伸過(guò)去的僵住了,但似乎早有了理準(zhǔn)備,輕輕“嗯”了聲,轉(zhuǎn)身跑向了群。
場(chǎng)邊首著這幕的生始竊竊語(yǔ):“你我猜對(duì)了吧,又被拒了……就沒(méi)見(jiàn)江哲收過(guò)誰(shuí)的水?!?br>
“都記清這是幾次江哲拒絕生后遞過(guò)來(lái)的水了?!?br>
“江爺?shù)降紫矚g什么樣的??!
難猜啊!”
這幕恰如校園說(shuō)常見(jiàn)的橋段:耀眼的男主角和默默傾慕他的生,但定是男主角要等的那個(gè)。
但江哲拒絕生的方式從帶有的傲慢,只是給種然而然的疏離感,所以才有那么多生前仆后的繼續(xù)向他表。
江哲從到習(xí)慣了被示,接近米的身,再加長(zhǎng)期堅(jiān)持鍛煉,塑出的寬肩,窄腰,這身材再配那張棱角明的臉,和總是冷冰冰的眼睛,他眼越冷,喜歡他的就越多,的本質(zhì)都是這樣,你越搭理我,我越要去“飛蛾撲火”,從初始他首是校生關(guān)注的焦點(diǎn)。
,課桌每都出幾封書(shū);二,甚至有位學(xué)姐校園廣播站公向他表;到了學(xué),追求者的隊(duì)伍更加龐,方式也更是多種多樣,但他始終都與那些生保持著距離,并是因?yàn)樗酃馓堑臎](méi)有遇到那個(gè)讓他動(dòng)的。
“請(qǐng)家給球員些空間!
謝謝家,讓讓?zhuān)屪專(zhuān)x謝家!”
教練試圖維持場(chǎng)秩序,但效甚。
后采訪區(qū)被圍得水泄,校園頻號(hào)的學(xué)生記者,容易擠到江哲面前。
她調(diào)整了呼,舉著話筒對(duì)江哲問(wèn)道:“恭喜你們今得了比!
后那記絕球,的是太了,我解說(shuō)臺(tái)的都跟著揪了起來(lái),能跟我們說(shuō)說(shuō)你把球出后,當(dāng)想什么嗎?”
江哲頷首,被汗水打濕的碎發(fā),隨意地貼額前,莫名添了幾羈。
他接過(guò)話筒,聲音穩(wěn)有力:“勝是屬于我們整個(gè)球隊(duì)的。
沒(méi)有隊(duì)友們的信與配合,我也可能有出機(jī),我當(dāng)想,比結(jié)束后該去哪慶祝。”
他回答既得又信,眼那若有若的疏離感,仿佛道形的屏障,將他和周?chē)駸岬姆諊袅恕?br>
學(xué)生記者聽(tīng)完江哲的回答,笑了笑,話鋒轉(zhuǎn)問(wèn)道:“我剛才注意到,后有生給你水,但你拒絕了,我聽(tīng)說(shuō)你經(jīng)常拒絕生的告,是是說(shuō)明你己經(jīng)有喜歡的了?
才拒絕其他生?”
這問(wèn)題出,場(chǎng)館頓安靜來(lái),所有都豎起耳朵等待江哲的答案。
幾個(gè)站的近的生更是攥緊了拳。
江哲輕聲笑了,那笑容禮貌卻淡漠:“我還沒(méi)遇到喜歡的?!?br>
他頓了頓,目光掃過(guò)周?chē)切┍砭o張的生,補(bǔ)充道:“應(yīng)該是還沒(méi)遇到讓我感興趣的吧。”
這句話像塊石頭入靜的湖面,群起層層漣漪。
生們紛紛松了氣,卻又感到了絲失落——沒(méi)有敵的爭(zhēng)本是事,但也覺(jué)得打動(dòng)這座“冰山”,似乎比“登還難”。
記者愣了,奇的追問(wèn)道:“那能說(shuō)說(shuō)你喜歡什么類(lèi)型的生嗎?
給家透?jìng)€(gè)底唄!”
