《萌學(xué)院之是你》這本書(shū)大家都在找，其實(shí)這是一本給力小說(shuō)，小說(shuō)的主人公是奈亞北冥妤，講述了?對(duì)沒(méi)錯(cuò)，我，虞魚(yú)穿越了！還是非常老套的一種手段——車(chē)禍。當(dāng)我被車(chē)撞倒后，我的靈體就從身體中飛了出來(lái)，然后就看見(jiàn)了一道發(fā)光的門(mén)，進(jìn)來(lái)后我就穿越了，穿越到萌學(xué)園的世界了?！氨壁ゆィ。。　敝宦?tīng)見(jiàn)一聲怒吼，猶如晴天霹靂一般，在整個(gè)屋子里回蕩。這突如其來(lái)的吼聲，讓女孩不禁渾身一顫，她來(lái)不及多想，立刻像離弦之箭一樣從房間里飛奔而出，徑首沖到樓下?！霸趺戳藡寢專俊北壁ゆゴ謿?，眼神中透露出一絲驚恐和疑惑。她不...

“叮鈴鈴”伴隨著話亭清脆的鈴聲響起，冥妤拖著沉重的行李箱緩緩地從話亭走了出來(lái)。

她咳嗽了幾聲，嘴嘟囔著：“咳咳咳，媽呀嗆死我了，這么煙，我還以為要了嘞?！?br>
剛出話亭，冥妤便始奇地張西望，驚嘆道：“哇塞，起來(lái)豪的樣子，這簡(jiǎn)首就是我童年夢(mèng)想的學(xué)校?。　?br>
她興奮地西處張望，但始終法找到前往保健室的路，有些焦急：“這可咋整?。俊?br>
就這，個(gè)清麗的聲音身后響起：“你，需要幫忙嗎？”

冥妤轉(zhuǎn)過(guò)頭，差點(diǎn)驚得出聲來(lái)。

她的瘋狂吶喊：媽呀，！

啦！

我要流水了！

當(dāng)注意到的都戴著，冥妤瞬間回過(guò)來(lái)。

她默默地想：我的媽，敢這是烏克娜娜啊，太漂亮了吧，我的，我要被的顏值征服了！

生驚嘆于對(duì)方的貌的同，也充滿了疑惑。

她實(shí)想明，為什么對(duì)方用種去異常興奮的眼盯著己，這種感覺(jué)是太奇怪了。

"你?"生忍住又說(shuō)道，并伸出冥妤眼前輕輕晃動(dòng)了幾。

冥妤這才如夢(mèng)初醒般回過(guò)來(lái)，迅速收起了那熾熱的目光，順便還抬擦了擦嘴角根本存的水。

"你!我冥妤。

"冥妤臉掛著燦爛的笑容向生我介紹道。

生子愣住了，過(guò)了兒才喃喃地說(shuō)道:"冥有魚(yú)?啊...意思。

"冥妤對(duì)于將己的名字理解"條魚(yú)的魚(yú)"絲毫意。

"沒(méi)事啦，很多都這么說(shuō)呢，我早就己經(jīng)習(xí)慣啦。

過(guò)呢，我的妤可是那個(gè)魚(yú)字哦，而是婕妤的妤。

當(dāng)然，如你覺(jué)得我魚(yú)更親切些的話，也是完沒(méi)問(wèn)題的喲，因?yàn)槟强墒俏业拿?"冥妤笑嘻嘻地解釋道。

"你，我奈。

"也笑著了我介紹，然后接著問(wèn)道:"你的樣子，似乎是找到去保健室的路了吧?需要我?guī)氵^(guò)去嗎?"”冥妤聽(tīng)后點(diǎn)頭如搗蒜，屁顛屁顛的跟著奈走了。

——保健室奈帶著冥妤走進(jìn)保健室，輕輕地敲了敲門(mén)，然后推門(mén)走進(jìn)去。

“甜甜護(hù)理長(zhǎng)，這是今來(lái)的新生，找到路，我就她過(guò)來(lái)了。”

奈笑著說(shuō)道。

那位穿著護(hù)士裝的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，推了推她臉架著的紅眼鏡，著奈和冥妤，溫柔地笑了笑：“的，辛苦你了奈?！?br>
冥妤走前步，向甜甜護(hù)理長(zhǎng)遞己的資料，并露出個(gè)甜甜的笑容：“甜甜護(hù)理長(zhǎng)，您！

我冥妤，是今來(lái)報(bào)到的新生！

以后請(qǐng)多多關(guān)照啦！”

甜甜護(hù)理長(zhǎng)接過(guò)冥妤的資料，仔細(xì)地了遍，然后始給冥妤身檢查。

檢查完之后，甜甜護(hù)理長(zhǎng)抬起頭來(lái)，著冥妤滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，身狀況良?！?br>
接著，她又注意到奈還保健室沒(méi)有離，于是轉(zhuǎn)頭對(duì)奈說(shuō)：“奈，如你忙的話，可能還需要麻煩你哦。

新同學(xué)和你住同個(gè)宿舍，就麻煩你把她帶過(guò)去嗎？”

奈毫猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭，回答道：“的，甜甜護(hù)理長(zhǎng)。

能為您和新同學(xué)幫忙，我很意?！?br>
她的聲音清脆動(dòng)聽(tīng)，讓聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)舒服。

甜甜護(hù)理長(zhǎng)笑著拍了拍奈的肩膀，表示感謝。

然后，她轉(zhuǎn)向冥妤，親切地叮囑道：“冥妤同學(xué)，以后有什么問(wèn)題或者需要幫助的地方，可以隨來(lái)找我哦。”

冥妤感地了甜甜護(hù)理長(zhǎng)，然后跟著奈走出了保健室。

——宿舍陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑書(shū)桌，奈安靜地坐桌前，沉浸于的書(shū)籍界。

與此同，冥妤正忙碌地整理著己的行李。

冥妤拿起己意帶來(lái)的零食，邁著輕的步伐走向奈。

她臉洋溢著燦爛的笑容，仿佛帶著股溫暖的陽(yáng)光。

"奈，這個(gè)給你哦！

這可是我們家己作的干呢，有、雞還有豬味的。

味道級(jí)棒！

我能和你交個(gè)朋友嗎？

你的啊，我喜歡！

" 冥妤毫掩飾地表達(dá)出對(duì)奈的喜愛(ài)之。

奈被冥妤突然的熱"表"嚇了跳，但很回過(guò)來(lái)，笑著回答道："當(dāng)然可以呀，非常感謝你的零食，過(guò)我……" 然而，她的話還沒(méi)說(shuō)完，嘴就被塞進(jìn)了塊噴噴的干。

奈輕輕咬了，頓眼睛閃爍出驚喜的光芒。

哇，這也太了吧！

她暗感嘆道。

冥妤到奈的反應(yīng)，得像只鳥(niǎo)，首接將所有的干都了奈的桌子。

"你盡管哦！

是是別味？

我還有很多呢，以后都可以給你。

我喜歡給朋友們烹飪各種食！

"就這樣，兩個(gè)孩因?yàn)榇魏?jiǎn)而又溫馨的喂舉動(dòng)，建立起了深厚的友誼。

或許，孩子之間的友誼就是如此奇妙，常常始于個(gè)的享或關(guān)。