穿了校園惡毒反派的，我升旗臺落的扇了男主兩巴掌。

「意思，欺負了己同父異母的弟弟，我檢討?！?br>
惡毒反派本行了，反正債多壓身。

畢竟，忍耐向是己的風格。

此刻，文川學月次的場。

升旗臺底坐著烏泱泱片的學生，要檢討的和被表揚的都站臺面。

過，就兩。

個是我。

還有個，是男主蘇庭。

「周，()班男生蘇墨軒，走廊當眾言語霸凌同班同學蘇庭，被校導主當眾抓到。節(jié)嚴重，此報批評，并令其檢討。」

師念到我名字的候，絲毫掩輕蔑之意。

站臺的我面改，從師接過話筒。

「周我言語欺凌了同班同學蘇庭，對此我……感到萬欣喜，當然我也希望，他能因此印象深刻記住我說的話。」

聞言，底起了層浪，臺的師臉頓變青。

我臉得意著他們的變化，這才哪到哪??？

原本站我身后笑得綺麗的男主蘇庭，此也是臉驚恐。

見我乍然回頭向他走去，他往后退了幾步，但還是遲了點。

“啪……啪。”

我拍了拍有些發(fā)熱的掌，著被我扇到地的男主臉瞬間掛著的倆巴掌印，嘴角忍住的揚。

「意思，欺負了己同父異母的弟弟，我檢討。過這種敢登門入室的生子，再來幾次，我還是打?！?br>
我嘴角揚，譏嘲的聲音過話筒音響，進了底坐著的每個學生耳朵。

臺師見狀，連忙前奪過我話筒，生怕我再說出什么驚駭俗的事。

我顧的走了臺，當著眾的面揚長而去。

只留了堆的爛攤子和眾瓜的學生。

反正男主今的表揚是要翼而飛了。

如沒記錯的話，書原主就是今，當著眾的面念了檢討書，承認了霸凌的言行。

受批評的惡毒反派，和眾眼直都是優(yōu)等生的男主形鮮明對比，隨后的生涯都活同學們的孤立。

論他什么事，別眼都能跟欺負男主掛鉤，哪怕原主并沒有錯。

警告作為生子的蘇庭遠離己的未婚妻有錯嗎？

警告他要隨意到己家有錯嗎？

，沒有錯，錯就只錯原主對他還夠。

作為惡毒反派還夠，這才是忌。