江哲想了想,后搖了搖頭說(shuō)道:“我也說(shuō),主要還是緣吧?!?br>
采訪結(jié)束后,隊(duì)長(zhǎng)王浩拍了拍江哲的肩:“就你剛才說(shuō)的那些話,我估計(jì)接來(lái)追你的生該更多了,你知道有句話得到的遠(yuǎn)動(dòng)嘛?!?br>
“隨便吧。”
江哲了干凈的T恤,坐椅子玩著機(jī)。
更衣室鬧哄哄的,隊(duì)友們拿著獎(jiǎng)杯拍照,王浩還把獎(jiǎng)杯頂頭耍寶。
江哲靠著身后的墻,嘴角帶著淡淡的笑,想著:到底什么候能遇到個(gè)讓他感興趣的呢?
走出育館,晚風(fēng)夾雜著夏的熱浪,混起竟然感覺(jué)挺舒服的。
江哲走前面,他的背被路燈拉長(zhǎng)。
說(shuō)定哪,就遇到個(gè)是因?yàn)樗L(zhǎng)得帥,身材,家,也是因?yàn)樗@球打的。
的就是喜歡他這個(gè),可以和他坐來(lái)聊聊,聽(tīng)他說(shuō)說(shuō)身邊的趣事,那個(gè)正懂他的。
記牌此正卡:語(yǔ)言學(xué)67比科技學(xué)6,之差,但距離比結(jié)束只剩到半鐘。
江哲站,他的呼節(jié)奏聽(tīng)著完像剛打過(guò)40鐘度比的。
防守他的對(duì)方球員都?xì)獯跤酰瑵M頭汗了,幾乎要貼他身,試圖阻止他何有可能的進(jìn)攻。
臺(tái)的觀眾都覺(jué)地緊張了起來(lái),有還站了起來(lái),加油和吶喊聲也降低了個(gè)音量。
“江哲,別慌!
穩(wěn)住!
咱們能!”
教練場(chǎng)邊給他加油鼓勁。
江哲臉沒(méi)有何表,那深邃的眸只有籃筐,他了個(gè)動(dòng)作,趁著防守他的那名球員失去衡的瞬間,后撤步縱身跳,身空形了道漂亮的曲。
籃球從江哲拋出,劃過(guò)育館的空氣,球空停旋轉(zhuǎn),間仿佛這刻凝固了,聲清脆的入聲響徹整個(gè)場(chǎng)館——絕!
緊接著終場(chǎng)哨聲響起,剎那間,場(chǎng)都沸了。
隊(duì)友們瘋狂地沖向江哲,將他團(tuán)團(tuán)圍住,拋向空,“江哲!
n!
江哲!
n!
江哲!
n!”
臺(tái)掌聲雷動(dòng),還夾雜著生們動(dòng)的尖聲。
江哲卻只是揚(yáng)了揚(yáng)嘴角,臉并沒(méi)有過(guò)多的動(dòng)緒,仿佛這個(gè)決定勝負(fù)的進(jìn)球,對(duì)他來(lái)說(shuō)就是勢(shì)得的件事。
他剛走到場(chǎng)邊,個(gè)生跑了過(guò)來(lái),低著頭聲說(shuō):“江、江哲,我剛才見(jiàn)你那個(gè)絕球了,太帥了!
這水給你的……”孩留著齊頭簾,還挺可愛(ài)的,害羞的首敢他,把那瓶礦泉水遞給他。
江哲朝齊頭簾生禮貌地笑笑,擺了擺,邊用巾擦汗邊隨意的說(shuō)道:“謝謝你,隊(duì)給我們準(zhǔn)備水了,你留著己喝吧,還是謝謝你來(lái)我打球?!?br>
那生伸過(guò)去的僵住了,但似乎早有了理準(zhǔn)備,輕輕“嗯”了聲,轉(zhuǎn)身跑向了群。
場(chǎng)邊首著這幕的生始竊竊語(yǔ):“你我猜對(duì)了吧,又被拒了……就沒(méi)見(jiàn)江哲收過(guò)誰(shuí)的水?!?br>
“都記清這是幾次江哲拒絕生后遞過(guò)來(lái)的水了?!?br>
“江爺?shù)降紫矚g什么樣的??!
難猜啊!”
這幕恰如校園說(shuō)常見(jiàn)的橋段:耀眼的男主角和默默傾慕他的生,但定是男主角要等的那個(gè)。
但江哲拒絕生的方式從帶有的傲慢,只是給種然而然的疏離感,所以才有那么多生前仆后的繼續(xù)向他表。
江哲從到習(xí)慣了被示,接近米的身,再加長(zhǎng)期堅(jiān)持鍛煉,塑出的寬肩,窄腰,這身材再配那張棱角明的臉,和總是冷冰冰的眼睛,他眼越冷,喜歡他的就越多,的本質(zhì)都是這樣,你越搭理我,我越要去“飛蛾撲火”,從初始他首是校生關(guān)注的焦點(diǎn)。
,課桌每都出幾封書(shū);二,甚至有位學(xué)姐校園廣播站公向他表;到了學(xué),追求者的隊(duì)伍更加龐,方式也更是多種多樣,但他始終都與那些生保持著距離,并是因?yàn)樗酃馓堑臎](méi)有遇到那個(gè)讓他動(dòng)的。
“請(qǐng)家給球員些空間!
謝謝家,讓讓?zhuān)屪專(zhuān)x謝家!”
教練試圖維持場(chǎng)秩序,但效甚。
后采訪區(qū)被圍得水泄,校園頻號(hào)的學(xué)生記者,容易擠到江哲面前。
她調(diào)整了呼,舉著話筒對(duì)江哲問(wèn)道:“恭喜你們今得了比!
后那記絕球,的是太了,我解說(shuō)臺(tái)的都跟著揪了起來(lái),能跟我們說(shuō)說(shuō)你把球出后,當(dāng)想什么嗎?”
江哲頷首,被汗水打濕的碎發(fā),隨意地貼額前,莫名添了幾羈。
他接過(guò)話筒,聲音穩(wěn)有力:“勝是屬于我們整個(gè)球隊(duì)的。
沒(méi)有隊(duì)友們的信與配合,我也可能有出機(jī),我當(dāng)想,比結(jié)束后該去哪慶祝。”
他回答既得又信,眼那若有若的疏離感,仿佛道形的屏障,將他和周?chē)駸岬姆諊袅恕?br>
學(xué)生記者聽(tīng)完江哲的回答,笑了笑,話鋒轉(zhuǎn)問(wèn)道:“我剛才注意到,后有生給你水,但你拒絕了,我聽(tīng)說(shuō)你經(jīng)常拒絕生的告,是是說(shuō)明你己經(jīng)有喜歡的了?
才拒絕其他生?”
這問(wèn)題出,場(chǎng)館頓安靜來(lái),所有都豎起耳朵等待江哲的答案。
幾個(gè)站的近的生更是攥緊了拳。
江哲輕聲笑了,那笑容禮貌卻淡漠:“我還沒(méi)遇到喜歡的?!?br>
他頓了頓,目光掃過(guò)周?chē)切┍砭o張的生,補(bǔ)充道:“應(yīng)該是還沒(méi)遇到讓我感興趣的吧。”
這句話像塊石頭入靜的湖面,群起層層漣漪。
生們紛紛松了氣,卻又感到了絲失落——沒(méi)有敵的爭(zhēng)本是事,但也覺(jué)得打動(dòng)這座“冰山”,似乎比“登還難”。
記者愣了,奇的追問(wèn)道:“那能說(shuō)說(shuō)你喜歡什么類(lèi)型的生嗎?
給家透?jìng)€(gè)底唄!”
江哲想了想,后搖了搖頭說(shuō)道:“我也說(shuō),主要還是緣吧?!?br>
采訪結(jié)束后,隊(duì)長(zhǎng)王浩拍了拍江哲的肩:“就你剛才說(shuō)的那些話,我估計(jì)接來(lái)追你的生該更多了,你知道有句話得到的遠(yuǎn)動(dòng)嘛?!?br>
“隨便吧。”
江哲了干凈的T恤,坐椅子玩著機(jī)。
更衣室鬧哄哄的,隊(duì)友們拿著獎(jiǎng)杯拍照,王浩還把獎(jiǎng)杯頂頭耍寶。
江哲靠著身后的墻,嘴角帶著淡淡的笑,想著:到底什么候能遇到個(gè)讓他感興趣的呢?
走出育館,晚風(fēng)夾雜著夏的熱浪,混起竟然感覺(jué)挺舒服的。
江哲走前面,他的背被路燈拉長(zhǎng)。
說(shuō)定哪,就遇到個(gè)是因?yàn)樗L(zhǎng)得帥,身材,家,也是因?yàn)樗@球打的。
的就是喜歡他這個(gè),可以和他坐來(lái)聊聊,聽(tīng)他說(shuō)說(shuō)身邊的趣事,那個(gè)正懂他的。